0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào một số bài dạy phần lịch sử thế giới 12THPT nhằm nâng cao hiểu biết , tạo hứng thú học tập cho học sinh

Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào một số bài dạy phần địa lí kinh tế xã hội (địa lí 10 THPT) nhằm nâng cao hiểu biết , tạo hứng thú học tập cho học

Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào một số bài dạy phần địa lí kinh tế xã hội (địa lí 10 THPT) nhằm nâng cao hiểu biết , tạo hứng thú học tập cho học

... nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh” Năm học 2016 – 2017 thực SKKN: Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào số dạy phần Địa Kinh tế - hội (Địa 10 THPT) nhằm nâng cao hiểu ... mới, liên hệ thực tiễn vào số dạy phần Địa Kinh tế - hội (Địa 10 THPT) nhằm nâng cao hiểu biết, tạo hứng thú học tập cho học sinh”sẽ giúp cho học sinh giáo viên có số kiến thức bổ ích, ... tượng thực tiễn vào số dạy Địa lớp 10 (phần tự nhiên) nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh” Năm học 2015 – 2016 thực SKKN: Vận dụng kiến thức thực tế vào số dạy Địa 11 (phần Địa lí...
  • 26
  • 1,738
  • 0
NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN:  LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ (1945-2000

NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN: LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ (1945-2000

... nửa sản lượng công nghiệp toàn giới Nông nghiệp : năm 1949, sản lượng nông nghiệp Mĩ lần sản lượng Anh, Pháp, Đức, Iatlia, Nhật Bản cộng lại Mĩ nắm 50% tàu bè biển, 3/4 dự trữ vàng giới, kinh tế ... Mĩ, nước công nghiệp (NICs) + Những mâu thuẫn nội kinh tế tư mà giải như: phân hoá giàu nghèo, cung - cầu… Nội dung sách đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh giới II đến năm 2000 * Nội dung sách ... Triều Tiên Đông Dương, ví gió thần kinh tế Nhật * Thách thức + Lãnh thổ Nhật Bản không lớn, dân số đông, tài nguyên nghèo nàn, vùng gặp nhiều thi n tai động đất, núi lửa + cấu kinh tế thi u cân...
  • 24
  • 827
  • 0
Lồng ghép các hiện tượng thực tiễn vào một số bài dạy hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

Lồng ghép các hiện tượng thực tiễn vào một số bài dạy hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

... sáng tạo, hứng thú môn học; làm cho hoá học không khô khan, bớt tính đặc thù phức tạp Từ lí chọn đề tài Lồng ghép tượng thực tiễn vào số dạy Hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ... lập, sáng tạo học sinh, góp phần đổi phương pháp đạy học trường phổ thông Đối tượng nghiên cứu Lồng ghép tượng thực tiễn vào số dạy Hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Phương ... Nghiên cứu lựa chọn đề tài Lồng ghép tượng thực tiễn vào số dạy Hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh phương pháp sử dụng chúng theo hướng dạy học tích cực nhằm phát triển lực nhận...
  • 19
  • 457
  • 0
Vận dụng kiến thức thực tế vào một số bài dạy địa lí lớp 11(địa lí khu vực và quốc gia) nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh

Vận dụng kiến thức thực tế vào một số bài dạy địa lí lớp 11(địa lí khu vực và quốc gia) nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh

... vận dụng kiến thức vào thực tiễn” nhằm “phát triển khả sáng tạo, tự học , khuyến khích học tập học sinh Địa môn học quan trọng chương trình giáo dục quốc dân, nhằm trang bị cho học sinh kiến ... nhằm tăng thêm hiệu giảng dạy, thấy gắn kết học với sống thực tế hàng ngày em, mở mang vốn kiến thức cho hs, tăng thêm hứng thú học tập cho học sinh Việc vận dụng, liên hệ thực tế giúp học sinh ... tài nhằm vận dụng liên hệ vấn đề kinh tế - xã hội, tự nhiên quốc gia khu vực chương trình Địa 11 mà sách giáo khoa chưa kịp cập nhật nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh lớp 11, để học...
  • 20
  • 963
  • 3
Kết nối kiến thức một số bài trong chương 1, môn công nghệ 10 nhằm nâng cao chất lượng dạy   học và tính ứng dụng vào thực tế đời sống

Kết nối kiến thức một số bài trong chương 1, môn công nghệ 10 nhằm nâng cao chất lượng dạy học và tính ứng dụng vào thực tế đời sống

... thực tế nhà trường tăng khả áp dụng kiến thức vào thực tế sản xuất địa phương, nghiên cứu đề tài Kết nối kiến thức số chương 1, môn Công nghệ 10 nhằm nâng cao chất lượng dạy - học tính ứng dụng ... ý học sinh Vì vậy, việc tạo hứng thú học tập cho học sinh đưa kiến thức khoa học vào thực tế sống yêu cầu mà giáo viên giảng dạy môn Công nghệ 10 cần phải quan tâm nghiên cứu giải Chương môn Công ... trợ lẫn Qua thực tế giảng dạy số năm qua tìm hiểu đơn vị bạn, thấy kết nối kiến thức nội dung dẫn tới số hạn chế kết tiếp thu kiến thức, ý thức học tập định hướng ứng dụng vào thực tế học sinh Với...
  • 16
  • 1,641
  • 0
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CHƢƠNG TRÌNH, HOÀN THIỆN NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CHƢƠNG TRÌNH, HOÀN THIỆN NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

... nội dung phƣơng pháp tổ chức thực hành số thí nghiệm vật đại cƣơng + Lựa chọn chƣơng trình, biên soạn lại nội dung số thí nghiệm hoàn thiện phƣơng pháp tổ chức thực hành thí nghiệm vật đại ... viên rèn kỹ thực hành thí nghiệm, củng cố, hệ thống hoá sâu sắc thuyết, chọn đề tài: Nghiên cứu lựa chọn chƣơng trình, hoàn thiện nội dung phƣơng pháp tổ chức thực hành số thí nghiệm vật ... dựng phƣơng pháp nghiên cứu khoa học cần thiết cho hực hành số thí nghiệm vật đại cƣơng nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng thực hành thí nghiệm cho sinh viên trƣờng ĐHKTCN-ĐHTN  Nhiệm vụ + Nghiên...
  • 77
  • 550
  • 0
Sử dụng hình vẽ thí nghiệm hóa học hữu cơ 11 trong việc tuyển chọn và xây dựng bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả trong ôn luyện học sinh giỏi và ôn thi THPT quốc gia

Sử dụng hình vẽ thí nghiệm hóa học hữu cơ 11 trong việc tuyển chọn và xây dựng bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả trong ôn luyện học sinh giỏi và ôn thi THPT quốc gia

... 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hình vẽ thí nghiệm phần hóa học hữu 11 nâng cao xây dựng tập hoá học nhằm nâng cao hiệu ôn luyện học sinh giỏi ôn tập thi trung học phổ thông quốc gia + Học ... giỏi ôn tập thi trung học phổ thông quốc gia ” 1.2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng hình vẽ thí nghiệm phần hóa học hữu 11 việc tuyển chọn xây dựng tập hoá học nhằm nâng cao hiệu ôn luyện học sinh giỏi ... học sinh giỏi môn Hóa học, ôn thi THPT quốc gia nhận thấy tập hình vẽ đặc biệt hình vẽ thí nghiệm hoá học năm gần thường hay gặp đề thi học sinh giỏi hoá học, đề thi THPT quốc gia môn hoá học...
  • 19
  • 809
  • 1
một số biện pháp quản lý tài sản cố định nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định tại công ty khoá việt tiệp

một số biện pháp quản lý tài sản cố định nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định tại công ty khoá việt tiệp

... TSCĐ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN CỐ ĐỊNH TẠI CÔNG TY KHOÁ VIỆT TIỆP I Đặc điểm tình hình hoạt động kinh tế- Tài Công ty Khoá Việt Tiệp Vốn kinh doanh Tính đến hết năm 2001 tổng số vốn kinh ... hình thành vốn cố định Công ty, thấy công ty Nhà nước cấp thêm vốn nguồn vốn chiếm tỷ trọng nhỏ tổng số vốn cố định công ty Ở có hai nguồn để bổ sung vốn cố định, vốn vay chiếm tỷ trọng cao 1999 ... vốn cố định công ty cho ta thấy đặc điểm công ty doanh nghiệp Nhà nước chuyên sản xuất loại khóa, vốn cố định chiếm tỷ trọng lớn tổng số vốn kinh doanh Công ty Để tiện cho việc quản công ty...
  • 15
  • 1,059
  • 0
một số giải pháp về kế toán nguyên vật liệu nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý nguyên vật liệu tại công ty tnhh gốm xây dựng đá bạc

một số giải pháp về kế toán nguyên vật liệu nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý nguyên vật liệu tại công ty tnhh gốm xây dựng đá bạc

... ISO 9001:2008 MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ KẾ TOÁN NGUYÊN VẬT LIỆU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGUYÊN VẬT LIỆU TẠI CÔNG TY TNHH GỐM XÂY DỰNG ĐÁ BẠC CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN - KIỂM TOÁN Chủ nhiệm ... HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGUYÊN VẬT LIỆU 59 TẠI CÔNG TY TNHH GỐM XÂY DỰNG ĐÁ BẠC 59 3.1 Đánh giá chung công tác hạch toán nguyên vật liệu công ty TNHH Gốm xây dựng Đá Bạc ... pháp kế toán nguyên vật liệu nhằm nâng cao hiệu công tác quản nguyên vật liệu Công ty TNHH Gốm xây dựng Đá Bạc CHƢƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN NGUYÊN VẬT LIỆU TRONG DOANH NGHIỆP...
  • 78
  • 542
  • 0
skkn một số biện pháp về công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý các lớp liên kết đào tạo tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa

skkn một số biện pháp về công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý các lớp liên kết đào tạo tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa

... cần nếp lớp học Một số cán lớp bao che cho trách kiểm tra giảng viên giáo viên chủ nhiệm lớp điều ảnh h-ởng đến nề nếp lớp 3-Mt s bin phỏp cụng tỏc ch nhim ca GVCN cỏc lp liờn kt t hiu qu cao, ... hp hc viờn nhiu khỏc khụng i hc m nh ngi khỏc n hc h, im danh h - Ban cán số lớp hoạt động ch-a thật tích cực ỷ lại, ch-a tích cực công việc, nhiệm vụ đ-ợc Trung tâm tập thể lớp giao cho Điều ... kt o to ti Trung tõm GDTX tnh Thanh Húa 2.2.1-Thuõn li - Hot ng qun lp ca Giỏo viờn ph trỏch lp ó c s quan tõm ch o sỏt ca cp y, ban Giỏm c Trung tõm c th ú l Trung tõm GDTX tnh Thanh Húa ó...
  • 18
  • 2,988
  • 9
SKKN Bài tập thể lực và sức bền nhằm nâng cao sức khoẻ tạo hứng thú cho học sinh  trong tập luyện

SKKN Bài tập thể lực và sức bền nhằm nâng cao sức khoẻ tạo hứng thú cho học sinh trong tập luyện

... vào nhng thực chất cha ý làm tập phát triển thể lực, sức bền cho học sinh cần phải tăng cờng cho học sinh số phơng pháp cha phát huy đợc tính tự giác tập luyện học sinh dẫn đến tập học sinh tập ... chung thể lực sức bền học sinh cấp II hạn chế việc nâng cao sức khoẻ, sức bền cho học sinh mmột vấn đề cần thiết giáo viên giảng dạy môn thể chất Vì cần phải giải - Các tập liên quan đến tập phát ... tập cho linh hoạt tạo cho hứng thú bầu không khí vui tơi tập sinh động Qua xin đề số kinh nghiệm giảng dạy mà thực nghiệm giảng dạy cho thâý kết khả quan " Bài tập thể lực sức bền nhằm nâng cao...
  • 8
  • 654
  • 2
Vận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến của phép biện chứng và quản lý doanh nghiệp.

Vận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến của phép biện chứng và quản lý doanh nghiệp.

... 1 .Mối liên hệ phổ biến 1. 1Mối liên hệ vật tượng 1.2nhân tố quy định mối liên hệ 1.3 Các mối liên hệ 1.3.1 Mối lien hệ bên 1.3.2 Mối lien hệ bên 1.3.3 Mối liên hệ chất không chất, mối liên hệ ... nghành mũi nhọn Vận dụng nguyên mối liên hệ phổ biến phép biện chứng quản doanh nghiệp 2.1 Các quan hệ nội quản doanh nghiệp Bất kỳ doanh nghiệp hình thành đèu thể hai mối quan hệ tất yếu, ... vật biện chứng không khẳng định tính khách quan, tính phổ biến liên hệ vật tượng trình mà nêu lên tính đa dạng liên hệ Trong mối liên hệ mối liên hệ chủ yếu có mối liên hệ thứ yếu có mối liên...
  • 17
  • 1,484
  • 6
Thực trạng và những kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác kế toán tập hợp chi phí và tính giá thành sản phẩm tại công ty tư vấn đầu tư và thiết kế xây dựng

Thực trạng và những kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác kế toán tập hợp chi phí và tính giá thành sản phẩm tại công ty tư vấn đầu tư và thiết kế xây dựng

... kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm sản xuất Công ty T vấn đầu t thiết kế xây dựng II.2.1:Tổ chức công tác chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm sản xuất Công ty T vấn đầu t thiết ... chức công tác chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm sản xuất Công ty T vấn đầu t thiết kế xây dựng: 28 45 II.2.2: Kế toán tập hợp khoản chi phí sản xuất Công ty T vấn đầu t thiết kế xây dựng ... thiện kế toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm sản xuất Công ty T vấn đầu t thiết kế xây dựng * Sự cần thiết phải cải tiến công tác kế toán: Nh biết kế toán tập hợp chi phí sản xuất tính giá...
  • 46
  • 365
  • 0
skkn NÂNG CAO HIỆU QUẢ vận DỤNG KIẾN THỨC QUA PHƯƠNG PHÁP làm bài tập THỰC tế

skkn NÂNG CAO HIỆU QUẢ vận DỤNG KIẾN THỨC QUA PHƯƠNG PHÁP làm bài tập THỰC tế

... cận với phương pháp nhận thức, phương pháp nghiên cứu rèn luyện cho cách suy nghĩ độc lập, sáng tạo Chính lẽ mà chọn đề Nâng cao hiệu vận dụng kiến thức qua phương pháp làm tập thực tế làm đề ... học tập cho em khóa sau Ví dụ dạy học vận dụng phương pháp làm tập thực tế Đối với phương pháp làm tập thực tế giáo viên sử dụng tập nhà dạy Đặc biệt sử dụng thành công giáo viên cho em làm tập ... làm tập thực tế học sinh lớp Điều chứng tỏ tính hiệu cao dạy sử dụng phương pháp vận dụng làm tập thực tế Kết luận Có nhiều phương pháp dạy học đem lại hiệu cho môn học Việc lựa chọn phương pháp, ...
  • 17
  • 532
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biếnvận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến để phân tích mối quan hệ giữa xây dựng nền kinh tếđộc lập tự chủ với hội nhập kinh tế quốc tếvận dụng nguyên lý mối liên hệ phổ biến để phân tích mối quan hệ giữa xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ với hội nhập kinh tế quốc tếcơ sở lý luận và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn lv trong nhà trường ptth hiện nay theo hướng vận dụng kiến thức llvh vào bài lv của hstăng cường các hoạt động thực hành vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn chú trọng giáo dục đạo đức giá trị sống rèn luyện kĩ năng sống hiểu biết xã hội cho học sinhchuyên đề thực trạng qua ba năm áp dụng luật thuế mới và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý thu thuếnội dung kiến thức phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10kiểm tra sự nhận biết thông hiểu vận dụng các thao tác của hệ qtcsdl access vào một bài toán cụ thể      chốt kiến thức cơ bản trong từng bài từng phần tiểu mục để giúp các em nắm vững hiểu chắc và sâu bài học hơnvận dụng các tính chất của diện tích để giải một số bài toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp 5vận dụng được phương trình cân bằng nhiệt để giải một số bài tập đơn giảnxây dựng một số phương pháp nhằm nâng cao hiểu biết về giới hạn cho học sinhmột số khuyến nghị và giải pháp nhằm nâng cao hiểu biết về sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh trường thpt yên lạc 2 xã liên châu huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúcthực trạng và giả pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn xã ninh hiệp gia lâm hà nộivận dụng được định luật m niu tơn để làm một số bài tập về tương tác giữa hai vậtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP