0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 6 >
  3. Toán học >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN 6 (Trường Ngô Gia Tự)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

... cho học sinh ? 25 Tìm số, biết lấy số trừ trừ tiếp kết 26 S i dây thứ d i 5dm S i dây thứ hai d i 37cm H i hai s i dây d i xăng-timét ? 27 Tổng hai số 42, số hạng thứ 25 Số hạnh thư hai bao nhiêu? ... bà tu i ? 23 Trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, bạn Thảo 14 i m mư i bạn Bình i m mư i H i bạn Bình i m mư i ? 24 Cơ giáo có 72 vở, sau phát cho học sinh 38 H i cô giáo phát ... ghế ng i ? 13 Huy có 34 viên bi Bình có nhiều Huy viên bi H i Bình có viên bi ? 14 Đoạn thẳng AB d i 62 dm Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB dm H i đoạn thẳng CD d i đề- xi-mét ? 15 Bạn Đông cao...
  • 3
  • 29,430
  • 709
de cuong on tap hoc ki I - toan 9

de cuong on tap hoc ki I - toan 9

... n i tiếp tam giác: Là đường tròn tiếp xúc v i ba cạnh tam giác Khi đó, tam giác g i tam giác ngo i tiếp đường tròn - Tâm đường trònn i tiếp tam giác: Là giao i m đường phân giác góc tam giác ... ngo i tiếp tam giác: đường tròn qua ba đỉnh tam giác Khi tam giác g i tam giác n i tiếp đường tròn - Tâm đường tròn ngo i tiếp tam giác giao i m đường trung trực cạnh tam giác 4/ Đường tròn n i ... AM H i M vị trí PQ có độ d i nhỏ II CHƯƠNG II: ĐƯỜNG TRÒN B i 1: Cho hai đường tròn tâm (O) (O’) tiếp xúc ng i A G i BC tiếp tuyến chung hai đường tròn, B tiếp i m thuộc (O), C tiếp i m thuộc(O’)...
  • 17
  • 793
  • 5
de cuong on tap hoc ki I toan 7

de cuong on tap hoc ki I toan 7

... biết ngư i thợ đắp xong đường hết H i ngư i thợ đắp xong đường (giả sử suất làm việc ngư i ngang nhau) c Hai xe ôtô từ A đến B Vận tốc xe I 60 km/h, vận tốc xe II 40 km/h Th i gian xe I hết quảng ... i m I nằm hai i m O C Qua i m I kẻ đường thẳng vng góc v i OC, cắt Ox i m A cắt Oy i m B N i CA, CB Chứng minh rằng: a/ OA = OB b/ ∆OAC = ∆OBC 4/Cho ∆ABC G i M trung i m cạnh BC, tia đ i ... đường AB th i gian hết quảng đường AB xe II 0,5 Tính th i gian xe hết quảng đường AB Hình học * Gi i l i tập: * B i / trang 83; B i 34/trang 94; 38 trang 95; 46, 47 trang 98; B i 56; 57; 58; 59...
  • 4
  • 1,220
  • 21
Đề cương ôn tập học kì I Toán 7

Đề cương ôn tập học I Toán 7

... đề 3: Kh i niệm hàm số: Hàm số: + Nếu đ i lợng y phụ thuộc vào đ i lợng thay đ i x cho v i giá trị x ta xác định đợc giá trị y y đợc g i hµm sè cđa biÕn sè x + KÝ hiƯu hàm số: y = f (x) + Giá ... tích Đ i thứ cày xong ngày, đ i thứ hai ngày, đ i thứ ngày H i đ i có máy biết ba đ i có tất 33 máy B i 10: Cho biết ngư i làm cỏ cánh đồng hết H i tăng thêm ngư i (v i suất nhau) làm cỏ cánh đồng ... H i nhà sản xuất ph i góp vốn biết tổng số vốn 210 triệu đồng B i 8: Một tam giác có số đo ba góc tỉ lệ v i 3; 5; Tính số đo góc tam giác B i 9: Ba đ i máy cày, cày ba cánh đồng diện tích Đội...
  • 6
  • 323
  • 1
Đề cương ôn tập học kì I-Toán 9 Năm học 2011-2012

Đề cương ôn tập học I-Toán 9 Năm học 2011-2012

... =12 , EG =13 Khi ®ã: www.MATHVN.com www.MATHVN.com www.MATHVN.com A D  90 B D ...
  • 9
  • 634
  • 2
Đề cương ôn tập học kì I-Toán 9

Đề cương ôn tập học I-Toán 9

... Văn Trung b) MNP có MN=5cm, MP=7cm , NP=8 cm ®ã A M= 90 0 B M 90 0 b) RST cã RS=5cm, RT=7cm , TS=8 cm ®ã A R= 90 0 B R 90 0 Bài 6: Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời ... Ox Ta cã : A.> B 00 <  <  < 90 0 C 00 <  <  < 90 0 D.< II.Bài tập tự luận Dạng1: Vận dụng hệ thức luợng, tỉ số lượng giác, hệ thức cạnh góc tam giác vuông Bài 1: Cho ABC cã AB=6cm ; AC=8cm ... dài MN Bài 8: cho ABC có  = 90 0 đường cao AH Gọi D E hình chiếu H AB AC Biết BH= 4cm, HC =9 cm a) Tính độ dài DE b) Chøng minh : AD.AB = AE.AC c) C¸c đường thẳng vuông góc với DE D E cắt BC M...
  • 8
  • 346
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I  TOÁN 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I TOÁN 7

... 6x + 7y + 8z = 456 B i Tính số học sinh lớp 7A lớp 7B Biết lớp 7A lớp 7B học sinh tỉ số học sinh hai lớp : B i Boán lớp 7A, 7B, 7C, 7D lao động trồng biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C, 7D tỷ ... thư viện Lớp 7A có 37 học sinh, Lớp 7B có 37 học sinh, Lớp 7C có 40 học sinh, Lớp 7D có 36 học sinh H i lớp quyên góp sách cũ Biết số sách quyên góp tỉ lệ v i số học sinh lớp lớp 7C góp nhiều ... đất làm kh i lượng công việc Đ i thứ hồn thành cơng việc ngày, đ i thứ hai ngày đ i thứ ba ngày H i đ i có máy (các máy có suất), biết đ i thứ có nhiều đ i thứ hai máy B i Học sinh kh i lớp quyên...
  • 4
  • 594
  • 4
De cuong on tap hoc ki I  Toan 11

De cuong on tap hoc ki I Toan 11

... bình đựng bi xanh bi đỏ Lấy ngẫu nhiên viên bi Tính xác xuất để đợc viên màu? B i 22: Một bình đựng 10 viên bi màu xanh viên bi màu đỏ có kích thớc khác Lấy ngẫu nhiên viên bi không bỏ l i vào bình ... mơc tiªu cã nhiỊu nhÊt mét viªn tróng mơc tiªu 2  triễn P(x)=  3x − ÷ x   B i 25: Ba ng i A, B, C săn độc lập v i B i 17 Trong khai triển (1-x)n v i n số nguyên bắn trúng mục tiêu A 0.7, ... H i có bao n nhiêu cách?   B i 9: Từ chữ số 1, 2, 3, 4, lập bao khai triĨn nhÞ thøc  x + ÷ biÕt tỉng cđa hai hƯ sè x   nhiêu số tự nhiênn gồm chữ số chữ số có n i trªn lµ 11 B i 14: Khai...
  • 6
  • 389
  • 0
Đề cương ôn tập học kì i lớp 12 trường PTTH thuận thành 1 năm học 2014 2015 môn toán

Đề cương ôn tập học i lớp 12 trường PTTH thuận thành 1 năm học 2014 2015 môn toán

... đường tiệm cận (C) i m A, B a Chứng minh M0 trung i m đoạn AB b Tam giác IAB có diện tích khơng đ i (I giao i m đường tiệm cận (C)) 11 Tìm i m M0  x0 ; y0   C  cho tam giác IAB cân 12 Tìm ... (C) hàm B i tập 11 Cho hàm số y  số (1) v i vừa tìm Tìm tập giá trị m d m : y  mx  cắt (C) hai i m phân biệt A, B Chứng minh m : y  x  m cắt (C) hai i m phân biệt C, D Tìm tập giá trị m ... (C) hàm số (1) v i m vừa tìm Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) biết a Tiếp tuyến tiếp xúc v i (C) giao i m (C) v i trục Ox b Tiếp tuyến tiếp xúc v i (C) giao i m (C) v i parabol  P ...
  • 8
  • 258
  • 0
de cuong on tap hoc ki i toán 11

de cuong on tap hoc ki i toán 11

... học sinh, gồm học sinh gi i, 15 học sinh kh học sinh trung b nh Chọn ngẫu nhiên em ể dự i h i Tính c suất ể a/ học sinh ược chọn ều học sinh gi i ; b/ có m t học sinh gi i ; c/ khơng có học sinh ... song v i mặt phẳng (SBD) b/ G i I J giao i m c a AC v i hai mặt phẳng n i Chứng minh AC  2IJ [Type text] Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn A Ầ U ( À ) Câu Gi i c c phương tr nh lượng giác ... có D di ng m i ường tròn (O ; R) G i M i m AB cho A trung i m BH G i I giao i m c a AD MC Chứng minh I di V ng m t ường c UA nh A Cho hình chóp S.ABCD i m M N thu c c c cạnh BC SD a/ Tìm I= BN...
  • 9
  • 180
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - GDCD 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - GDCD 6

... hóa? Câu 10: Tự tin gì? Chúng ta rèn luyện tính tự tin cách nào? Phần II: B i tập Câu 1: Làm tập sgk GDCD Câu 2: Làm tập sách thực hành GDCD Đề cương ôn tập học I Môn GDCD Phần I: Lí thuyết Câu ... bạn khác gi i khơng? Vì sao? Câu 7: Hoạt động trị - Xã h i gì? T i ph i tham gia hoạt động trị xã h i? Câu 8: Tơn trọng học h i dân tộc khác gì? T i ph i tôn trọng học h i dân tộc khác? Liên hệ ... nêu tác h i việc học tập thiếu tự giác sáng tạo? Câu 11: Gia đình gì? Em nêu quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình? Phần II: B i tập Câu 1: Làm tập sgk GDCD Câu 2: Làm tập sách thực hành GDCD ...
  • 3
  • 4,016
  • 14
De cuong On tap hoc ki 1 Toan 6 potx

De cuong On tap hoc ki 1 Toan 6 potx

... Bài 10 Chứng tỏ r»ng: a) (10 n + 8) ∶ d) (11 1 + 11 2 + 11 3 + … + 11 7 + 11 8) 12 4) b) (15 31 + 20 01) ∶ e) (7 + 72 + 73 + 74) ∶50 c) (10 n + 53) ∶ vµ f) (3 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36) 13 Bµi 11 Cho ... (13 +5) m) – + – 10 + …- 10 0 + 10 3 g) 34 + 35 + 36 + 37 – 24 – 25 – 26 - 27 Bµi Tìm số nguyên x, biết: a) 363 6 : (12 x - 91) = 36 h) – (x + 84) + 12 3 = - 16 b) (x : 23 + 45) 67 = 8 911 i) 11 – (-53 + ... Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh (hỵp lý nÕu cã thĨ): a) (55 – 735) – ( 463 – 45) h) (8 71 - 28) + (-2004 + 28 - 8 71) b) 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 i) (-37) + 54 + (-70) + ( - 16 3) + 2 46 c) 3 41 67 + 341...
  • 3
  • 1,098
  • 8
Đề cương ôn tập học kì II Toán 6.doc

Đề cương ôn tập học II Toán 6.doc

... trường học có 1200 học sinh Số học sinh trung bình chiếm số ; số học sinh chiếm tổng tổng số , lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường Bài : Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi số học ... sinh lớp , Số học sinh trung bình 25% số học sinh lớp , lại học sinh Tính số học sinh lớp Bài : Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp ... học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh 10 khối , lại học sinh lớp 6B Tính số học sinh lớp 6B Bài ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz =...
  • 2
  • 1,565
  • 47
Đề cương ôn tập học kì II toán 6

Đề cương ôn tập học II toán 6

... có 45 học sinh gồm loại học lực: giỏi, khá, trung b×nh Sè häc sinh trung b×nh chiÕm sè học sinh lớp, số học sinh 60 % số học sinh lại a) Tính số học sinh loại b)Tính tỉ số số học sinh giỏi học sinh ... Đề cơng ôn tập Toán 3x + 4x − b) c) d) x −1 2x x x Bài Bạn Nam đọc sách dầy 200 trang ngày Ngày thứ bạn ... tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? Bài Tìm x nguyên để phân số sau số nguyên a) Đề cơng ôn tập Toán b) TÝnh sè ®o gãc yOz? c) VÏ tia phân giác Om góc xOy, vẽ tia phân giác On góc yOz...
  • 3
  • 683
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì i toán 10 nâng caođề cương ôn tập học kì i toán 9đề cương ôn tập học kì i toán 8đề cương ôn tập học kì i toán – tiếng việt hki lớp 2de cuong on tap hoc ki 1 toan 6đề cương ôn tập học kì 1 toán 6đề cương ôn tập học kì ii toán 6đề cương ôn tập học kì 2 toán 6đề cương ôn tập học kỳ i toán 6giải đề cương ôn tập học kì 2 toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 7de cuong on tap hoc ki i mon toan lop 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ