0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

de cuong on tap sinh hoc 9 hkii cuc hay 70498

Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

... Hôn nhân vợ chồng + Những ngời có quan hệ huyết thống vòng đời không đợc kết hôn b) Di truyền học kế hoạch hoá gia đình: - Phụ nữ sinh độ tuổi 25 đến 34 hợp lí - Từ độ tuổi > 35 tỉ lệ trẻ sơ sinh ... bẩm sinh ngờ + Tật khe hở môi hàm + Tật bàn tay, bàn chân số ngón + Tật bàn chân nhiều ngón Vai trũ ca di truyn hc vi ngi a) Di truyền học với hôn nhân: Di truyền học giải thích đợc sở khoa học ... 1.2 Phng phỏp ng/cu trẻ đồng sinh: l nhng a trẻ c sinh lần sinh - Có trờng hợp: + Cùng trứng + Khác trứng - Sự khác nhau: + Đồng sinh trứng có kiểu gen giới + Đồng sinh khác trứng khác kiểu gen...
  • 6
  • 4,417
  • 209
DE CUONG ON TAP SINH HOC 9

DE CUONG ON TAP SINH HOC 9

... nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit - Có loại nu : A,T,G,X - ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song, xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Các Nu mạch đơn liên kết với thành cặp theo ... NST làm tăng cường đa dạng cuả Sinh vật - Qua trình tiến hóa lâu dài gen xếp hài hòa NST, ĐB cấu trúc làm thay đổi số lượng cách xếp cuả gen NST → gây hại cho sinh vật Câu 14: Phân biệt THỂ DỊ ... ĐA BỘI THỂ DỊ BỘI THỂ ĐA BỘI - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số cuả n ( >2n ) Khái niệm - Thể dị bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số cặp NST thay đổi số lượng - Các dạng: o...
  • 5
  • 2,395
  • 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

... cân sinh học với khống chế sinh học A) Giống: - Đều dẫn đến làm cho số lượng cá thể quần thể dao động trạng thái cân - Đều liên quan đến tác động MT sống B) Khác: Cân sinh học Khống chế sinh học ... khái niệm quần thể, quần xã hệ sinh thái Lấy ví dụ Sự khác quần thể người với quần thể sinh vật khác? a Quần thể sinh vật: tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian định, thời điểm xác định, ... có lợi loài sinh vật Cộng sinh VD: cộng sinh nấm tảo địa y; cộng sinh vi khuẩn cố định Hỗ trợ đạm họ đậu; cộng sinh tôm kí cư hải quỳ Sự hợp tác loài SV, bên có lợi bên lợi Hội sinh hại VD:...
  • 6
  • 2,879
  • 57
đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1

đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1

... - Ki u gen - Ki u hình Biến dị tổ hợp (1AB,1Ab,1aB,1ab) ab 1AaBb;1Aabb;1aaBb;1aabb 1V,T; 1V,N; 1X,T; 1X,N Xuất Biến dị tổ hợp :vàng ,nhăn ;xanh ,trơn 1BV/ ;1bv/ bv/ 1BV/bv ; 1bv/bv 1Xám, dài 1 en, ... ng? - L gii hn thng bin ca kiu gen trc mụi trng khỏc Mc phn ng kiu gen qui nh * Phân biệt thờng biến đột biến Thờng biến Đột biến + Là biến đổi ki u hình, không biến đổi ki u + Là biến đổi vật chất ... phỏt sinh bin d t hp? í ngha ca bin d t hp? Ti cỏc loi sinh sn giao phi, bin d t hp li phong phỳ hn nhiu so vi sinh sn vụ tớnh? - Bin d t hp l s t hp li cỏc tớnh trng ca b m lm xut hin cỏc kiu...
  • 8
  • 3,343
  • 34
Đề cương ôn tập Sinh(8+9) HKII.

Đề cương ôn tập Sinh(8+9) HKII.

... hơn: Để bào thai phát triển tốt, khoẻ mạnh CÂU 11: (SGK trang (203 204) Trờng THCS Vĩnh Hng Đề cơng ôn tập sinh kỳ II năm học 2009 - 2010 CÂU 1: Có thể phân biệt đợc tác động nhân tố sinh thái ... Bảng 52.2 SGK trang 168 CÂU 9: a) Đặc tính: - Mang tính đặc hiệu - Có hoạt tính sinh hoạt cao - Không mang tính chất đặc trng cho loài CÂU 10: - Sự phát triển bào thai (SGK trang 193-Phần II) - ... Đặc điểm khác biệt quần thể ngời quần thể sinh vật: - Pháp luật - Văn hóa - Kinh tế - Lễ hội - Hôn nhân - Giáo dục + ý nghĩa tháp dân số Cho biết dân số nớc thuộc loại dân số trẻ hay dân số già...
  • 4
  • 1,563
  • 14
Đề cương ôn tập Sinh học 8 HKII

Đề cương ôn tập Sinh học 8 HKII

... kính Câu 5: Thế phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện? Cho ví dụ • Trả lời: - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập Ví dụ: phản xạ bú trẻ em - Phản xạ có điều ... phải nạo dễ dẫn tới vô sinh dính tử cung, tắc vòi trứng, chửa + Có nguy phải bỏ học, ảnh hưởng tới tiền đồ nghiệp ♦ Là học sinh cần phải: - Tránh quan hệ tình dục lứa tuổi học sinh, giữ tình bạn ... tình bạn sáng lành mạnh để không ảnh hưởng tới sức khỏe sinh sản, tới học tập hạnh phúc gia đình tương lai - Hoặc phải bảo đảm tình dục an toàn (không mang thai không bị mắc bệnh lây truyền qua...
  • 3
  • 1,391
  • 26
Đề cương ôn tập Sinh học 9 học kì 2 (2010-2011).

Đề cương ôn tập Sinh học 9 học kì 2 (2010-2011).

... nào? Câu 21 : Nêu khái niệm hệ sinh thái? Cho sinh vật sau: Hổ, mèo, vi sinh vật, bọ ngựa, hươu, cỏ, sâu, chuột.Hãy lập lưới thức ăn chúng? Câu 22 : Tài nguyên tái sinh tài nguyên không tái sinh khác ... tính chất vật lí, hoá học, sinh học thay đổi d Là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn Các tính chất vật lí, hoá học, sinh học bị thay đổi gây tác hại cho người sinh vật khác 20 Nguyên nhân gây ô ... pháp ? a Biện pháp sinh học biện pháp canh tác b Biện pháp canh tác, bón phân c Bón phân , biện pháp sinh học d Biện pháp sinh học, biện pháp canh tác, bón phân hợp lí 26 Trùng sốt rét phát...
  • 4
  • 853
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HOC 8 - HKII

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HOC 8 - HKII

... Cõu 5: Vin th l A Cu mt ngn bm sinh hoc th thy tinh quỏ dp B Cu mt ngn bm sinh hoc th thy tinh b lóo húa C Cu mt di bm sinh hoc th thy tinh quỏ dp D Cu mt di bm sinh hoc th thy tinh quỏ phng Cõu ... ty: -Nm ng xng t t sng c I n tht lng II -Cú dng hỡnh tr di khong 50cm -Cú hai phn phỡnh l phn phỡnh c v phn phỡnh tht lng -Ty sng cú mu trng búng *Cu to ca ty sng: -Cht xỏm:nm cú hỡnh cỏch bm -Cht ... thị dới đồi thị - Vỏ chất xám nằm não trung gian - Đồi thị nhân xám - Chất trắng đờng dẫn truyền liên hệ - Chất trắng bao vùng dới đồi chất xám tiểu não với phần khác hệ thần kinh - Chất xám nhân...
  • 10
  • 1,226
  • 0
đề cương ôn tập sinh học 9

đề cương ôn tập sinh học 9

... ghép thể Câu 21: Công nghệ sinh học gì? Nêu lĩnh vực công nghệ sinh học Trả lời: - Công nghệ sinh học ngành công nghệ sử dụng tế bào sống trình sinh học để tạo sản phẩm sinh học cần thiết cho ... công nghệ sinh học: Công nghệ lên men Công nghệ tế bào thực vật động vật Công nghệ chuyển nhân chuển phôi Công nghệ sinh học xử lý môi trường Công nghệ enzim /prôtêin Công nghệ gen Công nghệ sinh ... nhau: Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật - Là tập hợp nhiều cá thể sinh vật - Là tập hợp nhiều quần thể sinh vật loài nhiều loài khác - Về mặt sinh học có cấu trúc nhỏ - Về mặt sinh học có cấu trúc...
  • 16
  • 809
  • 0
Đề cương ôn tập sinh hoc 9 kì 2   2011

Đề cương ôn tập sinh hoc 9 kì 2 2011

... Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học II – Năm học 20 10 -20 11 - Tuyên truyền ý thức bảo vệ rừng đến người dân Câu 25 : Tác động người tới môi trường qua thời phát triển xã hội? Thời nguyên ... Trường THCS Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học II – Năm học 20 10 -20 11 - Đa số loài sinh vật sống phạm vi nhiệt độ từ – 50 0C Tuy nhiên có số sinh vật nhờ khả thích nghi cao nên ... hệ lồi sinh vật vào bảng cho biết: Sự khác chủ yếu quan hệ hỗ trợ quan hệ đối địch Sinh vật khác lồi gì? Trang Trường THCS Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học II – Năm học 20 10 -20 11 Các...
  • 7
  • 450
  • 5
Đề cương ôn tập Sinh học 9

Đề cương ôn tập Sinh học 9

... không ? Bài Đem giao phối thỏ lông trắng A với thỏ lông đen B thu đợc 50% thỏ lông trắng : 50% thỏ lông đen Sau cho giao phối thỏ lông đen B với thỏ D có kiểu hình cha biết thu đợc 75% thỏ lông ... chuột, lông màu vàng trội không hoàn toàn so với chuột lông màu trắng Lông màu kem tính trạng trung gian a Xác định kết F1 đem lai chuột đực lông kem với chuột lông kem b Đem chuột đực lông trắng ... lai hai thứ lúa thân cao, chín sớm thụ phấn với F thu đợc: 897 lúa thân cao, chín sớm; 299 thân cao, chín muộn; 302 thân thấp, chín sớm; 97 thân thấp, chín muộn a Xác định kiểu gen bố , mẹ b Lấy...
  • 4
  • 507
  • 3
đề cương ôn tập SINH học 9

đề cương ôn tập SINH học 9

... -Là tập hợp quần thể sinh vật khác loài sống không gian xác định, có mối quan hệ gắn bó thể thống nên có cấu trúc tương đối ổn định, sinh vật quần xã thích nghi ới môi trường sống Quần xã sinh ... tồn dư 4)Các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ví dụ: -Tài nguyên tái sinh : đất,nước ,sinh vật, -Tài nguyên không tái sinh: khí đốt,dầu lửa,than đá, -Tài nguyên lượng vĩnh cửu: gió,mặt trời,thủy ... môi trường -Gây ảnh hưởng tới hệ sinh thái người -Làm cho người mắc nhiều bệnh vệ sinh thực phẩm ăn -Gây khó chịu ngửi mùi dẫn đến ngộ độc Biện pháp khắc phục: -Không nên lạm dụng thuốc trừ sâu...
  • 3
  • 351
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 10 HKII

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 10 HKII

... ngun phân giảm phân là: a Đều xảy tế bào sinh dưỡng b Đều xảy tế bào sinh dục chín c Đều có lần nhân đơi nhiễm sắc thể Năm học 2015-2016 Trang Đề cương ôn tập Sinh học 10 Học kỳ d Cả a, b, c Phát ... Năm học 2015-2016 Trang 12 Đề cương ôn tập Sinh học 10 Học kỳ 11 Các vi sinh vật lợi dụng lúc thể suy giảm miễn dịch để cơng gây bệnh khác gọi : a Vi sinh vật cộng sinh b Vi sinh vật hoại sinh ... nhau: - Đều nhân đơi ADN trước vào phân bào - Đều phân thành kỳ - Đều có phân loại NST tế bào Năm học 2015-2016 Trang 14 Đề cương ôn tập Sinh học 10 Học kỳ - Màng nhân nhân biến gần cuối - Đều...
  • 19
  • 1,888
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh học 7 hkiiđề cương ôn tập sinh học 9 hk2đề cương ôn tập sinh học 8 hkiiđề cương ôn tập sinh học 6 hkiiđề cương ôn tập tin học 9 hkiiđề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2 violetđề cương ôn tập sinh học 9 hk1đề cương ôn tập sinh học 9đề cương ôn tập sinh học 9 học kì iđề cương ôn tập sinh học 9 học kì iiđề cương ôn tập sinh học 9 kì iđề cương ôn tập sinh học 9 hkiđề cương ôn tập sinh học 9 kì 2đề cương ôn tập sinh học lớp 9 hk2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ