0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề kiểm tra Toán 9 HK I - Đề số 1

Đề kiểm tra Toán 9 HK I - Đề số 1

Đề kiểm tra Toán 9 HK I - Đề số 1

... + B. 1 2 y x= − C. 1 2 y x= − + D. 1 1 2 y x= − − Câu 8. Tập nghiệm của phương trình y x= − được biểu diễn b i đường thẳng trong hình: A. B. 2 -2 0 2 1 -1 -2 -1 1 y x 2 -2 0 2 1 -1 -2 -1 1 y 2 ... không có tâm đ i xứng B. có một tâm đ i xứng C. có hai tâm đ i xứng D. có vô số tâm đ i xứng 2 -2 0 2 1 -1 -2 -1 1 y 0,5 2 -2 0 2 1 -1 -2 -1 1 y x 0,5 3 x α β Hình 1 30 ° Hình 2 Câu 13 . Cho đường ... A Câu 8 9 10 11 12 13 14 a 14 b Đáp án A D C C B B A C M i câu, m i ý được 0,25 i m. Phần II. Tự luận (6,0 i m) Câu 15 1, 75 i m Rút gọn: 1 1 a a P a − = − hoặc P = 1 + a + a ; 1, 00 P 1 4  ...
  • 6
  • 625
  • 13
Đề kiểm tra Toán 9 HK I - Đề số 2

Đề kiểm tra Toán 9 HK I - Đề số 2

... A D A Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án C B D B B B C Sai M i câu 0,25 i m; riêng câu 10 : 0,75 i m; Phần II. Tự luận (6,0 i m) Câu 17 1, 75 i m i u kiện xác định của P: 0 <a ≠ 1, 4 Rút ... KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 9 Th i gian: 90 phút ĐỀ 2 Ma trận thiết kế đề 2 Chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1. Căn thức 3 2 1 6 0.75 0.5 1. 75 3,0 2. y = ax + b 1 1 ... (C, AC). G i giao i m khác A của hai đường tròn này là E. Chứng minh CE là tiếp tuyến của đường tròn (B). 4 KIỂM TRA HỌC KÌ I ĐÁP SỐ VÀ BIỂU I M ĐỀ 2 Phần I. TNKQ (4,0 i m) Câu 1 2 3 4 5 6...
  • 5
  • 506
  • 3
Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 2

Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Th i gian: 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ II MA TRẬN ĐỀ N i dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ của tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A. Biết ... nhân dân thế gi i. Chiến tranh là thảm hoạ, gây đau thương cho lo i ngư i. (0,5 i m) 5 - Hin nay, nhiu ni trờn th gii vn ang xy ra chin tranh, xung t v ng i n chin tranh õm nhiu ni. Nc ta tuy ... C. Câu 4 (0,5 i m) Khoanh tròn câu B. Câu 5 (1 i m) Yêu cầu kết n i như sau: n i b/ v i 1 ; n i c/ v i 2 ; n i d/ v i 3 ; n i e/ v i 4. II. TỰ LUẬN (7 i m) Câu 1 (2 i m) a/ Ph i kế thừa và...
  • 7
  • 1,301
  • 31
Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 1

Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 1

... (0,5 i m) Câu 4 (1 i m, m i kết n i đúng cho 0,25 i m) Yêu cầu kết n i như sau: n i a/ v i 4 ; n i b/ v i 3; n i d/ v i 1; n i đ/ v i 2. II. TỰ LUẬN (7 i m) Câu 1 ( 1 i m) Ý nghĩa của tính ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Th i gian: 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ I MA TRẬN ĐỀ N i dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ của tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A. Hiểu ... thường xuyên, liên tục e/ Làm ra nhiều sản phẩm m i ..... n i v i ..... ..... n i v i ..... ..... n i v i ..... ..... n i v i ..... II. TỰ LUẬN (7 i m) Câu 1 (1 i m) Tính năng động, sáng tạo có...
  • 5
  • 2,176
  • 13
Đề kiểm tra Toán 9 HK II - Đề số 1

Đề kiểm tra Toán 9 HK II - Đề số 1

... KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 9 Th i gian: 90 phút ĐỀ 1 Ma trận thiết kế đề 1 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL HPT bậc 2 1 1 1 5 nhất 2 ẩn 0,5 0,25 0,25 1, 5 2,0 HS y = ax 2 2 1 ... tròn t i N. Chứng minh rằng: a) · · ANF ACF= b) Tứ giác AFCN là tứ giác n i tiếp đường tròn. c) Ba i m C, N, E thẳng hàng 4 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M ĐỀ SỐ 1, HỌC KÌ II, lớp 9 Phần I. Trắc nghiệm khách ... quan (4,0 i m) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B C A C D C B B Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án B A C C C B D D Phần 2. Tự luận (6,0 i m) Câu 17 1, 5 i m Lập luận để chọn ẩn, đặt i u kiện cho ẩn...
  • 5
  • 459
  • 1
Đề kiểm tra Toán 9 HK II - Đề số 2

Đề kiểm tra Toán 9 HK II - Đề số 2

... chữ in hoa đứng trước phương án trả l i đúng. Câu 1. Phương trình 4x -3 y = -1 nhận cặp số nào sau đây là một nghiệm? A. ( -1 ; -1 ) B. ( -1 ; 1) C. (1; -1 ) D. (1 ; 1) Câu 2. Nếu i m P (1 ; - 2) ... KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 9 Th i gian: 90 phút ĐỀ 2 Ma trận thiết kế đề số 2 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL HPT bậc 2 1 1 1 5 nhất 2 ẩn 0,5 0,25 0,25 1, 0 2,0 HS ... = ax 2 2 1 2 1 6 PTBH 1 ẩn 0,5 1, 0 0,5 1, 0 3,0 Góc v i 1 2 1 1 1 6 đường tròn 0,25 0,5 1, 5 0,25 1, 0 3,5 Hình trụ, 2 2 1 5 nón, cầu 0,5 0,5 0,5 1, 5 Tổng 8 9 5 22 2,75 3,75 3,5 10 ,0 Chữ số phía...
  • 1
  • 470
  • 0
de kiem tra toan 9 ki I hinh hoc

de kiem tra toan 9 ki I hinh hoc

... thanh Đề kiểm tra hình học chơng I (đề 2) Họ tên: (th i gian 45 phút) Lớp: i m: L i phê của thầy cô giáo I: Phần trắc nghiệm:(4 i m): Hãy khoanh tròn chữ c i để chọn đáp án đúng cho các b i toán ... II:Phần tự luận:(6 i m) B i 1: Cho tam giác ABC vuông t i A , C = 0 30 ,BC =10 cm a:Tính AB,AC b:Từ A kẻ AM, AN lần lợt vông góc v i các đờng phân giác trong và ngo i của góc B chứng minh MN P BC và ... cos 2 =1 ; B: sin c os ; C: ( ) 0 cos sin 90 = ; D: tg = cot g B i 4:cho tam giác vuông ABC có =90 0 AB=4 ,AC=3,BC=5, c = ;thì sin bằng A: 3 5 ; B: 5 4 ; C: 5 3 ; D: 4 5 B i 5:Cho...
  • 3
  • 906
  • 10
Đề kiểm tra Toán 11 hk I năm học 2008-2009(Cơ bản)

Đề kiểm tra Toán 11 hk I năm học 2008-2009(Cơ bản)

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -HÕt -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - * Cán bộ coi thi không gi i thích gì thêm. Sở GD Và ĐT THANH HóA TRƯờNG THPT LÊ VĂN LINH ĐáP áN Môn Toán - Lớp 11 Năm học : 200 8- 20 09 ... 3cos 2 x - 4sinx + 4 = 0 3( 1- sin 2 x ) - 4sinx + 4 = 0 3 sin 2 x + 4sinx -7 = 0 (1) 0,25đ đặt t = sin x ( 1t ) . Khi đó pt (1) đa về : 3t 2 + 4t - 7 =0 1 7 3 t t = = đ i chiếu v i đk ta ... SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 TRƯỜNG THPT LÊ VĂN LINH Môn Toán - Lớp 11 Năm học : 200 8- 20 09 (Th i gian làm b i 90 phút) Hä vµ tªn thÝ sinh:.....................................Sè...
  • 3
  • 1,206
  • 7
De kiem tra toan 9 ky I

De kiem tra toan 9 ky I

... Lớp: B i kiểm tra Học kỳ I Năm học 200 7-2 008Môn: Toán 9 (Th i gian 90 phút)Phần I: Trắc nghiệm khách quanB i 1: Khoanh tròn vào chữ c i đứng trớc câu trả l i mà em cho là đúng.a) i m có ... không nằm trên đờng thẳng y = -2 x + 5.A. (0; 5) B. (1; 3) C. ( -1 ; 3) D. (5; -5 )b) Hàm số sau là hàm số đồng biến:A. y = 3 x B. y = 3x 15 C. y = -2 x + 10 0 D. y = 15 - 3xc) Cho đờng tròn (O; ... songv i nhau.Phần II: Tự luậnB i 1: Rút gọn biểu thức sau:42 2 4x x xPx x x = + ì ữ ữ + B i 2: Cho hàm số ( 2) 3y m x= +a) V i giá trị nào của m thì hàm số đã cho đồng biến?...
  • 3
  • 397
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de kiem tra toan 9 chuong 2 dai sođề kiểm tra toán 9 chương 4 đại sốkiểm tra toán 9 chương 3 đại sốkiểm tra 45 phút chương i bài số 1đề kiểm tra toán 9đề kiểm tra toán học kì i lớp 12đề kiểm tra toán học kì i lớp 10đề kiểm tra toán học kỳ i lớp 10de kiem tra toan 9 dau namđề kiểm tra toán 9 chương 1 hình họcde kiem tra hoa hoc hk i 8de kiem tra toan 9đề kiểm tra toán 9 chương 1đề kiểm tra toán 9 chương 1 hình học có đáp án 1đề kiểm tra toán 9 đại số chương 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ