0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

giao an lich su 10 bai 26

Giáo án Lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỷ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân

Giáo án Lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỷ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân

... Thái Tơng… thời Nguyễn đời sống nhân dân ta sao? - HS trả lời - GV nhận xét, kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu phong trào đấu tranh nhân dân binh lính - GV đặt vấn đề: nh Kiến thức ... vè người đương thời nói nỗi khổ người dân sách HDGV phần tư liệu tham khảo trang 126) - GV phát vấn: Em nghĩ đời sống nhân dân ta thời Nguyễn? So sánh với kỷ trước - GV gợi ý: Thời Lê sơ có câu ... bối cảnh vua, quan vậy, đời sống nhân dân sao? - HS trả lời - GV bổ sung, chốt ý, minh họa: Nhà nước chia vùng để đánh thuế nặng, tôô tức địa chủ cao Mỗi năm người dân đinh phải chịu 60 ngày lao...
  • 3
  • 1,069
  • 12
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 26: PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX pptx

Giáo án Lịch Sử 8: Bài 26: PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX pptx

... kết: Phong trào Cần Vương phong trào cao kháng chiến lớn mạnh thể truyền thống yêu nước khí phách anh hùng dân tộc ta, tiêu biểu cho kháng chiến tự vệ nhân dân ta cuối kỉ XIX, hứa hẹn lực chiến ... nổ - Phong trào chia làm hai giai đoạn: + 1885 – 18 88: phong trào bùng nổ khắp nước (Bắc Kì, Trung Kì) + 1888 – 1896: Hàm Nghi bị bắt phong trào Cần Vương trì quy tụ thành khởi ? Phong trào Cần ... thành Huế Phong trào Cần Vương bùng nổ lan rộng: 13.7.1885 phong trào Cần ? Thế Cần Vương? ? Hành động Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết hành động yêu nước đánh giá cao Vì sao? ?Diễn biến phong trào chia...
  • 6
  • 9,771
  • 15
giáo án lịch sử 10 bài 1 sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy

giáo án lịch sử 10 bài 1 sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy

... lơng mỏng người khơng đưa đến xuất màu da khác Người tinh khơn óc sáng tạo - Khoảng vạn năm trước Người tinh khơn xuất Hình dáng cấu tạo thể hoàn thiện người ngày - Óc sáng tạo sáng tạo người (3 ... hệ xã hội người tối cổ gọi bầy người nguyên thủy - Hòn đá ghè đẽo sơ qua - Hái lượm, săn bắt thú - Bầy người Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm GV trình bày: Qua q trình lao động, sống người ngày ... nhiều dấu tích vượn người Người tối cổ khơng vượn - Người tối cổ Người dã chế tác sử dụng cơng cụ (Mặc dù rìu đá thơ kệch đơn giản) - Thời gian: - Đời sống vật chất người nguyên thủy + Chế tạo công...
  • 7
  • 1,390
  • 8
Giáo án lịch sử 10 bài 5 trung quốc thời phong kiến

Giáo án lịch sử 10 bài 5 trung quốc thời phong kiến

... phong kiến Trung Quốc, phát triển chế độ phong kiến Trung Quốc qua triều đại, điểm bật triều đại: Vì cuối triều đại có khởi nghĩa nơng dân? Những thành tựu văn hóa tiêu biểu Trung Quốc thời phong ... 206 TCN 220 Đến chế độ phong kiến Trung Quốc xác lập - GV cho HS quan sát sơ đồ tổ chức máy nhà nước phong kiến trả lời câu hỏi: Tổ chức máy phong kiến thời Tần - Hán Trung ương địa phương nào? ... gian tồn tại? Triều đại chế độ phong kiến Trung Quốc đạt đến đỉnh cao? Biểu hiện? Những thành tựu văn hóa chủ yếu Trung Quốc thời phong kiến? Tìm hiểu tác phẩm Sử ký Tư Mã Thiên ...
  • 10
  • 26,093
  • 112
Giáo án Lịch sử 10 bài 32: Cách mạng công nghiệp ở Châu Âu

Giáo án Lịch sử 10 bài 32: Cách mạng công nghiệp ở Châu Âu

... giai cấp Củng cố bài: - Nêu mốc thời gian thành tựu chủ yếu cách mạng công nghiệp Anh, Pháp, Đức - Cách mạng công nghiệp đem lại hệ gì? Ơn tập chuẩn bị bài: - Học hai câu hỏi sách giáo khoa, trang ... xã hội cách mạng công nghiệp? - Tư sản cơng nghiệp: lực kinh tế & trị - HS theo dõi SGK trả lời - Dự kiến: hình thành hai giai cấp tư sản công nghiệp vô sản công nghiệp Mâu - Vơ sản cơng nghiệp: ... Xtiphen-sơn chế tạo Cách mạng công nghiệp Pháp – Đức - Pháp + Đầu kỷ XIX Pháp bắt đầu diễn cách mạng công nghiệp + Từ kỷ XIX trở đi, kinh tế Pháp phát triển nhanh đứng thứ giới, Paris trở thành trung...
  • 5
  • 4,520
  • 29
Giáo án Lịch sử 10 bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến

Giáo án Lịch sử 10 bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến

... nét truyền thống yêu nước Việt Nam thời phong kiên độc lập? - Tại xem nét đặc trưng tryền thống yêu nước Việt Nam thời phong kiến chống ngoại xâm, bảo vệ độc lập dân tộc? Ôn tập chuẩn bị bài: ... tộc ta thời phong kiến để lại nhiều truyền thống tốt đẹp, truyền thống yêu nước quý báu nhất, tươi đẹp nhất, hạt nhân đạo lý làm người Việt Nam Củng cố bài: - Lòng yêu nước dân tộc Việt Nam hình ... dân thương dân Trong thếù kỉ độc lập, truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam biểu nào? III Nét đặc trưng truyền - HS theo dõi SGK trả lời thống yêu nước Việt Nam thời - GV chốt ý: phong kiến + Xây...
  • 5
  • 7,442
  • 31
Giáo án Lịch sử 10 bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam

Giáo án Lịch sử 10 bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam

... nhà nước: hiểu quốc gia cụ thể + Đứng đầu đất nước Vua Hùng - GV giảng giải thời gian hình thành địa bàn, kinh + Giúp việc có lạc hầu, lạc tướng Cả nước nước Văn Lang; cấu tổ chức máy Nhà nước ... yêu cầu này, Nhà nước văn Lang đời * Quốc gia Văn Lang (VII – III TCN) - GV dẫn đắt: Như ta thấy điều kiện hình - Kinh đơ: Bạch Hạc (Việt Trì –Phú Thọ) thành nhà nươc cổ đại Việt Nam Tiếp theo ta ... kỳ lịch sử với Nhà nước Văn Lang ( Thời kỳ cổ đại) có bước phát triển cao so với biểu hiện: - GV sử dụng tranh ảnh SGK tư liệu thành Cổ Loa, mũi tên đồng để minh họa cho bước phát triển cao nước...
  • 3
  • 1,001
  • 11
Giáo án Lịch sử 10 bài 15: Thời Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (Từ thế kỉ II TCN đến đầu thế kỉ X)

Giáo án Lịch sử 10 bài 15: Thời Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (Từ thế kỉ II TCN đến đầu thế kỉ X)

... kéo dài hàng ngàn năm thời Bắc thuộc thử thách vô cam go, ác liệt với dân tộc ta đấu tranh giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Những sách đưa đến chuyển biến xã hội nào? Chúng ta vào mục * Hoạt động 3: ... thuyết trình tình hình kinh tế nước ta thời Bắc thuộc SGK sau kết luận - GV phát vấn: Em có nhận xét tình hình kinh tế nước ta thời Bắc thuộc? - Gợi ý: So với thời kỳ Văn Lang – Âu Lạc có biến đổi ... thức học Nho giáo Giáo lý Nho giáo quy định tôn ti, trật tự xã hội khắc khe, ngặt nghèo Vì vậy, quyền thống trị thường lợi dụng Nho giáo, biến Nho giáo thành công cụ để thống trị nhân dân Chính...
  • 3
  • 1,031
  • 5
Giáo án Lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỷ X - XV

Giáo án Lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỷ X - XV

... cua phát triển đó? Vai trò cảu nhà nước? - HS trả lời - GV kết luận * Hoạt động 2: Trình bày phát triển thủ công nghiệp - GV nêu nguyên nhân thúc đẩy thủ công nghiệp phát triển thời kỳ từ X XV ... trò - GV minh họa đoạn trích chiếu Lý Nhân Tơng (trang 92) phong phú giống nông nghiệp lúa nước - GV hQJ hỏi:KLË Em S có nhận x t phát triển nơng nghiệp TK X XV? Do đâu nông nghiệp phát triển? ... thời kỳ từ X XV chủ yếu xuất phát từ nhu cầu nước gia tăng - GV yêu cầu HS đọc SGK để thấy phát triển thủ công nghiệp nhân dân + Biểu phát triển + Yếu tố ảnh hưởng đến phát tri Kiến thức ...
  • 3
  • 1,002
  • 18
Giáo án Lịch sử 10 bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ X - XV

Giáo án Lịch sử 10 bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ X - XV

... Nhóm 3: Sự phát triển nghệ thuật sân khấu, ca múa nhạc, đặc điểm? - HS thảo luận, cử đại diện trả lời - GV hỏi: Em có nhận x t đời sống văn hóa nhân dân thời Lý, Trần, Hồ? - HS trả lời - GV bổ sung, ... luận * Hoạt động 5: Trình bày tiến khoa học - 0.024 Tc[(lu)] TJEQq37.44 57.63 298.51 207.05 re1 0 30.79 67.02 Tmf1 0 8537[-8 9-8 9...
  • 3
  • 1,022
  • 14
Giáo án Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỷ XVI - XVIII

Giáo án Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỷ XVI - XVIII

... Hoạt động thầy trò Kiến thức Dung - GV yờu côX HS trĐ lặLcõu hL : Sau nhà Mạc lên cầm quyền thi hành nhng chớnh sỏch gỡ? - HS trĐ lặL , GV b sung, kWluQ - GV giĐQJ thờm: thặLLờ, phộp ... RuQJ 'W cơng làng xã ˆQ thỈLnhà MƠF m c gQJ giĐLquyWv'Q ruQJ 'W cho nụng d86 Tm0 g0 G -0 .036 Tc[(ru)] TJETQq37.44 161.78 281.35 622.9 re g0 G[(ng )10( )-1 19 d86 Tm0 g0 G -0 .036 Tc[(ru ...
  • 2
  • 757
  • 2
Giáo án Lịch sử 10 bài 22: Tình hình kinh tế ở các thế kỷ XVI - XVIII

Giáo án Lịch sử 10 bài 22: Tình hình kinh tế ở các thế kỷ XVI - XVIII

... Kẻ Chợ cân ngồi bn bán thị phải qua hai chức hành nhiều trung gian kinh tế + Những biến động xã hội đầu kỉ XVIII tàn phá kinh tế đất nước Củng cố: - Thế kỷ XVI XVIII kinh tế nước ta có bước ... thúc đẩy ngoại – Điều kiện: + Chính sách mở cửa thương phát triển mạnh kỷ nhà nước XVI XVIII? + Kinh tế nước phát triển - GV mở rộng: Thế kỉ XV – XVI, + Do kết tác động giới phát kiến địa lý ... nước ta XVIII kỷ XVI XVIII có đặc điểm * Bối cảnh: gì? - Thế kỷ XVI – XVII: Đất nước có nhiều biến động: + Chia cắt hai miền (Đàng Trong, Đàng Ngoài) + Nội (?) Bối cảnh lịch sử tác động đến...
  • 7
  • 1,338
  • 32
Giáo án Lịch sử 10 bài 12: Ôn tập - Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại

Giáo án Lịch sử 10 bài 12: Ôn tập - Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại

... Thời kỳ nguyên thủy bước chập chững mà dân tộc phải trải qua * Hoạt động 1: GV vẽ ...
  • 3
  • 482
  • 0
Giáo án Lịch sử 10 bài 23: Phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước bảo vệ Tổ quốc cuối thế kỷ XVIII

Giáo án Lịch sử 10 bài 23: Phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước bảo vệ Tổ quốc cuối thế kỷ XVIII

... trĐng đÕi vßi tin trỡnh thếng nhât ât nóòc m svBq.Cst)@ oội cú Nguyễn Ánh chạy thoát Trong hai năm 1782 – 1783, Nguyễn Huệ hai lần đánh bại nguyễn Ánh gia Định, Nguyễn Ánh phải bỏ chạy sang Xiêm ... vạn quân thủy tiến sang nước ta Vua Tây Sơn Nguyễn Nhạc sai Nguyễn Huệ vào Nam chống gic) - GV sủ dộng lóỗc ì Chin thng RƠch Gôm Xoi Mỳt ầ trỡnh bydiẫn bin v kt quĐ cuÝc kháng chiÃn chÕng Xiêm Đêm ... đồ xâm lược quân Xiêm, nêu cao ý thức dân tộc phong trào Tây Sơn) * Hoạt động 4: Tonlòpvcỏnhõn - GV yờõu côu HS ẹc SGK, xỏc đÏnh nguyên nhâncuÝckhángchiÃnchÕngThanh - GV đÑc (ho»c đÅ nghÏ HS đĐc...
  • 4
  • 371
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử 10 bài 26 docxgiáo án lịch sử 7 bài 26giáo án lịch sử 8 bài 26giáo án lịch sử 9 bài 26giáo án lịch sử 10 bài 40giáo án lịch sử 10 bài 39giáo án lịch sử 10 bài 38giáo án lịch sử 10 bài 34giáo án lịch sử 10 bài 33giáo án lịch sử 10 bài 32giáo án lịch sử 10 bài 31giáo án lịch sử 10 bài 30giáo án lịch sử 10 bài 29giáo án lịch sử 10 bài 28giáo án lịch sử 10 bài 27Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI