Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
Ôn tập chương I: Phép nhân và phép chia đa thức
... Trong biểu thức đây, Câu 2: Trong đa thức đây, + Câu4: Câu trị Giá trị màđể 03 là: 1x=1, là: -2 thứ ểu thức Giá 3: biểu thứcbậckhông = y= là: đa thức cóx xyx đơn Đa thức a)x yz a) a)0 a) b)-1 b) ... 1 Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác phần biến nhân hệ số Để nhân hai đơn thức ta với nhân phần biến với Để cộng(trừ) hai đơn thức đồng dạng hệ số ta cộng ... đa thức biến tìm nghiệm - Làm 62, 63,65/sgk tr50 Thêi gian: Tỉ chøc : Bốn tổ, tổ đội Luật ch i: Lần lượt tổ chọn trả lời câu hỏi Trả lời nhận từ hát Tổ đoán tên hát thắng Câu 1: Trong biểu thức...
- 6
- 1,030
- 8
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... A Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức B Những đẳng thức đáng nhớ C Phân tích đa thức thành nhân tử D Phép chia đa (đơn) thức cho đơn thức đơn thức, đa thức cho đa thức I Lý thuyết II Bài tập ... Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức ≠ ≠ c) (x4 + 2x2 – 2x3 - 4x + 5):(x2+2) A Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức B Những đẳng thức đáng nhớ C Phân tích đa thức thành nhân tử D Phép chia đa ... A Phép nhân, phép chia đơn thức, đa thức Dạng 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: B Những đẳng thức đáng nhớ C Phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân...
- 12
- 298
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... bậc cao B -Nhân thương tìm với đa thức chia -Lấy đa thức bị chia trừ tích vừa nhận -Chia hạng tử bậc cao dư thứ nhất… -Chia hạng tử đa thức A cho đơn thức B (trường hợp hạng tử A chia hết cho ... Tiết 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I Lí THUYẾT Ở chương I em học nội dung kiến thức nào? SƠ ĐỒ TƯ DUY ÔN TẬP CHƯƠNG I (ĐẠI SỐ) - Nhân hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tích với ... NHÀ - Nhân hạng tử đa thức với hạng tử đa thức kia, cộng tích với - Nhân đơn thức với hạng tử đa thức cộng tích với ( A + B )2 = A2 + 2AB + B2 ( A - B )2 = A2 - 2AB + B2 -Chia hạng tử bậc cao...
- 20
- 231
- 0
Ôn tập Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức
... TẬP Dạng 1: Phép nhân chia đa thức Bài 75 (SGK/33): Làm tính nhân: a) 5x (3x - 7x + 2) b) xy 2x y-3xy+y ( ) Tiết 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I Lí THUYẾT II BÀI TẬP Dạng 1: Phép nhân chia đa thức ... 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I LÝ THUYẾT II BÀI TẬP Dạng 1: Phép nhân đa thức Dạng 2: Bảy đẳng thức đáng nhớ Dạng 3: Phân tích đa thức thành nhân tử Bài 79 (SGK-33) Phân tích đa thức sau thành nhân ... Tiết 19: Ôn tập chơng I (tiết 1) I Lí THUYẾT Ở chương I em học nội dung kiến thức nào? SƠ ĐỒ TƯ DUY ÔN TẬP CHƯƠNG I (ĐẠI SỐ) - Nhân hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tích với...
- 14
- 259
- 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf
... (SBT.7) - Chuẩn bị §10 Chia đơn thức cho đơn thức Ngày giảng 8A: /10/2012 8B: /10/2012 Tiết 15 Chia Đơn thức cho Đơn thức I Mc tiờu Kin thc: Hiểu kh i niệm đa thức A chia hết cho đa thức B, i ù ... - Ôn l i phép tính trừ, nhân đa thức biến xếp, đẳng thức đáng nhớ - Chuẩn bị §12 Chia đa thức biến xếp” Ngày giảng 8A: … /10/2012 8B: … /10/2012 TiÕt 17 Chia A thức biến Đã xếp I Mục tiêu Kiến ... Nhận biết kết phép chia đơn thức Nhân, chia cho đơn thức, i u đa thức kiện để đa thức chia hết cho đơn thức Sè c©u 2(C2;4) Sè i m TØ lƯ % TNKQ TL TNKQ TL Thực phép nhân, phép chia đa thức 1(C6)...
- 50
- 1,599
- 5
CHƯƠNG I : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC docx
... luận: 15x3 - 6x2 + 24x tích đơn thức 3x v i đa thức 5x2 - 2x + GV: Em phát biểu qui tắc Nhân đơn thức v i * Qui tắc: (SGK) đa thức? - Nhân đơn thức v i hạng tử đa thức GV: cho HS nhắc l i & ta ... tích l i v i nào? Tổng quát: A, B, C đơn thức A(B C) = AB AC GV: cho HS nêu l i qui tắc & ghi bảng HS khác phát biểu * HĐ 2: áp dụng qui tắc 2/ áp dụng : Ví d : Làm tính nhân Giáo viên yêu ... + Đặt phép nhân đơn thức v i đa thức dụ HS nêu ra) + Nhân đơn thức v i hạng tử đa thức 3x(5x2 - 2x + 4) + Cộng tích tìm = 3x 5x2 + 3x(- 2x) + 3x GV: cho HS kiểm tra chéo kết & kết...
- 4
- 422
- 0
CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
... 1) chia hết cho với a∈ Z b) a(2a − 3) − 2a(a + 1) chia hết cho với a∈ Z c) x2 + 2x + > với x∈ Z d) − x2 + 4x − < với x∈ Z Trang IV CHIA ĐA THỨC VẤN ĐỀ I Chia đa thức cho đơn thức Bài Thực phép ... y4 , g(x) = x3 − x2y + y2 Trang VẤN ĐỀ III Tìm đa thức phương pháp hệ số bất định Bài Cho biết đa thức f (x) chia hết cho đa thức g(x) Tìm đa thức thương: a) f (x) = x3 − 5x2 + 11x − 10 , g(x) ... Phân tích đa thức P (x) = x4 − x3 − 2x − thành nhân tử, biết nhân tử có dạng: x2 + dx + ĐS: P (x) = (x2 − x + 2)(x2 − 2) Bài Với giá trị a b đa thức x3 + ax2 + 2x + b chia hết cho đa thức x2...
- 14
- 556
- 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC
... v i BK ,cắt tia AB ta i J Ch/m : AB = AI AJ ? ÔN THI GIỮA HỌC KỲ I ( 2008 – 2009 ) Đề B I 1: V i giá trò x biểu thức sau xác đònh : a/ 2x + −3x b/ − x + c/ 4−x x-1 B I : Tính ) − 48 + 20 - ... BC I Tính HI ? Đề B I 1: V i giá trò x biểu thức sau xác đònh : −5 −3x a/ b/ + x + c/ x 4−x B I : Tính -2 ) x - x + 18 x 2) +4 ( 3) 3+2 + ( -2 ) 5− - ÷ 5) ÷ + + ÷ B I : Gi i ... Tìm i u kiện xác đònh biểu thức sau : 1-x a/ − x b/ + 4x c/ x 3+x − 3x BA I : Tính + -1 ) - 48 + 27 - 45 2) ( ) 50 - 75 - 4) ( -3 ) 54 -3 + 4−2 ) 5) −2 20 + 5− 2 − 10 10 BA I : Gi i phương trình...
- 10
- 4,433
- 90
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” lớp 8 trung học cơ sở
... là: Phát triển tư cho học sinh thông qua dạy học chương Phép nhân phép chia đa thức” lớp trung học sở Lịch sử nghiên cứu Gần có nhiều cơng trình nghiên cứu việc phát triển tƣ cho học sinh dạy học ... cho học sinh thông qua dạy học chƣơng Phép nhân phép chia đa thức” lớp trung học sở 2.1.1 Dạy tư Dạy học truyền thống nặng dạy kiến thức mà xem nhẹ dạy kĩ tƣ Dạy học đại quan tâm đến phát triển ... TOÁN VÀ ĐỀ XUẤT NHỮNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH GIẢNG DẠY CHƢƠNG “PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC” LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ CÓ TÁC DỤNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 2.1 Những để phát triển tƣ cho...
- 23
- 992
- 6
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương Phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 trung học cơ sở
... GIẢNG DẠY CHƢƠNG “PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC” LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ CÓ TÁC DỤNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 23 2.1 Những để phát triển tƣ cho học sinh thông qua dạy học chƣơng ... là: Phát triển tư cho học sinh thông qua dạy học chương Phép nhân phép chia đa thức lớp trung học sở Lịch sử nghiên cứu Gần có nhiều cơng trình nghiên cứu việc phát triển tƣ cho học sinh dạy học ... cho học sinh thông qua dạy học chƣơng Phép nhân phép chia đa thức lớp trung học sở 2.1.1 Dạy tư Dạy học truyền thống nặng dạy kiến thức mà xem nhẹ dạy kĩ tƣ Dạy học đại quan tâm đến phát triển...
- 138
- 827
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết toán 8 đại số chương 1 phép nhân và phép chia các đa thức
... 3,5 1, 0 5,5 đ 3,5 % 10 % 55 % Thực phép chia đa thức biến xếp 1( b4) 1, 5 15 % 1 1,0 0,5 10 % 5% 50 % 3,0 đ 30 % 12 1, 0 10 đ 10 % 10 0 % TRƯỜNG THCS THƯỢNG NÔNG Họ tên : KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG ... để nhân hai đẳng thức đa thức 1( c1) Số câu 0,5 Số điểm 5% Tỉ lệ % Phân tích đa thức thành nhân tử Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chia đa thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thông ... CHƯƠNG ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU a) Kiến thức : - học sinh nắm nhân, chia đơn thức cho đơn thức ; đa thức cho đa thức - Bảy đẳng thức đáng nhớ, chia đa thức biến xếp - Phân tích đa thức thành nhân tử...
- 23
- 1,083
- 6
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” đại số 8 (tt)
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG ĐẶNG PHƢƠNG HOA XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC” ĐẠI SỐ LUẬN ... chƣơng phép nhân phép chia đa thức – Đại số - Định hƣớng cách thức biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chƣơng phép nhân phép chia đa thức” ... 3: XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỀ CHƢƠNG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC – ĐẠI SỐ Error! Bookmark not defined 3.1 Câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề phép nhân đa thức...
- 24
- 386
- 0
PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
... ?2 Làm tính nhân : ...
- 2
- 2,333
- 24
Phép nhân và phép chia các đa thức
... Học thêm toán Đại số – Chương VẤN ĐỀ III Tìm đa thức phương pháp hệ số bất định Bài Cho biết đa thức f ( x ) chia hết cho đa thức g( x ) Tìm đa thức thương: a) f ( x ) = x − x + 11x − 10 , g( ... Phân tích đa thức P( x ) = x − x − x − thành nhân tử, biết nhân tử có dạng: x + dx + ĐS: P( x ) = ( x − x + 2)( x − 2) Bài Với giá trị a b đa thức x + ax + x + b chia hết cho đa thức x + x ... Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x − x − 14 x + 24 b) x + x + x + c) x − x − d) x − 19 x − 30 e) a3 − 6a2 + 11a − Bài Tìm giá trị a, b, k để đa thức f ( x ) chia hết cho đa thức g( x )...
- 10
- 3,265
- 12
Từ khóa: tiếât 1 chương i phép nhân và phép chia các đa thứcbài tập phép nhân và phép chia các đa thứcxây dựng hệ thống bài toán và đề xuất những biện pháp tổ chức thực hành giảng dạy chương phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 trung học cơ sở có tác dụng phát triển tƣ duy cho học sinhnhững căn cứ để phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 trung học cơ sởnội dung chương phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 thcs với vấn đề phát triển tư duy cho học sinhthiết kế một số giáo án và các chuyên đề có liên quan đến chương phép nhân và phép chia các đa thức lớp 8 thcs có tác dụng phát triển tư duy cho học sinhi phép nhân và phép chia các đa thứcôn tập chương i và ii lịch sử lớp 6tiết 12 câu hỏi và bài tập ôn tập chương icâu hỏi và bài tập ôn tập chương iví dụ 2 ô chữ ôn tập chương i ô chữ chìa khoá cơ chế di truyền và biến dị ctc2 10 ô chữ ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị2 11 đáp án của ô chữ ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dịbài 16 ôn tập chương i và ii tiếthướng dẫn tự học và ôn tập chương ichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM