0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyen de toan 6

PPCT dạy chuyên đề Toán 6 (Sông Lô)

PPCT dạy chuyên đề Toán 6 (Sông Lô)

... PHềNG GD& T SễNG LễTRNG THCS NHN O KHUNG CHNG TRèNH DY CHUYấN MễN: TON LP 6 C nm: 32 tun x 1bui/tun = 32buiSTT PHNTấN CHUYấN NI DUNGS BUI1 S HCKhỏi nim tp hp, phn ... Qui tắc dấu ngoặc.- Qui tắc chuyển vế.- Phép nhân các số nguyên.- Bội và ớc của một số nguyên. 6 5 Phõn s - Phõn s - s hu t. - Tớnh cht c bn ca phõn s.- Rỳt gn phõn s.- Phõn s ti gin.- Qui ... cho trước.- Tìm một số biết giá trị phân số của nó.- Tìm tỉ số của hai số.- Biểu đồ phần trăm. 6 HÌNH HỌCĐiểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng- §iÓm, ®êng th¼ng.- Ba ®iÓm th¼ng hµng.- §êng...
  • 3
  • 478
  • 1
Chuyen de toan 6 (so chinh phuong)

Chuyen de toan 6 (so chinh phuong)

... 1234 567 890 không phải là số chính phương. Lời giải : Thấy ngay số 1234 567 890 chia hết cho 5 (vì chữ số tận cùng là 0) nhưng không chia hết cho 25 (vì hai chữ số tận cùng là 90). Do đó số 1234 567 890 ... lần lượt là 6 ; 9 ; 4 ; 1. Do đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải là số chính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng là một trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng ... phương. Chú ý : Có thể lý luận 1234 567 890 chia hết cho 2 (vì chữ số tận cùng là 0), nhưng không chia hết cho 4 (vì hai chữ số tận cùng là 90) nên 1234 567 890 không là số chính phương. Bài toán...
  • 3
  • 1,387
  • 34
Chuyên đề Toán 6

Chuyên đề Toán 6

... tập về các phép tính trong N:Bài tập 1.1: Tính :a) 135 + 65 + 120b) 86 + 14 + 375Bài tập 2.1 : Tính nhanh a) 135 + 360 + 65 + 40b) 463 + 318 + 137 + 22Bài tập 3.1: Tính nhanh 20+21+22+…+29+30Bài ... 2 468 .Bài tập 2.1 : Tổng, hiệu sau có chia hết cho 2 không ?a) 1 36 + 40b) 62 5 – 234c) 1.2.3.4- 12Bài tập 3.1 : Không thực hiện phép chia, tìm số dư của các số sau khi chia cho 2 : 813; 2 46; ... nhỏ hơn 6 bằng 2 cách.Bài tập 3.1 : Viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử : A = {x N 12 < x < 16 }Bài tập 4.1 : Tập hợp sau có bao nhiêu phần tử A = {x N 12 ≤ x ≤ 16 }Khi...
  • 5
  • 576
  • 4
Các chuyên đề Toán 6 (số học)

Các chuyên đề Toán 6 (số học)

... 20 06 2002+20 06 2003+20 06 2004+20 06 2005 chia hết cho 223.Ta nhóm 2 số đầu và 2 số cuối tạo ra số 2007= 223.9 là xong/.2. cmr với x khác -6 thì A= (x+1`)(x+3)(x+5)(x+7) chia hết cho x +6. Ta ... ra 16. tích 4 số liên tiếp nên chia hết cho 24. 16. xong5. c/m M=300(720 06 +72005+…+7+1) +50 CHIA HẾT CHO 72007.Ta phân tích số 300= 50 .6 vì số 6 có lien quan đặc biệt đến số 7 là 6= 7-1.Mặt ... y=- 76. 25. ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a). 26. a(b2-c2)+b(c2-a2)+c(a2-b2).27. x8+4.28. x 6 -1.29. x8+x4+1.30. x4-x3-3x2+5x -2.31. x4+6x3+7x2-6x+1.32. x4-13x2- 36. 33....
  • 19
  • 1,951
  • 25
Bài soạn CHUYEN DE TOAN 6

Bài soạn CHUYEN DE TOAN 6

... biết:a) 9x – 13 = 67 1b) 9(4y) – 13 = 67 1c) 9(y – 28) = 67 1 2/ Tìm các số nguyên x biết :a) 3x + 26 = 5b) 123 – 5(x+4) = 38 c) [(6x – 72) : 2 ]. 28 = 562 8 d) 24 . 38 – 24 .x = 16 e) x+ 9x ... thể:trong đợt khảo sát chất lượng đầu năm học 2010 – 2011 của HS lớp 6, chúng tôi thống kê được như sau: Trong một lớp hơn 60 % dưới trung bình đặc biệt là rất nhiều em học sinh làm sai một bài ... số nào vậy ?GV cho bài toán sau : Tổ Toán – lý – TinChuyên đề toán 6 4 Bài toán 2: Tìm x biết (x- 25) .63 = 0Hướng dẫn : p dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với...
  • 6
  • 696
  • 10
Gián án CHUYEN DE TOAN 6

Gián án CHUYEN DE TOAN 6

... biết:a) 9x – 13 = 67 1b) 9(4y) – 13 = 67 1c) 9(y – 28) = 67 1 2/ Tìm các số nguyên x biết :a) 3x + 26 = 5b) 123 – 5(x+4) = 38 c) [(6x – 72) : 2 ]. 28 = 562 8 d) 24 . 38 – 24 .x = 16 e) x+ 9x ... thể:trong đợt khảo sát chất lượng đầu năm học 2010 – 2011 của HS lớp 6, chúng tôi thống kê được như sau: Trong một lớp hơn 60 % dưới trung bình đặc biệt là rất nhiều em học sinh làm sai một bài ... số nào vậy ?GV cho bài toán sau : Tổ Toán – lý – TinChuyên đề toán 6 4 Bài toán 2: Tìm x biết (x- 25) .63 = 0Hướng dẫn : p dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với...
  • 6
  • 616
  • 12
Bài soạn CHUYEN DE TOAN 6

Bài soạn CHUYEN DE TOAN 6

... biết:a) 9x – 13 = 67 1b) 9(4y) – 13 = 67 1c) 9(y – 28) = 67 1 2/ Tìm các số nguyên x biết :a) 3x + 26 = 5b) 123 – 5(x+4) = 38 c) [(6x – 72) : 2 ]. 28 = 562 8 d) 24 . 38 – 24 .x = 16 e) x+ 9x ... thể:trong đợt khảo sát chất lượng đầu năm học 2010 – 2011 của HS lớp 6, chúng tôi thống kê được như sau: Trong một lớp hơn 60 % dưới trung bình đặc biệt là rất nhiều em học sinh làm sai một bài ... số nào vậy ?GV cho bài toán sau : Tổ Toán – lý – TinChuyên đề toán 6 4 Bài toán 2: Tìm x biết (x- 25) .63 = 0Hướng dẫn : p dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với...
  • 6
  • 1,558
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: cac bai tap chuyen de toan 6bai tap theo chuyen de toan 6 nang caocác chuyên đề toán 6chuyên đề toán 6 violetchuyên đề toán 6 nâng caochuyên đề toán 6 haychuyên đề toán 6 số nguyêntoán nâng cao và các chuyên đề toán 6những chuyên đề toán 6tổng hợp các chuyên đề toán 6nang cao va mot so chuyen de toan 6tài liệu báo cáo chuyên đề toán 6bài tập nâng cao và một số chuyên đề toán 6chuyên đề toán 6 số chính phươngchuyên đề toán học lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam