0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 1 >

SKKN Một số kinh nghiệm trong thiết kế và tổ chức trò chơi toán lớp 1 có ứng dụng công nghê thông tin

Một số kinh nghiệm về thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học toán 4

Một số kinh nghiệm về thiết kế tổ chức trò chơi trong dạy học toán 4

... KIẾN NGHỊ: 18 Kết luận: Qua trình áp dụng “ Kinh nghiệm thiết kế tổ chức trò chơi dạy học Tốn 4 Tơi thấy: Việc đưa hình thức trò chơi vào dạy học Tốn cần thiết, trò chơi không giúp học sinh nắm ... phần mang lại hiệu cao học, tổ chức thiết kế trò chơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a Thiết kế trò chơi Tốn học cho phù hợp với nội dung học: * Tổ chức trò chơi học tập để dạy mơn Tốn nói chung ... trình độ nghiệp vụ thân, có việc thiết kế tổ chức trò chơi dạy học Toán Trên kết bước đầu mà tơi đạt q trình áp dụng kinh nghiệm thiết kế tổ chức trò chơi dạy học Tốn Mặc dù có vấn đề phải hồn thiện...
  • 19
  • 541
  • 1
Một số kinh nghiệm về thiết kế và tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử  địa lý lớp 4

Một số kinh nghiệm về thiết kế tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng học tập môn lịch sử địa lý lớp 4

... trình học tập Đó phần kinh nghiệm mà tơi đúc kết trình dạy học từ áp dụng phương pháp dạy học Vì chọn đề tài SKKN: Một số kinh nghiệm thiết kế tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng học tập ... thức tổ chức dạy học mơn Lịch sử Địa lớp 2 .Thiết kế trò chơi cho nhằm ứng dụng kiến thức, kĩ môn Lịch sử, Địa lí vào giải tình thực tế đời sống hàng ngày, đồng thời hoạt động trò chơi học tập ... lớp quan tâm đến việc vận dụng Trò chơi học tập vào dạy mơn lịch sử địa : vận dụng trò chơi học tập vào hoạt động dạy học làm thay đổi hình thức dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập...
  • 19
  • 395
  • 0
Skkn một số kinh nghiệm trong thiết kế bài giảng điện tử trên phần mềm adobe presenter môn toán lớp 1

Skkn một số kinh nghiệm trong thiết kế bài giảng điện tử trên phần mềm adobe presenter môn toán lớp 1

... “ Thiết kế giảng điện tử phần mềm Adobe Presenter mơn Tốn lớp 1 với mong Người thực hiện: Đặng Hoàng Nam – Trường TH Trần Quốc Toản Một số kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử phần mềm Adobe Presenter ... kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử phần mềm Adobe Presenter mơn Tốn lớp II PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lý luận - Bài giảng điện tử hay giáo án điện tử gì? Bài giảng điện tử hình thức tổ chức lên lớp mà ... Toản 19 Một số kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử phần mềm Adobe Presenter mơn Tốn lớp * Xuất giảng điện tử: Vậy thông qua phần này, tạm hoàn thành giảng điện tử Cơng việc lại kiểm tra công bố giảng...
  • 24
  • 700
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm trong thiết kế bài giảng điện tử

SKKN Một số kinh nghiệm trong thiết kế bài giảng điện tử

... Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện ... đa số giáo viên chưa nghiên cứu kỹ thiết kế giảng điện tử tính hiệu giảng điện tử GV: Phan Ngọc Thi – Trường TH Trần Quốc Toản 13 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử ... đưa đề tài Một số kinh nghiệm thiết kế giảng điện tử , mong đề tài giúp ích quý đồng nghiệp phần việc bắt tay vào soạn giảng điện tử cho mang lại hiệu Trong thiết kế giảng điện tử Microsoft...
  • 16
  • 2,000
  • 4
Một số kinh nghiệm trong thiết kế thi công bảo vệ mái dốc nền đường  thủy điện

Một số kinh nghiệm trong thiết kế thi công bảo vệ mái dốc nền đường thủy điện

... :1989) [2] Tiêu chuẩn thi t kế cơng trình thủy cơng, TCVN 4253-86 [3] Thi t kế neo gia cố mái đào công trình thủy điện Đại Ninh [4] Thi t kế neo gia cố mái đào cơng trình thủy điện Bn Kp [5] Neo ... ĐỀ: ỔN ĐỊNH MÁI DỐC Trang 58 Đà Nẵng 26/02/2013 GIẢI PHÁP THI T KẾ VÀ ĐIỀU CHỈNH Với giải pháp thi t kế bảo vệ bề mặt làm ổn định mái đá đá phân lớp mạnh Hệ số an toàn ổn định mái dốc mặt cắt ... khoan Các lỗ khoan phải bảo đảm vị trí, khoảng cách neo thi t kế, lỗ khoan đường kính khơng nhỏ đường kính quy định khoan đến độ sâu thi t kế Khi khoan đến độ sâu thi t kế tất lỗ khoan phải làm...
  • 12
  • 668
  • 1
SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn lịch sử lớp 9

SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn lịch sử lớp 9

... ch ọn đề t ài s kiến kinh n ghiệm: "Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử lớp 9 Ý nghĩa tác dụng giải pháp: Hi ện nay, ngành gi áo dục ... sát ứng dụng giảng dạy trường THCS Nhơn An với số lượng 04 lớp 120 học sinh Kết cho thấy, đa số học sinh hứng thú với tiết học sử dụng đồ dùng dạy học ứng dụng CNTT, đa số giáo viên dự ... dựng sử dụng đồ dùng trực quan điện tử (ĐDTQĐT) dạy học lịch sử trường THCS làm cho việc nghiên cứu, tiến Họ tên: Trần Văn Minh Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp TRƯỜNG THCS NHƠN AN NĂM HỌC...
  • 23
  • 2,960
  • 11
SKKN một số kinh nghiệm trong việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học cấp THCS

SKKN một số kinh nghiệm trong việc làm sử dụng đồ dùng dạy học cấp THCS

... động thi đua làm đồ dùng dạy học cho môn Làm đồ dùng Đề tài: Một số kinh nghệm việc làm sử dụng đồ dùng dạy học tự làm cần phù hợp với nguyên lý khoa học lý luận dạy học giúp học sinh tiếp ... đặt vào hai đầu dây dẫn Sau Tơi xin đưa vài đồ dùng dạy học mà Tôi đồng nghiệp tự làm hiệu mang lại: Đề tài: Một số kinh nghệm việc làm sử dụng đồ dùng dạy học tự làm BỘ THÍ NGHIỆM ĐIỆN HỌC ... vào học thí nghiệm mà thầy cô làm Đề tài: Một số kinh nghệm việc làm sử dụng đồ dùng dạy học tự làm Các cấp chưa làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, cung cấp dụng cụ có hiệu sử dụng hạn chế,...
  • 20
  • 353
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM TRONG TUYỂN CHỌN và  bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn LỊCH sử

SKKN một số KINH NGHIỆM TRONG TUYỂN CHỌN bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn LỊCH sử

... kiến, kinh nghiệm nhỏ bé việc tuyển chọn bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử, đặng để góp thêm giọt nứơc nhỏ vào đại dương mênh mông giáo dục nứơc nhà II MỘT SỐ KINH NGHIỆM 1/ Trong phát tuyển chọn ... đội tuyển học sinh giỏi môn sử đựơc tóm tắt điểm sau 1- Quá trình tuyển chọn, bồi dưỡng HSG mơn lịch sử trình giáo dục nâng cao, biến học sinh có tiềm thành học sinh có khả năng, học sinh chưa bộc ... 2011-2012 Đơn vị Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TUYỂN CHỌN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Người thực hiện: Nguyễn thị Minh Hạnh Lĩnh...
  • 10
  • 513
  • 0
Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ  thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán

Thiết kế hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán

... CNTT vào giảng dạy cần thiết đề tài đƣợc chọn là: “THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MƠN TỐN Ở TRƢỜNG THPT” II Giả thuyết khoa học Nếu phƣơng pháp ... Việt Nam 17 1.4 Ứng dụng CNTT dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4.2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học mơn tốn 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– ĐÀO TIẾN DŨNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MƠN TỐN Ở TRƢỜNG THPT...
  • 126
  • 1,634
  • 4
Thiết kế hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf

Thiết kế hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một số chủ đề môn toán ở trường thpt .pdf

... CNTT vào giảng dạy cần thiết đề tài đƣợc chọn là: “THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MƠN TỐN TRƢỜNG THPT II Giả thuyết khoa học Nếu phƣơng pháp ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– ĐÀO TIẾN DŨNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MƠN TỐN TRƢỜNG THPT Chun ngành: ... Việt Nam 17 1.4 Ứng dụng CNTT dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4.2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học mơn tốn 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28...
  • 126
  • 1,207
  • 5
skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

skkn một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường thcs phong thủy

... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục ... chất lượng giáo dục Đó việc làm cần thiết Tự đánh giá CSG D khâu q uy trình kiểm đ ịnh chất lượng giáo dục Đó q trình nhà trường tự tổ chức kiểm tra đánh giá, tự xem xét, dựa sở tiêu chuẩn đánh ... đề điểm đề tài: 1.Tổng quan việc tự đán h giá chấ t lượng nhà trường: Kiểm định chất lượng giáo dục( KĐCLGD) hoạt động đánh giá sở giáo dục (CSGD) bao gồm tự đánh( TĐG) giá đánh giá để xác định mức...
  • 15
  • 649
  • 1
Một số kinh nghiệm trong phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và xã hội để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp

Một số kinh nghiệm trong phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường xã hội để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp

... giá khách quan chủ quan công tác chủ nhiệm số giải pháp để làm tốt công tác thông qua việc phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường hội nhằm thống tác động giáo dục toàn hội đến học sinh, ... công tác chủ nhiệm lớp suốt 15 năm qua, nhận thấy tầm quan trọng lớn việc phối hợp tổ chức đoàn thể nhà trường hội, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm với chủ đề: Một số kinh nghiệm phối hợp ... DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Các biện pháp phối hợp tổ chức đoàn thể nhà trường hội để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp I Cơ sở lý luận Như Bác Hồ kính yêu nói: “Giáo dục nhà trường phần, cần...
  • 18
  • 829
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tintrỡnh thit k giỏo ỏn in t thiết kế giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thônggiáo án điện tử là tích hợp của giáo án truyền thốngđược thiết kế theo hướng dạy học tích cực và có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thôngnhững tiêu chí đánh giá một tiết giảng có ứng dụng công nghệ thông tinskkn một số kinh nghiệm trong dạy học từ ngữ hán việt cho học sinh lớp 7 trường thcs hạ trungskkn một số kinh nghiệm trong việc chỉ đạo thực hiện phổ cập gdth đđt mức độ 2 trên địa bàn tp tam kỳskkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thcsskkn một số kinh nghiệm trong công việc in ấn photo văn bản hành chính nhà nước nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả nghiệp vụ của chuyên viên công tác văn phòngskkn một số kinh nghiệm trong việc tích hợp tư tưởng tấm gương đạo đức hồ chí minh vào môn giáo dục công dân lớp 10 thptmột số kinh nghiệm khi thiết kế tình huốngskkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đóskkn một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy mầm nonmột số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác kế toánmột số suy nghĩ về kết quả ứng dụng công nghệ thông tin trong lĩnh vực quản lý nhà nước trên địa bàn thành phố hồ chí minh trong thời gian qua của trung tâm xử lý thông tin thống kênghiệm của một số quốc gia trên thế giới về ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạochuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP