ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ II MA TRẬN ĐỀ Nội dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ của tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A. Biết thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới Câu 1 TN (0,5 điểm) B. Hiểu những ai cần phải có phẩm chất năng động, sáng tạo Câu 2 TN (0,5 điểm) C. Hiểu lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên hiện nay Câu 3 TN (0,5 điểm) D. Hiểu thế nào là tự chủ để xác định hành vi không tự chủ Câu 4 TN (0,5 điểm) Đ. Hiểu thế nào là dân chủ và kỷ luật, tự chủ, chí công vô tư để xác định biểu hiện của các phẩm chất đạo đức này Câu 5 TN (1 điểm) E. Nêu được vì sao phải kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc; nêu được những việc học sinh có thề làm để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Câu 1 TL (1 điểm) Câu 1 TL (1 điểm) G. Hiểu vì sao phải chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình. Liên hệ những việc bản thân có thể làm để thể hiện lòng yêu hoà bình Câu 2 TL (1 điểm) Câu 2 TL (1 điểm) H. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1 tình huống về làm việc có năng suất Câu 3 TL (3 điểm) Tổng số câu 2 6 2 Tổng số điểm 1,5 4,5 4 Tỉ lệ % 15% 45% 40% ĐỀ KIỂM TRA 1 I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Hãy điền cụm từ còn thiếu vào trong câu sau cho đúng với nội dung bài đã học: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là . Câu 2 (0,5 điểm) Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con người ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn) A. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được. B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài. C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo. D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người. Câu 3 (0,5 điểm) Câu nào sau đây thể hiện lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên hiện nay? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn) A. Là thanh niên phải biết chơi hết mình, làm hết mình. B. Là thanh niên là phải biết hưởng thụ. C. Là thanh niên ngoài lợi ích và sự tiến bộ của bản thân, phải biết cống hiến cho quê hương, đất nước. D. Là thanh niên phải biết làm giàu và phấn đấu để có địa vị cao trong xã hội. Câu 4 (0,5 điểm) Theo em, biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn) A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc. B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác. C. Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp. D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh. 2 Câu 5 (1 điểm) Hãy kết nối một ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho đúng: A B a/ Là lớp trưởng Hoa luôn luôn tôn trọng bạn bè trong các cuộc họp lớp. 1. Tự chủ b/ Thành không theo lời rủ rê chích hút ma tuý. 2. Dân chủ và kỷ luật. c/ Trong giờ sinh hoạt lớp, Nam xung phong phát biểu, góp ý kiến vào kế hoạch hoạt động của lớp. 3. Chí công vô tư d/ Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Hoa không trung thực trong giờ kiểm tra. 4. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. đ Dũng chỉ không học bài buổi tối những hôm có phim hay E. Ngoài giờ học, Linh còn tìm đọc thêm sách để biết nhiều hơn về lịch sử dân tộc . nối với . . nối với . . nối với . . nối với . II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Theo em, học sinh có thể làm gì để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Câu 2 (2 điểm) V× sao chóng ta ph¶i chống chiến tranh, b¶o vÖ hoµ b×nh? Bản thân em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu hoà bình? (nêu 4 việc có thể làm) Câu 3 (3 điểm) Cho tình huống sau: Minh thường mang bài tập của môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng. 3 Có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất. Hỏi : 1/ Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao ? 2/ Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử như thế nào? 4 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Yêu cầu điền cụm từ : quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác vào đoạn trống . (0,5 điểm) Câu 2 (0,5 điểm) Khoanh tròn câu D. Câu 3 (0,5 điểm) Khoanh tròn câu C. Câu 4 (0,5 điểm) Khoanh tròn câu B. Câu 5 (1 điểm) Yêu cầu kết nối như sau: nối b/ với 1 ; nối c/ với 2 ; nối d/ với 3 ; nối e/ với 4. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) a/ Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bản sắc dân tộc Việt Nam. (1 điểm) b/ Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. (1 điểm) Câu 2 (2 điểm) Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau : Chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình vì : - Hoà bình là khát vọng, là mơ ước muôn đời của nhân dân ta và nhân dân thế giới. Chiến tranh là thảm hoạ, gây đau thương cho loài người. (0,5 điểm) 5 - Hin nay, nhiu ni trờn th gii vn ang xy ra chin tranh, xung t v ngũi n chin tranh õm nhiu ni. Nc ta tuy ang ho bỡnh nhng nhiu th lc thự ch vn ang tỡm cỏch phỏ hoi cuc sng bỡnh yờn ú. (0.5 im) b/ Yờu cu hc sinh nờu c bn vic hc sinh cú th lm th hin lũng yờu ho bỡnh. (1 im) Vớ d nhng vic sau: - Tụn trng v lng nghe ngi khỏc; - Chung sng thõn ỏi, khoan dung vi cỏc bn v mi ngi xung quanh; - Tụn trng ngi dõn tc khỏc. - Khi có xích mích thì chủ động gặp nhau trao đổi để hiểu nhau. - Không phân biệt đối xử (nam/ nữ; học giỏi / học kém; dân tộc, giầu / nghèo). - Khuyên can, hoà giải khi các bạn có bất đồng, xích mích. V.v Cõu 3 (3 im): Hc sinh cú th cú cỏch din t khỏc nhau, nhng cn nờu c cỏc ý c bn sau : 1/ Hc sinh nờu c : - Khụng tỏn thnh ý kin ú. (0,5 im) - Vỡ: + Vic lm ca Minh tng nh tit kim c thi gian, lm c nhiu vic, nhng thc ra khụng cú cht lng, hiu qu . (0,5 im) + Minh khụng nghe ging s khụng hiu bi, dn n hc kộm i. (0,5 im) + Trong hc tp mụn no cng quan trng . (0,5 im) 2/ Nu l bn cựng lp : - Phõn tớch cho cỏc bn ú hiu tỏc hi vic lm ú v khuyờn Minh chm dt vic lm y v nờn chun b k bi hc nh. (0,5 im) 6 - Nếu Minh không sửa chữa khuyết điểm thì sẽ báo với cô giáo để cô can thiệp, giúp đỡ. (0,5 điểm) Nhóm biên soạn Nhóm biên soạn 1. Nguyễn Thị Thanh Mai, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục 2. Đặng Thuý Anh, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục 7 . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Th i gian: 45 phút (không kể chép đề) ĐỀ II MA TRẬN ĐỀ N i dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp. lo i ngư i. (0,5 i m) 5 - Hin nay, nhiu ni trờn th gii vn ang xy ra chin tranh, xung t v ng i n chin tranh õm nhiu ni. Nc ta tuy ang ho bỡnh nhng nhiu