... 5753 = 570530 = 1 - 57040 ; 571531 = 1 - 57140 b) 26 25= 1 + 26 1= 1 + 262 601010; 262 6125251 = 1 + 262 611010 Bài 7: Cho a , b , m N* HÃy so sánh mbma++ với ... của . 99 a) 5151 b) 9999 c) 6 666 d) 14101 . 16 101 Hớng dẫn : đa về dạng (an)m , trong đó an có hai chữ số tận cùng là 01 hoặc 76 . Bài 6: Tích của các số lẻ liên tiếp có ... dẫn: a) 3131<3231=2155; 1739> 16 39 = 21 56 . b) So sánh 221 với 535 Bài 6: So sánh . a) 5753 và 571531 ; b) 26 25 và 262 6125251 Hớng dẫn : a) 5753 = 570530...
... bài toán trở thành tìm b biết 1 5 1 .15.7bb b=1005 .10 1 .105945 60 .110 1 .105 945 105. (60 5 ) 105 60 5 105bb bb b b bb + = + + = + + + +MM Vì 945 105 Vì 0 < 60 + 5b 60 + ... = 100.x + y hay 11.( x2 + y2) = 99.x + ( x + y ),() x + y 11. 1) . .2) 20 86 3) 44 26 4) .9 0a abc bcd abcabcabcd abc ab aabcd abc abdabcd a bcd= =+ + == 5) 766 8 6) ( .0, 0, ).0, ... bằng 3 thì ta có 62 4. 62 4.3 = 1872 < 2.Mặt khác hàng chục của số nhân phải nhỏ hơn 5 vì nếu lớn hơn hoặc bằng 5 thì : 62 4. 62 4.5 = 3120 > 2 . Vậy này bằng 4 , thay vào phép tính và...
... Lật ngợc vấn đề: Có nhiều bài toán có tính Thuận - Nghịch vì vậy ta có thể thay Giả thiết cơ bản của bài toán thành Kết luận và ngợc lại thay Kết luận thành giả thiết ta đợc bài toán mới.II. ... 21ED.DC = 6( 12 - x) = 72 - 6x (cm2). SABE + SEDC = 6x + 72 - 6x = 72 (cm2). Không đổi. - Lại áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho hai số không âm ta có bài toán sau:Bài toán 4: ABCD ... nhiều bài toán bằng cách:- Tìm thêm những kết luận ẩn của bài toán. - Cho bài toán những giả thiết mới hoặc đặc biệt hoá bài toánđể có những kết luận mới (hay - mạnh hơn), hoặc từ bài toán đơn...
... bài toán, học sinh phải nắm vững và vận dụng nhuần nhuyễn những kiến thức cơ bản liên quan đến đa thức. Do đó muốn tìm ra đáp số của bài toán, học sinh trớc hết phải giỏi toán. - Những bài toán ... dạng toán thờng xuất hiện trong các kỳ thi, từ cấp cơ sở đến cấp khu vực. Những bài toán liên quan đến đa thức.- Phần tính toán minh họa dựa trên máy tính CASIO fx - 500MS.II. Một số bài toán. Bài ... P(x) = (2x + 3).q(x) (đúng với mọi x)=> 6x3 - 7x2 - 16x + m = (2x + 3). q(x) (đúng với mọi x)=> m = (2x + 3). q(x) - (6x3 - 7x2 - 16x) (đúng với mọi x)= (2x + 3). q(x) - h(x)Vậy...
... a . Ta có: PTK của hợp chất A :X + 16 = 40 x2 = 80b. Từ X + 16 = 80 => X = 80 – 16 = 64 Vậy X là nguyên tố Đồng, KHHH : Cu 1 đ 1 đTHIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KT 1 TIẾT HÓA 8 LẦN 1Nội dungMức ... 11(2,0)3(2,0)Tổng (2,0) (1,0) (2,0) (1,0) (4,0) (10,0)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 1I- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B C A B A C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5Câu 7: (1đ)Số proton ... (1đ)d. Tính nguyên tử khối của X, cho biết tên và kí hiệu hóa học của nguyên tố X? (1đ)Cho Cu =64 , O= 16, S=32, Ca=40BÀI LÀM:...
... tên)Nguyễn Bá LinhTỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN(Ký,họ tên)Nguyễn Bá LinhHIỆU TRƯỞNG(Ký, tên đóng dấu)PHềNG GD& T SễNG LễTRNG THCS NHN O KHUNG CHNG TRèNH DY CHUYấN MễN: TON LP 6 C nm: 32 tun x 1bui/tun ... cho trước.- Tìm một số biết giá trị phân số của nó.- Tìm tỉ số của hai số.- Biểu đồ phần trăm. 6 HÌNH HỌCĐiểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng- §iÓm, ®êng th¼ng.- Ba ®iÓm th¼ng hµng.- §êng ... Qui tắc dấu ngoặc.- Qui tắc chuyển vế.- Phép nhân các số nguyên.- Bội và ớc của một số nguyên. 6 5 Phõn s - Phõn s - s hu t. - Tớnh cht c bn ca phõn s.- Rỳt gn phõn s.- Phõn s ti gin.- Qui...
... hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứng minh một số có tổng các chữ số là 20 06 không phải là số chính phương. Chắc chắn các em sẽ dễ bị “choáng”. Vậy ở bài toán này ta sẽ phải ... phương. Bài toán6 : Chứng minh số : n = 20044 + 20043 + 20042 + 23 không là số chính phương. Bây giờ các em theo dõi bài toán sau để nghĩ tới một “tình huống” mới. Bài toán 7 : Chứng ... số nguyên tố p thì phải chia hết cho p2. Bài toán 2 : Chứng minh số 1234 567 890 không phải là số chính phương. Lời giải : Thấy ngay số 1234 567 890 chia hết cho 5 (vì chữ số tận cùng là 0) nhưng...
... của các bạn đồng nghiệp đểchuyênđề đạt kết quả hơn trong thực tế giảng dạy.Nhân Quyền, tháng 12/2010 Người viết Nguyễn Hồng Dươnga) 135 + 360 + 65 + 40b) 463 + 318 + 137 + 22Bài tập ... 2 468 .Bài tập 2.1 : Tổng, hiệu sau có chia hết cho 2 không ?a) 1 36 + 40b) 62 5 – 234c) 1.2.3.4- 12Bài tập 3.1 : Không thực hiện phép chia, tìm số dư của các số sau khi chia cho 2 : 813; 2 46; ... sinh lớp 6 theo từng đối tượng , mức độ yêu cầu khác nhau từ dễ đến khó, giáo viên có thể áp dụng tùy học sinh lớp mình để đạt kết quả cao . Vì thời gian có hạn nên chắc chắn chuyênđề còn nhiều...
... 20 06 2002+20 06 2003+20 06 2004+20 06 2005 chia hết cho 223.Ta nhóm 2 số đầu và 2 số cuối tạo ra số 2007= 223.9 là xong/.2. cmr với x khác -6 thì A= (x+1`)(x+3)(x+5)(x+7) chia hết cho x +6. Ta ... ra 16. tích 4 số liên tiếp nên chia hết cho 24. 16. xong5. c/m M=300(720 06 +72005+…+7+1) +50 CHIA HẾT CHO 72007.Ta phân tích số 300= 50 .6 vì số 6 có lien quan đặc biệt đến số 7 là 6= 7-1.Mặt ... y=- 76. 25. ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a). 26. a(b2-c2)+b(c2-a2)+c(a2-b2).27. x8+4.28. x 6 -1.29. x8+x4+1.30. x4-x3-3x2+5x -2.31. x4+6x3+7x2-6x+1.32. x4-13x2- 36. 33....
... 1 phép tínhBài toán 1. Tìm số tự nhiên x biết: 55 + x = 125 dạng toán này HS sẽ làm ngay được.Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 5 được. Kó năng tính toán, tư duy và trình ... một tổng :Bài toán 4 : (bài 87/ 36- SGK)Cho tổng A= 12 + 14 + 16 + x với x ∈ N. Tìm x để a/ A chia hết cho 2;b/ A không chia hết cho 2.Ta Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 ... Chuyênđềtoán6 4 Bài toán 2: Tìm x biết (x- 25) .63 = 0Hướng dẫn : p dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ,làm tương tự như trên. Thay x bởi...
... bài toán sau : Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀNG LONGTRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG “C”CHUYÊN ĐỀCÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH LỚP 6 GIẢI DẠNGTOÁN ... trung bình, yếu có thể giải được các dạng toán tìm x cổ điển tương đối Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 5 được. Kó năng tính toán, tư duy và trình bày bài chyển biến tích ... 22/11/2010 Gv thực hiện Đỗ Thị ThắmTổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 3 Tuy nhiên ở 1 số bài khác: VD bài toán sau: 135 – x = 125 HS yếu hay tính nhầm: x = 125 – 135 => x...
... ThắmTổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀNG LONGTRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG “C”CHUYÊN ĐỀCÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH LỚP 6 GIẢI DẠNGTOÁN TÌM ... một tổng :Bài toán 4 : (bài 87/ 36- SGK)Cho tổng A= 12 + 14 + 16 + x với x ∈ N. Tìm x để a/ A chia hết cho 2;b/ A không chia hết cho 2.Ta Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 ... “C”GV thực hiện: ĐỖ THỊ THẮMTổ : Toán – Lý- Tin Năm học: 2010 – 2011Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đềtoán6 4 Bài toán 2: Tìm x biết (x- 25) .63 = 0Hướng dẫn : p dụng tính chất...
... ( 062 5)498 = 062 5C.Kết thúc vấn đề Trên đây là các bài toán tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa giải bằng phơng pháp số học ở lớp 6. Rất mong đợc sự góp ý của các đồng nghiệp đểchuyênđề ... các chữ số tận cùng bằng 001, 3 76, 62 5 nâng lên luỹ thừa nào cũng tận cùng bằng 001, 3 76, 62 5. Số tận cùng bằng 062 5 nâng lên luỹ thừa nào cũng tận cùng bằng 062 5.Ví dụ 4: Tìm bốn chữ số tận ... 26 n (n > 1) tận cùng bằng 76. Ví dụ 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùng bằng 76, số tận cùng bằng 76...
... ( 062 5)498 = 062 5C.Kết thúc vấn đề Trên đây là các bài toán tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa giải bằng phơngpháp số học ở lớp 6. Rất mong đợc sự góp ý của các đồng nghiệp đểchuyênđề ... các chữ số tận cùng bằng 001, 3 76, 62 5 nâng lên luỹ thừa nàocũng tận cùng bằng 001, 3 76, 62 5. Số tận cùng bằng 062 5 nâng lên luỹ thừa nào cũngtận cùng bằng 062 5.Ví dụ 4: Tìm bốn chữ số tận ... +Số 26 n (n > 1) tận cùng bằng 76. Ví dụ 2:. Tìm hai chữ số tận cùng của 2100.Giải: Chú ý rằng: 210 = 1024, bình phơng của số tận cùng bằng 24 thì tận cùngbằng 76, số tận cùng bằng 76...