Năng lực nhận biết và sử dụng cảm xúc trong học tập của sinh viên trường trung cấp Kinh tế Tài chính Hà Nội
Năng lực nhận biết và sử dụng cảm xúc trong học tập của sinh viên trường trung cấp Kinh tế Tài chính Hà Nội
... 1.3.5 Năng lực nhận biết sử dụng cảm xúc học tập sinh viên trường Trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội 32 1.4 Các mặt biểu lực nhận biết sử dụng cảm xúc học tập sinh viên trƣờng Trung cấp Kinh tế ... Tài Hà Nội ……… 35 1.4.1 Biểu lực nhận biết cảm xúc học tập sinh viên trường Trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội 35 1.4.2 Biểu lực sử dụng cảm xúc học tập sinh viên trường Trung cấp Kinh tế ... Trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội 7.2 Giới hạn nội dung nghiên cứu Năng lực nhận biết sử dụng cảm xúc học tập sinh viên trường Trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội Phƣơng pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng biện...
- 124
- 870
- 1
XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ ĐÁP ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ TÀI CHÍNH HÀ NỘI
... -Tài Hµ Néi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2013-2014 A THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến kinh nghiệm: XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ ĐÁP ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP CHO ... cứu: Học sinh Khóa 34 35 Trường Trung cấp Kinh tế - Tài Hà Nội - Phạm vi áp dụng: Kinh nghiệm áp dụng cho Khóa 34 Trường Trung cấp Kinh tế - Tài Hà Nội đưa vào áp dụng trường Trung cấp chuyên nghiệp ... dạy học nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo người học Xuất phát từ nhận thức lựa chọn đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan đáp án môn học Quản trị doanh nghiệp cho học sinh...
- 45
- 631
- 0
Xây dựng thang điểm, quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh trường trung cấp kinh tế tài chính Hà Nội học tại trung tâm giáo dục thường xuyên
... học sinh đào tạo năm năm Trường Trung cấp Kinh tế - Tài Hà Nội, từ đề xuất: Thang điểm, Quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh Trường Trung cấp Kinh tế - Tài Hà Nội học Trung Tâm Giáo Dục Thường ... đầu mà Nhà trường ln phấn đấu Vì tơi xin chọn đề tài: “ Xây dựng thang điểm, Quy trình chấm điểm rèn luyện học sinh Trường Trung cấp Kinh tế - Tài Hà Nội học Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên 1.2 ... : Trung cấp chuyên nghiệp RL : Rèn luyện A THÔNG TIN CHUNG Tên sáng kiến kinh nghiệm XÂY DỰNG THANG ĐIỂM, QUY TRÌNH CHẤM ĐIỂM RÈN LUYỆN HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - TÀI CHÍNH HÀ NỘI HỌC...
- 28
- 511
- 2
Nghiên cứu hành vi lựa chọn và sử dụng mạng điện thoại di động của sinh viên khóa 8 khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang
... gian nghiên cứu: Sinh vi n khóa khoa Kinh tế- QTKD trường Đại Học An Giang Di p Thị Kim Ngân Trang Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến sinh vi n khóa khoa Kinh tế- QTKD trường Đại Học ... năm 2010 ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN ĐỀ NĂM NGHIÊN CỨU HÀNH VI SỬ DỤNG SIM ĐIỆN THOẠI KHUYẾN MÃI CỦA SINH VI N KHÓA KHOA KINH TẾ-QTKD TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Chuyên ... thêm hành vi sinh vi n vi c sử dụng sim điện thoại khuyến nào? Tôi chọn đề tài: Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến sinh vi n khóa khoa Kinh tế- QTKD, trường Đại Học An Giang để nghiên...
- 47
- 2,488
- 18
Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật hải dương
... kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên Ý thức rèn luyê ̣n kỹ tự quản lý hoạt động học tập xuất sinh viên nhận thức rõ động học tập kỹ tự quản lý hoạt động học tập Ý thức rèn luyê ̣n kỹ tự ... sinh viên Từ thực trạng trên, nghiên cứu đề tài Kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương Nghiên cứu kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên góp ... thức, động học tập, tính tích cực học tập, ý thức rèn luyê ̣n kỹ tự quản lý họat động học tập sinh viên - Nhận thức sinh viên cần thiết kỹ tự quản lý hoạt động 29 học tập: học tập bậc đại học sinh...
- 111
- 384
- 0
Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên Trường Cao đẳng kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương
... sinh viên Từ thực trạng trên, nghiên cứu đề tài Kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương Nghiên cứu kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên góp ... trạng kỹ tự quản lý hoạt động học tập sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng - Đề xuất số kiến nghị nhằm nâng cao kỹ tự quản lý hoạt động ... 300 sinh viên 20 giảng viên giảng dạy cán làm công tác quản lý Trường Giả thuyết nghiên cứu Kỹ tự quản lý hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương...
- 13
- 366
- 0
Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế Tài chính Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN THỊ VÂN ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LỊNG TRONG CƠNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - TÀI CHÍNH THÁI ... trạng hài lòng cơng việc giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Tài Thái Nguyên Chương 4: Phương hướng giải pháp nâng cao hài lòng cơng việc giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Tài Thái Nguyên ... chức- Hành chính) 3.3 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến hài lòng cơng việc giảng viên trường cao đẳng Kinh Tế - Tài Chính Thái Nguyên 3.3.1 Bản chất công việc Dựa lĩnh vực chuyên môn, giảng viên tổ...
- 113
- 994
- 1
Nâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào khi dạy học phần điện học (khoa học tự nhiên lớp 8)
... ng lực th nghiệm cho sinh vi n chương tr nh phương pháp dạy học vật lý trường ph thông 2.1.1 Bồi dưỡng nhận thức sinh vi n th nghiệm ổ 2.1.2 Bồi dưỡng n ng lực chế tạo th nghiệm chương trình Thí ... hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN27 X V S V http://www.lrc.tnu.edu.vn Chương HƯ NG D N SV CĐSP NƯ C CHDCND O CH TẠO V D NG CÁC TH NGHIỆM Đ N GIẢN HI DẠY HỌC PHẦN S ĐIỆN HỌC HO HỌC-T NHIÊN P 2.1 Bồi ... CH TẠO V S D NG CÁC TH NGHIỆM Đ N GIẢN CHO SINH VIÊN CĐSP NƯ C CHDCND O TRONG DẠY HỌC VẬT L Ở TRƯỜNG PH THÔNG 1.1 Th nghiệm Vật lý 1.1.1 hái niệm th nghiệm ễ Có T : t V ổ ó xác T é e õ ó ó Các...
- 123
- 412
- 1
Nâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào khi dạy học phần điện học (Khoa học Tự nhiên lớp 8) (LV thạc sĩ)
... ng lực th nghiệm cho sinh vi n chương tr nh phương pháp dạy học vật lý trường ph thông 2.1.1 Bồi dưỡng nhận thức sinh vi n th nghiệm ổ 2.1.2 Bồi dưỡng n ng lực chế tạo th nghiệm chương trình Thí ... hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN27 X V S V http://www.lrc.tnu.edu.vn Chương HƯ NG D N SV CĐSP NƯ C CHDCND O CH TẠO V D NG CÁC TH NGHIỆM Đ N GIẢN HI DẠY HỌC PHẦN S ĐIỆN HỌC HO HỌC-T NHIÊN P 2.1 Bồi ... CH TẠO V S D NG CÁC TH NGHIỆM Đ N GIẢN CHO SINH VIÊN CĐSP NƯ C CHDCND O TRONG DẠY HỌC VẬT L Ở TRƯỜNG PH THÔNG 1.1 Th nghiệm Vật lý 1.1.1 hái niệm th nghiệm ễ Có T : t V ổ ó xác T é e õ ó ó Các...
- 123
- 389
- 0
Dạy học một số chủ đề phần quang hình học (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh
... TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHẦN QUANG HÌNH HỌC” THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 41 2.1 Đặc điểm nội dung phần quang hình học ... theo chủ đề số kiến thức phần Quang hình học (Vật lý 11) theo hướng phát huy lực phát giải vấn đề học tập học sinh Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học số chủ đề phần Quang hình học Vật lý 11 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHAN VĂN DŨNG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHẦN QUANG HÌNH HỌC” (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC...
- 114
- 1,092
- 3
Dạy học một số chủ đề phần quang hình học (vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh
... học theo chủ đề số kiến thức phần Quang hình học (Vật lý 11) theo hướng phát huy lực phát giải vấn đề học tập học sinh Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học số chủ đề phần Quang hình học Vật lý ... TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHẦN QUANG HÌNH HỌC” THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 41 2.1 Đặc điểm nội dung phần quang hình học ... phát huy lực phát giải vấn đề học tập học sinh - Lựa chọn xây dựng số chủ đề dạy học phần Quang hình học - Thiết kế tiến trình dạy học phần Quang hình học theo chủ đề xây dựng theo hướng phát huy...
- 113
- 1,064
- 1
Dạy học một số chủ đề phần Quang Hình Học (Vật lý 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh (LV thạc sĩ)
... TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHẦN QUANG HÌNH HỌC” THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 41 2.1 Đặc điểm nội dung phần quang hình học ... theo chủ đề số kiến thức phần Quang hình học (Vật lý 11) theo hướng phát huy lực phát giải vấn đề học tập học sinh Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học số chủ đề phần Quang hình học Vật lý 11 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHAN VĂN DŨNG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHẦN QUANG HÌNH HỌC” (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC...
- 114
- 516
- 0
Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa kinh tế-qtkd trường đại học an giang
... có sinh vi n khóa khoa kinh tế-QTKD trường Đại Học An Giang sử dụng thuê bao trả sau Trần văn Cần Trang 17 Nghiên cứu hành vi lựa chọn sử dụng mạng điện thoại di động sinh vi n khóa khoa Kinh ... Trang 16 Nghiên cứu hành vi lựa chọn sử dụng mạng điện thoại di động sinh vi n khóa khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang sinh vi n lựa chọn sử dụng sở thích, tặng thẻ sim ... Trang 20 Nghiên cứu hành vi lựa chọn sử dụng mạng điện thoại di động sinh vi n khóa khoa Kinh tế Quản trị kinh doanh, trường Đại học An Giang xem tivi nên gặp chương trình quảng cáo nên sinh vi n...
- 30
- 1,439
- 9
Từ khóa: các biện pháp quản lý nhằm nâng cao tính tích cực chủ động và sáng tạo trong học tập của sinh viên trường cđ gtvt iiithực trạng công tác kiểm tra đánh giá và quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trƣờng cao đẳng du lịch hà nộigiáo viên có năng lực sư phạm có thể điều khiển được các yếu tố tác động đến sự hình thành hứng thú học tập của sinh viênnâng cao vai trò chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên ở tỉnh thái bình hiện naynghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa kinh tếqtkd trường đại học an giang2 1 bảng đánh giá năng lực trong học tập của sinh viênthực trạng và giải pháp cho việc phát huy vai trò chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên đại học hàng hải việt nam trong giai đoạn hiện naythực trạng và những vấn đề đặt ra cho việc phát huy vai trò chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên đại học hàng hải việt nam hiện naythực trạng và nguyên nhân việc phát huy vai trò chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên đại học hàng hải việt nam hiện nayvới sự phát triển nhanh chóng của cntt và truyền thông hiện nay mô hình này khi phát triển sẽ phát huy tính tích cực trong học tập của sinh viên và làm thay đổi hình thức dạy của thầy và học của tròđặc điểm chung về nhân cách và hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng nghềthuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm nhất tại trường đại học cần thơ docthảo luận những nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn laptop của sinh viên khóa 09 khoa kinh tế xã hộinội dung 3 mục đích học tập của sinh viêncác cách ảnh hưởng phản hồi lại sự thay đổi nhu cầu học tập của sinh viênBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ