BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT CÁC BÊN LIÊN QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM 2017

Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương

... CÁC NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG ÁN XÂY DỰNG HỆ THỐNG M Ã SỐ M Ô N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG Ì Các nguyên tắc xây dựng hệ thống m ã số môn học Các phương án xây dựng hệ thống m ã số m ô n học ... N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG PHÀN IV THÍ ĐIỂM XÂY DỰNG HỆ THỐNG M Ã SÒ M Ô N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG Ì Đ ề xu t quy định m ã số môn học thuộc chương trình đào tạo trường đại ... khoa học cấp trường "Xây dựng hệ thống m ã số môn học thuộc chương trình đào tạo trường đại học Ngoại thương" mã số NT2005-04 Mục tiêu đề tài - L m rõ sờ xây dựng hệ thống m ã số m ô n học trường...

• 94
• 629
• 0

nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung học công nghệ lương thực thực phẩm

... c Trung c p chuyên nghi p c a trư ng Trung h c Công ngh Lương th c Th c ph m - ð xu t phương hư ng gi i pháp nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o b c Trung c p chuyên nghi p c a trư ng Trung h c Công ... pháp nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o, ñ m b o tính hi u qu , b n v ng + Ph m vi v không gian ð tài t p trung tìm hi u, nghiên c u nâng cao ch t lư ng ñào t o trư ng Trung h c Công ngh Lương th ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 Gi i thi u v trư ng Trung h c Công ngh Lương th c Th c ph m 3.1.1 Quá trình hình thành phát tri n Trư ng Trung h c Công ngh Lương th c Th c ph m, ti n thân Trư ng Công nhân...

• 147
• 518
• 1

Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo của trường Trung học Nông Lâm nghiệp Yên Bái nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực nông - lâm nghiệp của tỉnh trong giai đoạn hiện nay

... thit hi ngi ca phỏp nhõn gõy ra: Pháp nhân phải bồi th-ờng thiệt hại ng-ời gây thực nhiệm vụ - c pháp nhân giao; pháp nhân bồi th-ờng thiệt hại, có quyền yêu cầu ng-ời có lỗi việc gây thiệt hại ... ca ng-ời pháp nhân v nu hnh vi trỏi phỏp lut ny gõy thit hi thỡ ng-ời pháp nhân phi bi thng thit hi Th hai, phỏp nhõn l bờn gỏnh chu trỏch nhim thay th cho ng-ời pháp nhân vỡ: ng-ời pháp nhân ... thc hin nhiệm vụ ca ng-ời pháp nhân l hnh vi ca phỏp nhõn; v vỡ vy, nu ng-ời pháp nhân cú hnh vi gõy thit hi thỡ chớnh l phỏp nhõn gõy thit hi (hay hnh vi sai ca ng-ời pháp nhân l hnh vi sai ca...

• 102
• 564
• 0

Các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo của Trường Trung học Kỹ thuật - Dạy nghề Bắc Giang

... TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC KỸ THUẬT - DẠY NGHỀ BẮC GIANG 2.1 Vài nét trường trung học kỹ thuật - dạy nghề Bắc Giang 47 2.2 Thực trạng công tác đào tạo trường ... trạng đào tạo quản lý chất lượng đào tạo nhân lực Trường THKT - DN Bắc giang 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý chất lượng đào tạo trường THKT - DN Bắc giang Các phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp ... lý đào tạo Chương Thực trạng đào tạo quản lý chất lượng đào tạo Trường THKTDN Bắc Giang Chương Các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo Trường THKT- DN Bắc Giang 13 CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN...

• 124
• 559
• 0

Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường đại học công nghệ sài gòn với doanh nghiệp

... Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn với Doanh nghiệp Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn với Doanh nghiệp Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ... Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo trường Đại học công nghệ Sài Gòn với doanh nghiệp Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất số giải pháp quản lý hoạt ... 1.2 Một số khái niệm 11 1.2.1 Liên kết đào tạo 11 1.2.2 Quản lý, quản lý hoạt động liên kết đào tạo .13 1.2.3 Giải pháp, giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ...

• 153
• 424
• 2

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên khoa kế toán tài chính ngân hàng đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Đại học Công nghệ THành phố Hồ Chí Minh

... Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên khoa Kế toán – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh đƣợc thực bối cảnh trƣờng đại học ... toán – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xác định nhân tố ảnh hƣởng đến SHL SV khoa KT-TCNH chất lƣợng dịch vụ đào tạo, qua nhân tố góp ... cứu nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng sinh viên khoa Kế toán – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Sử dụng 02 phƣơng pháp nghiên cứu định tính...

• 163
• 612
• 0