Nghi n c u m c h i l ng c a kh ch h ng t i H N i i v i s n ph m xe m y Air Blade c a Honda Vi t Nam
TIỂU LUẬN TIỀM NĂNG, HIỆN TRẠNG KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH Ở VIỆT NAM
... và hiện trạng khai thác tài nguyên du lịch ở Việt Nam Chương TIỀM NĂNG, THỰC TRẠNG KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH Ở VIỆT NAM 2.1 Tiềm tài nguyên du lịch ở Việt Nam 2.1.1 Tài ... 2.1 Tiềm tài nguyên du lịch ở Việt Nam 2.1.1 Tài nguyên du lịch tự nhiên 2.1.2 Tài nguyên du lịch nhân văn .15 2.2 Thực trạng khai thác tài nguyên du lịch ở Việt ... Vai trò tài nguyên du lịch phát triển du lịch .6 1.2 Khai thác tài nguyên du lịch Chương .8 TIỀM NĂNG, THỰC TRẠNG KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH Ở VIỆT NAM ...
- 34
- 776
- 0
CẢI CÁCH THUẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
... CHUYÊN ĐỀ I: CẢI CÁCH THUẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY TẦM NHÌN ĐẾN 2020 NỢ CÔNG VIỆT NAM – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CHƯƠNG 1: CẢI CÁCH THUẾ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY – TẦM NHÌN ... CẢI CÁCH THUẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY TẦM NHÌN ĐẾN 2020 NỢ CÔNG VIỆT NAM – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP II Thực trạng nợ công Việt Nam: Thực trạng: Mỗi nói đến nợ công Việt Nam, ... toán lại tất khoản nợ công Việt Nam 21 CHUYÊN ĐỀ I: CẢI CÁCH THUẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY TẦM NHÌN ĐẾN 2020 NỢ CÔNG VIỆT NAM – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP • Quốc hội cần áp dụng...
- 25
- 1,817
- 9
SKKN xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 11 – PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 – 1918) Nguyên tắc quy trình xây dựng tập lịch sử 1.1 Nguyên tắc xây dựng tập dạy học lịch sử Xây ... CHƯƠNG II: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRONG DẠY VÀ HỌC LỊCH SỬ LỚP 11 – PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM ( 1858 – 1918) Nguyên tắc quy trình xây dựng tập lịch sử ……………………… … 42 1.1 Nguyên tắc xây dựng ... sử dạy học lịch sử Việt Nam từ 1858-1918, lớp 11 trường THPT 2.1 Vị trí, mục đích, nội dung lịch sử Việt Nam từ 1858-1918, lớp 11 THPT 2.1.1 Vị trí: Chương trình lớp 11 THPT hành thực theo hướng...
- 124
- 509
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) bằng phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức
... kiến kinh nghiệm : “ Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945-1975 bằng phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức ” 1.2.Mục đích nghiên cứu: - Giúp bản thân nâng cao ... cập đến phương pháp nâng cao hiệu quả học và ôn thi môn lịch sử cho học sinh lớp 12 bằng việc lập và sử dụng bảng hệ thống hóa kiến thức phần lịch sử Việt Nam từ 1945-1975 ... pháp lập bảng hệ thống hóa kiến thức - Lớp 12C4 không áp dụng phương pháp lập bảng hệ thống hóa kiến thức KẾT LUẬN 3.1.Kết luận: Để đạt hiệu quả cao học tập môn lịch sử, trước...
- 20
- 247
- 0
vận dụng sáng tạo, linh hoạt một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài học khi dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 thpt
... động học sinh góp phần nâng cao hiệu học 23 CHƢƠNG VẬN DỤNG SÁNG TẠO, LINH HOẠT MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP NHẰM NÂNG CAO HỆU QUẢ BÀI HỌC KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1954, LỚP 12 ... dạy học lịch sử, bước đưa cách vận dụng sáng tạo, linh hoạt số phương pháp nhằm nâng cao hiệu học dạy học phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 THPT 1.2 Cơ sở thực tiễn Việc nâng ... xuất vận dụng sáng tạo, linh hoạt số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu học dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 THPT 3.3 Mục đích nghiên cứu Trên sở lí luận phương pháp...
- 69
- 541
- 0
Bộ ba bất khả thi và lựa chọn chính sách cho việt nam (tt)
... từ ý nghĩa thi t thực việc nghiên cứu lựa chọn sách theo lý thuyết ba bất khả thi tác động tới kinh tế vĩ mô, nghiên cứu sinh chọn đề tài “Bộ ba bất khả thi lựa chọn sách cho Việt Nam làm nội ... thuyết ba bất khả thi Chương Phương pháp nghiên cứu liệu Để trả lời cho câu hỏi nghiên cứu lựa chọn sách ba bất khả thi thực tế quốc gia, ràng buộc lý thuyết vai trò lựa chọn sách ba bất khả thi ... biệt cho trường hợp Việt Nam, luận án đưa thêm biến giả Việt Nam (VN) vào mô hình hồi quy cho 10 nước Châu Á so sánh với kết hồi quy biến giả Việt Nam 2.2.5 Phương pháp tính số ba bất khả thi...
- 26
- 506
- 0
TỔNG hợp một số vấn đề CỦA LỊCH sử VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 1945
... thành lập Mặt trận Việt nam độc lập đồng minh + Ngày 19/5/1941 Việt Nam độc lập đồng minh (gọi tắt Việt Minh) đời 6.Thời kì CM 9/3 /1945 – 13/8 /1945 - Bối cảnh: + Ngày 9/3 /1945 Nhật đảo Pháp độc ... (12/3 /1945) +Đảng phát động cao trào kháng Nhật cứu nước 7.Thời kì CM 13/8 /1945 - 2/9 /1945 - Bối cảnh: +Liên Xô đánh bại đội quân Quan Đông Nhật, tạo thời thuận lợi cho CM Việt Nam + Ngày 13/8 /1945 ... C.NỘI DUNG I.Tóm tắt trình phát triển của CMVN từ năm 1930 đến năm 1945 1.Thời kì CM 1930- 1931 - Bối cảnh: +Khủng hoảng kinh tế giới (1929-1933) +Tình trạng...
- 13
- 458
- 1
Lịch sử việt nam từ trung cổ tới hiện đại
... Đông-Bắc Mặt thành rộng không đều, trung bình 10m Chân thành rộng gấp hai mặt thành Thành Trung có năm cửa: cửa Bắc, cửa Tây, cửa Tây -Nam, cửa Đông, cửa Đông cửa Nam Cửa Đông gọi cửa Cống Song, ... nối Đầm Cả với năm rạch phía thành Trung để cung cấp nước cho vòng hào thành Nội Đặc biệt cửa Nam cửa chung hai thành Trung thành Ngoại Hai thành này, chạy phía Nam đắp gần điểm gặp hai thành bố ... điều có lịch sử xây thành Việt Nam Cửa Nam gọi Trấn Nam Môn, cửa mặt tiền thành Cổ Loa nên có hai miếu thờ thần trấn cửa mặt thành hai bên cửa Khu đất nằm thành Trung thành Ngoại dùng làm chỗ...
- 137
- 368
- 3
skkn DẠY HỌC CHUYÊN đề PHONG TRÀO CÔNG NHÂN TRONG PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM lớp 12 GIAI đoạn 1919 19
... dạy học chuyên đề, cụ thể sau: Chuyên đề được thực 02 tiết Chuyên đề: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN TRONG PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 GIAI ĐOẠN 191 9 - 193 0 LÀM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ... triển phong trào công nhân Việt Nam 191 9- 193 0 Hoạt động: nhóm, giáo viên chia lớp thành 04 nhóm tìm hiều 02 vấn đề Nhóm 1, 2: Trình bày nguyên nhân, phong trào đấu tranh công nhân giai đoạn 191 9- 192 5? ... không Trong khả điều kiện cho phép, xin đề cập thử nghiệm mảng nhỏ giai đoạn lịch sử lớp 12 ban là: Dạy học theo chuyên đề phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 191 9- 193 0 Trong giai đoạn đó, chọn chuyên...
- 18
- 285
- 0
tóm tắt lịch sử việt nam
... xâm lược Việt Nam, chấm dứt diện quân đội nước Việt Nam Pháp rút, Mỹ nhảy vào miền Nam Việt Nam dựng nên quyền tay sai Ngô Đình Diệm đàn áp người chống đối Cuộc chiến nhân dân Việt Nam chống lại ... nhau, bóc lột NƯỚC VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1975 Tháng 8/1945, Pháp nổ súng tái chiếm Nam Kỳ mở đường xâm lược Việt Nam lần Tháng 12/1946, Pháp tối hậu thư đòi Chính phủ Việt Nam Hà Nội, phải giải ... đạo Đảng Cộng Sản Việt Nam, đứng đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam lật đổ quyền Pháp, Nhật, lật đổ chế độ quân chủ phong kiến nhà Nguyễn để lập nên nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa, thể...
- 10
- 623
- 0
Tài liệu ôn thi lịch sử lớp 12 trọng tâm lịch sử thế giới và lịch sử việt nam
... hợp tác Đông Nam Á (Hiệp ước Bali) - Mục tiêu (theo nội dung Hiệp ước Bali): + Tôn trọng chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ; không can thi p vào công việc nội nhau; + Không sử dụng đe dọa sử dụng vũ ... Việt Nam đời kịp thời lãnh đạo phong trào đấu tranh công nông nước - Tháng 24-1930 nhiều đấu tranh công nhân nông dân nổ Mục tiêu:Đòi cải thi n đời sông,công nhân đòi tăng lương,giảm làm;nông ... sống tộc cải thi n GNP năm 2000 tăng 5,4%, sản xuất công nghiệp tăng 4,5%, công nghiệp tăng 9,2% - Campuchia: năm 1995, sản xuất công nghiệp tăng 7% nước nông nghiệp 12 Các nước Đông Nam Á khác...
- 87
- 501
- 1
Sự kiện lịch sử Việt nam tham khảo
... lợc chiến tranh đặc biệt niềm Nam Việt Nam chiến lợc thực dân kiểu Mỹ 20/12/1960 Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời 01/1961 Trung ơng cục miền Nam Việt Nam đợc thành lập để tiếp tục ... mạng miền Nam 15/2/1961 Quân giải phóng miền Nam Việt Nam đợc thành lập lực lợng vũ trang cách mạng quân dân miền Nam, Chiến thắng ấp Bắc (Mỹ Tho) quân ta chứng minh khả quân dân miền Nam có 02/01/1963 ... dựng chủ nghĩa xã hội chi viện cho miền Nam 1969 1973 Thời kỳ Tổng thống Mỹ Ních Xơn thực chiến lợc Việt Nam hoá chiến tranh miền (Miền Nam) Nam Việt Nam, hình thức chiến tranh thực dân kiểu...
- 6
- 362
- 2
Lịch sử việt nam từ năm 1858 đến 1918
... VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Chương I CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỶ XIX Bài 24 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873 I Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam ... người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây” Tiết 36 Phần hai LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Chương I CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỶ XIX Bài ... CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỶ XIX Bài 24 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1873 I Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam Chiến Đà Nẵng năm 1858 1859 - Nguyên nhân: + Chủ...
- 25
- 437
- 0
Từ khóa: khái quát về các cuộc cải cách trong lịch sử việt namnguyên tắc dạy học các nội dung lịch sử việt nammục tiêu chính sách tiền tệviệt nam đến năm 2020cuộc thi em yêu lịch sử việt namthực trạng thâm hụt ngân sách ở việt namtổ chức lãnh thổ dịch vụ việt namtrọn bộ lịch sử việt namcân đối ngân sách ở việt namnhiều nhà cung cấp dịch vụ việt nam đã ứng dụng chữ ký sốphần hai lịch sử việt nam từ năm 1919 đến năm 2000híng dén lëp vµ ®iòn s¬ ®åphßng gd amp §t l¦¥ng tµidựng lm phng tin núi ngc l ng tđáp án bài dự thi tìm hiểu hiến pháp nước chxh chủ nghĩa việt nambài dự thi tìm hiểu hiến pháp nước chxh chủ nghĩa việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM