giao an 12 co ban

Bộ giáo án 12 (cơ bản 08-09) Rất hay.

... giác OMP Để tính tan ϕ ? HS : Làm ví dụ SGK ? b. Pha ban đầu: • Ta có tgϕ = y x = 1 1 2 2 1 1 2 2 A sin A sin A cos A cos ϕ + ϕ ϕ + ϕ • Vậy: 1 1 2 2 1 1 2 2 A sin A sin tg A cos A cos ϕ + ϕ ϕ = ϕ ... 5cos(4 )( ) 4 x t cm π π = + b) 5sin( )( )x t cm π = − c) 4cos( 2 )( ) 6 x t cm π π = − − HD : Áp dụng : cos( ) sin 2 π α α + = − b) 5sin( )( )x t cm π = − = 5cos( )( ) 2 t cm π π + c) 12 24cos( ... số, li độ, biên đo,ä pha , pha ban đầu là gì +Viết được phương trình dao động điều hòa –công thức vận tốc gia tốc +Vẽ được đồ thò của li độ theo thời gian với hpa ban đầu bằng không . II- Chuẩn...

BỘ GIÁO ÁN 12 CƠ BẢN ĐẦY ĐỦ

... tranh bảo vệ Tổ Quốc của nhân dân ta. 3. Về thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu nước, yêu CNXH, tinh thần lao động xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào con ... (2-7-1976) , đến khi đất nước chuyển sang thực hiện đường lối đổi mới từ Đại Hội VI (12/ 1986) của Đảng. Đi lên CNXH sau khi đất nước đã được độc lập và thống nhất là con đường phát triển hợp quy luật ... hoạch 5 năm nhằm xây dựng đất nước theo con đường XHCN và tiến hành đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc. HOẠT ĐỘNG THẦY TRỊ Thảo luận cá nhân GV đặt câu hỏi: VN chuyển sang g/đoạn CM.XHCN bắt đầu từ lúc nào...

Giáo án 12 ( Cơ bản)

... -Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán. 12 Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú Ngày soạn: Ngày giảng:12C1: 12C2: 12C3: 12C4: 12C5: Tiết 5 THỂ DỤC ... -Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán. 18 Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú Ngày soạn: Ngày giảng:12C1: 12C2: 12C3: 12C4: 12C5: Tiết 7 THỂ DỤC ... viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán. Ngày soạn: Ngày giảng:12C1: 12C2: 12C3: 12C4: 12C5: Tiết 3 6 Giáo án Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú THỂ DỤC – CHẠY...

GIÁO ÁN 12 CƠ BẢN 2 CỘT

... CH 2 –COOR axit,t RCOOH CH – COOR’+ 3H 2 O R’COOH+C 3 H 5 (OH) 3 CH 2 – COOR’’ R’’COOH b. Phản ứng xà phòng hoá(mt bazơ) : CH 2 COOR RCOONa CH COOR+ 3NaOH t o R’COONa+ C 3 H 5 (OH) 3 CH 2 COOR’’ ... axit: C 12 H 22 O 11 – H+ → C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Saccarozơ Glucozơ Fructozơ b. Thuỷ phân nhờ enzim: Saccarozơ enzim → Glucozơ. 2.. Phản ứng của ancol đa chức: Phản ứng với Cu(OH) 2 : 2C 12 ... : CH 2 OH[CHOH] 3 COCH 2 OH Tương tự như glucozơ, fructozơ tác dụng với Cu(OH) 2 cho dung dòch phức màu xanh lam (tính chất của ancol đa chức), tác dụng với hiđro cho poliancol (tính chất của...

Giáo án 12 cơ bản

... quy luật PLĐL là cơ thể F 1 là con lai khác nhau của giao tử thuần khiết(cơ thể con các nhân tố di truyền tồn tại độc lập không pha trộn với nhau và khi hình thành giao tử nhân tố di truyền phân ... bội: P: AAaa x Aaaa G P : A A A a a a a a 1/6AA; 4/6Aa; 1/6aa; 1/2Aa; 1/2aa. F 1 : 1/12AAAa; 5/12AAaa 5/12Aaaa; 1/12aaaa. * Thể tam bội: P: AAa x Aaa G P : thỡ li cha 3 NST (th 3 nhim) hoc nhiu NST ... bin giao t), qua th tinh i vo hp t. Nu ú la` t bin tri, nú s biu hin trờn kiu hỡnh ca c th mang t bin ú. Nu ú la` t bin ln, nú s i vo hp t trong cp gen d hp v b gen tri tng ng ỏt i. Qua giao...

giao an 12 co ban

... của thanh. (hv). b. Ban đầu bi ở trung điểm thanh, và thanh quay với vận tốc góc ω 1 =120 vòng/phút, trên thanh có một rãnh nhỏ cho nên khi thanh quay thì bi dịch chuyển trên thanh theo rãnh nhỏ. ... lượng m =120 g. cho mômen quán tính của thanh đối với trục quay O là 1 3 Ml 2 a. Tính mômen quán tính của hệ (thanh+bi) khi bi ở các vị trí sau: + Bi ở trung điểm thanh, + Bi ở đầu A của thanh. (hv). ... m =120 g , m =120 g, I 1 = 1 3 ml 2 Kết luận a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở: - 8 - Một thanh OA đồng chất chiều dài l=1m khối lượng m =120 g gắn vuông góc với trục quay (D) thẳng đứng. Trên thanh...

Giáo án 12 cơ bản

... đấu tranh giải phóng Miền Nam thống nhất nước nhà. - Đề tài xây dựng CNXH, ca ngợi hình ảnh con người mới, phẩm chất tốt dẹp của người lao động... b, Nền văn học hướng về đại chúng: - Quan tâm ... học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. - Khuynh hướng sử thi: đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và có tính chất toàn dân tộc. Giọng điệu trang trọng, mang tính ngợi ... hỏi phần tìm hiểu đề SGK. Nội dung cần bàn luận? Đối với học sinh, thanh niên sống như thế nào được coi là sống đẹp? Đề bài: Anh (chị) hãy trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu. Ôi! Sống đẹp là...

giao an 12 co ban ca nam

... trieste. RCOO RCOO CH 2 CH CH 2 R'COO RCOO R'COO CH 2 CH CH 2 RCOO R'COO R'COO CH 2 CH CH 2 RCOO R'COO RCOO CH 2 CH CH 2 R'COO RCOO RCOO CH 2 CH CH 2 RCOO R'COO R'COO ... ancol Điều chế - Oxi hoá ancol bậc I - Oxi hoá etilen để điều chế an ehit axetic - Oxi hoá ancol bậc II - Oxi hoá an ehit - Oxi hoá cắt mạch cacbon. - Sản xuất CH 3 COOH + Lên men giấm. + Từ ... gặp: C 17 H 35 COOH hay CH 3 [CH 2 ] 16 COOH: axit stearic C 17 H 33 COOH hay cis-CH 3 [CH 2 ] 7 CH=CH[CH 2 ] 7 COOH: axit oleic C 15 H 31 COOH hay CH 3 [CH 2 ] 14 COOH: axit panmitic  Axit...

Giáo án 12 cơ bản - HKI

... ban đầu: • Ta có tgϕ = yx=1 1 2 21 1 2 2A sin A sinA cos A cosϕ + ϕϕ + ϕ • Vậy: 1 1 2 21 1 2 2A sin A sintgA cos A cosϕ + ϕϕ =ϕ + ϕ4-Ví dụ :Cho 2 dao động điều hòa :13cos(5 ... 60Ωb) 2 cos(100 )( )6i t Vππ= +3tan3LADRUUϕ= = 6ADπϕ⇒ =60 2 cos(100 )( )3ADu t Vππ= +CRL•DAB(3)HD a) 120 UZI= = Ω ; R = Z.Cos60 3ϕ= Ω3tan( )6 ... nhất. Tính chiều dài mỗi thanh ray.Bài 2: Con lắc lò xo treo trên toa xe lửa đang chạy thẳng đều với vận tốc v = 4m/s, con lắc bị kích động khi qua chổ nối hai thanh ray. Cho mỗi đoạn ray dài...

Giáo án 12 cơ bản - HKI

... = = − 2 cos( )2i U C tπω ω= +b) Nếu đặt : I = UCω Ta có : 2 cos( )2i I tπω= +Và : 2 cosu U tω=-Nếu lấy pha ban đầu dòng điện = 0 thì : 2 cosi I tω= 2 cos( )2u ... 2A sin A sinA cos A cosϕ + ϕϕ + ϕ • Vậy: 1 1 2 21 1 2 2A sin A sintgA cos A cosϕ + ϕϕ =ϕ + ϕ4-Ví dụ :Cho 2 dao động điều hòa :13cos(5 )( )x t cmπ= và 24cos(5 )( )3x t ... Sλ≤= 12 1,6=7,5Số cực đai : N = 2n+1 = 27 +1 = 15 2 1 1 2( )2 cos cos22Md d d dtu ATππλ λ− + = − ÷ d1= d2 = 8cm uM = 2Acos(100πt - 10π)⇒uM = 2Acos100πtĐiểm...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án 10 cơ bản giao an toan co ban lop 10 giáo án toán cơ bản 10 giáo án 10 co ban bài 8 bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học giáo án địa cơ bản 11 giáo án sinh 12 cơ bản Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM