0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 005)

Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 005)

Đề thi thử đại học + Đáp án 005)

... Đề 005 (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... xảy ra : Zn + 2Cr 3+ → Zn 2+ + 2Cr 2+ . Phản ứng này cho thấy : A. Zn có tính khử mạnh hơn Cr 2+ và Cr 3+ có tính oxi hóa mạnh hơn Zn 2+ . B. Zn có tính khử yếu hơn Cr 2+ và Cr 3+ có tính oxi ... phản ứng : (X) ZnCO 3 .ZnS + 3/2O 2 → 0 t 2ZnO + CO 2 + SO 2 (Y) ZnO + CO → 0 t Zn + CO 2 (Z) ZnO + H 2 SO 4 → 0 t ZnSO 4 + H 2 (T) ZnSO 4 + H 2 O ®p → Zn + 1/2O 2 + H 2 SO 4 Quá trình điều...
  • 5
  • 411
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 002)

Đề thi thử đại học + Đáp án 002)

... cứng (dùng M 2+ thay cho Ca 2+ và Mg 2+ ) : (1) M 2+ + 2 3 HCO −  → t MCO 3 + H 2 O + CO 2 (2) M 2+ + 3 HCO − + OH – → MCO 3 + H 2 O (3) M 2+ + 2 3 CO − → MCO 3 (4) 3M 2+ + 2 3 4 PO − → ... Đề 002 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... nước đóng vai trò chất oxi hóa ? A. C + 2H 2 O t → CO 2 + H 2 B. Cl 2 + H 2 O as → 2HCl + 1/2O 2 C. H 2 O ®pdd → H 2 + 1/2O 2 D. 2H 2 O ⇄ H 3 O + + OH – 35. Hòa tan hỗn hợp gồm 16,0 gam...
  • 6
  • 399
  • 0
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 003)

Đề thi thử đại học + Đáp án 003)

... Đề 003 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... Co + Ni 2+ → Co 2+ + Ni và Zn + Co 2+ → Zn 2+ + Co Trật tự tăng dần tính oxi hóa (từ trái sang phải) của các cặp oxi hóa - khử có liên quan đến hai phản ứng này là : A. Zn Zn 2 + , Co Co 2 + , ... là : A. Zn Zn 2 + , Co Co 2 + , Ni Ni 2 + B. Zn Zn 2 + , Ni Ni 2 + , Co Co 2 + C. Ni Ni 2 + , Co Co 2 + , Zn Zn 2 + D. Co Co 2 + , Zn Zn 2 + , Ni Ni 2 + 49. Chất nào dưới đây có thể được sử dụng...
  • 5
  • 524
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 007)

Đề thi thử đại học + Đáp án 007)

... Đề 006 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... Phản ứng nào dưới đây tạo sản phẩm là hai khí ? A. C + HNO 3 c)  → t B. P + HNO 3 c)  → t C. S + HNO 3 c)  → t D. I 2 + HNO 3 c)  → t 14. Cho ankan A tác dụng với brom có đun ... đúng ? A. Bán kính nguyên tử Fe nhỏ hơn bán kính ion Fe 2+ . B. Mức oxi hóa đặc trưng của Fe trong hợp chất là +2 +3 . C. Cấu hình electron của ion Fe 2+ là [Ar] 3d 6 . D. Ion Fe 3+ có chứa...
  • 5
  • 642
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 004)

Đề thi thử đại học + Đáp án 004)

... hoá học nào dưới đây không đúng ? Biết trật tự dãy điện hóa : 2 2 2 3 2+ Mg Ag Fe Cu Fe Mg Fe Cu Ag Fe + + + + + A. 3Cu + 2Fe 3+ → 3Cu 2+ + 2Fe B. Mg + Fe 2+ → Mg 2+ + Fe C. Fe 2+ + Ag + → Fe 3+ ... Đề 004 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... ? A. CH 3 NH 2 + H 2 O → CH 3 NH 3 + + OH – B. C 6 H 5 NH 2 + HCl → C 6 H 5 NH 3 Cl C. Fe 3+ + 3CH 3 NH 2 + 3H 2 O → Fe(OH) 3 + 3CH 3 NH 3 + D. CH 3 NH 2 + HNO 2 → CH 3 OH + N 2 + H 2 O 20. Tên...
  • 6
  • 813
  • 2
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 006)

Đề thi thử đại học + Đáp án 006)

... Đề 006 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... Phản ứng nào dưới đây tạo sản phẩm là hai khí ? A. C + HNO 3 c)  → t B. P + HNO 3 c)  → t C. S + HNO 3 c)  → t D. I 2 + HNO 3 c)  → t 14. Cho ankan A tác dụng với brom có đun ... đúng ? A. Bán kính nguyên tử Fe nhỏ hơn bán kính ion Fe 2+ . B. Mức oxi hóa đặc trưng của Fe trong hợp chất là +2 +3 . C. Cấu hình electron của ion Fe 2+ là [Ar] 3d 6 . D. Ion Fe 3+ có chứa...
  • 5
  • 463
  • 1
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 008)

Đề thi thử đại học + Đáp án 008)

... Cu + 2Fe 3+ → Cu 2+ + 2Fe 2+ (2) Fe 2+ + 2Ag + → Fe 3+ + 2Ag (3) Fe + 2Fe 3+ → 3Fe 3+ (4) Zn + 2Fe 3+ → Zn 2+ + 2Fe 2+ Phản ứng nào cho thấy tính oxi hóa của Fe 3+ mạnh hơn Fe 2+ ? A. (1) B. (2) ... Đề 008 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... đổi hóa học xảy ra trong sự gỉ sắt của một hợp kim Fe-C : (1) Fe → Fe 2+ + 2e (2) O 2 + 2H 2 O + 4e → 4OH – (6) 2Fe + 3/2O 2 + nH 2 O → Fe 2 O 3 .nH 2 O (3) 2H + + 2e → H 2 (4) Fe 2+ + 2OH –...
  • 5
  • 448
  • 0
Đề thi thử đại học + Đáp án (Đ 009)

Đề thi thử đại học + Đáp án 009)

... Đề 009 (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ VÀO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG: (44 câu – từ câu ... tính lưỡng tính của 3 HCO − ? A. 3 HCO − + H + → H 2 O + CO 2 B. 3 HCO − + OH – → 2 3 CO − + H 2 O C. 2 3 HCO −  2 3 CO − + H 2 O + CO 2 D. 2 3 CO − + H + → 3 HCO − 5. Kim loại Mg không tác dụng ... dưới đây thuộc phương pháp nhiệt luyện ? A. C + ZnO → Zn + CO B. Al 2 O 3 → 2Al + 3/2O 2 C. MgCl 2 → Mg + Cl 2 D. Zn + 2 2 Ag(CN) − → 4 Zn(CN) 2− + 2Ag 2. Mô tả nào dưới đây không phù hợp với...
  • 6
  • 558
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC & ĐÁP ÁN.(SỐ 3)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC & ĐÁP ÁN.(SỐ 3)

... 1 3 + y, - 0 + + 0 -y + + 0 - 4 + + Chương trình thi thử đại học 2006 - 2007.1141XXYxxy−−=⇔− + = Với = + =yYxX ... rằng:.2111222abccbaabcacbbca ++ + + + + + Nguyễn Xuân Đàn – Trường THPT Quảng Xương 3Chương trình thi thử đại học 2006 - 2007ĐÁP ... 2007ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN SỐ 1Khối D năm học 2006 – 2007.Câu Ý Nội dung ĐiểmI1 Khảo sát hàm số 2.0hàm số:( )−==⇒=−=⇔=− ++ −=⇒− + =− + =4431013214115222,2yyxxxxxyxxxxxyHàm...
  • 4
  • 465
  • 0
DE THI THU DAI HOC + DAP AN 2009

DE THI THU DAI HOC + DAP AN 2009

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009Thời gian: 180 phút( Không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I: ( 2 điểm)Cho hàm số 3 2( ) : 1mC y x mx= + −, m là tham ... ∈⇔= + = → ∈= + 2) Điều kiện 3 6x− ≤ ≤Đặt 3 6t x x= + + −, 3, 6 3, 3 2Khi x t  ∈ − → ∈  Ta có phương trình 2 29 2 92 2t t tt m m− − + + − = ⇔ = Đáp ... kk=− + = ⇔ = ⇔− + −=Phương trình đường thẳng AB, AD là: 3x – 4y + 32 = 0; 4x + 3y + 1 = 0Phương trình đường thẳng CB, CD là: 3x – 4y - 7 = 0; 4x + 3y -24 = 02) + Số các số...
  • 5
  • 309
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học toan khối d năm 2013đề thi thử đại học văn khối d năm 2013đề thi thử đại học toán khối d năm 2013đề thi thử đại học toán khối dđề thi thử đại học toán khối d năm 2012đề thi thử đại học văn khối d 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP