Kinh nghiệm dạy định lý hình học lớp 7 như thế nào để đạt hiệu quả cao
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO
... em quên từ, không nói đợc từ có gợi ý, kể có từ để nói, điều có nghĩa học sinh không học từ nhớ từ học học trớc năm học trớc Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao Tiếp ... thích học môn tiếng Anh nói chung * Tình hình học ngoại ngữ ( Anh văn) trờng THCS Văn Thuỷ nói riêng: Những vấn đề nêu việc soạn dạy từ vựng nh để học sinh thích học từ vựng nói riêng thích học ... tất dạy học ngoại ngữ nói chung, môn Tiếng Anh nói riêng Để thực đợc vấn đề nêu trên, phạm vi đề tài xin đợc trình bày việc dạy - học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt kết cao ? II sở lí...
- 14
- 918
- 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET SOẠN “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ” GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC LỚP 8 NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ
... số sáng kiến nhỏ cho việc dạy học môn hóa học lớp sử dụng “ Giáo án điện tử” Đây không vấn đề mới, nhiều Giáo viên khác sử dụng dạy song phải sử dụng cho có hiệu cần phải bàn tới Vậy cách sử dụng ... Vận dụng vào thực tiễn Sử dụng phần mềm Violet Trang ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRẦN ANH HUY - Đề tài thực thông qua việc đánh giá hiệu tiết dạy sử dụng “ Giáo án điện tử” lớp 8, có lớp sử dụng ... trình dạy học b) Thiết kế ‘Giáo án điện tử” phần mềm Violet Có nhiều phần mềm khác dùng cho mục đích này, sử dụng nhiều phần mềm PowerPoint Microsoft gần phần mềm VIOLET công ty cổ phần tin học...
- 28
- 810
- 0
Dạy và học từ vựng môn Anh văn ở trường thcs như thế nào để đạt hiệu quả cao
... tht tt T ú nõng cao cht lng hc ca b mụn ngy cng tt hn Ngời viết : Võ Văn Sinh - Đơn vị : Trờng THCS Văn Thuỷ Trang : 18 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao Trờn õy l nhng ... dy t c s dng sau phn Warm -up Ngời viết : Võ Văn Sinh - Đơn vị : Trờng THCS Văn Thuỷ Trang : 17 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao trc mt bi dy Vỡ vy ngi giỏo viờn cn phi ... : Vừ Vn Sinh - n v : Trng THCS Vn Thu Trang : 16 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao Kt qu t c: Nm hc 2007- 2008, tụi c phõn cụng ging dy mụn Anh lp 6, 7, 8, Qua ging dy...
- 19
- 801
- 2
Sử dụng đồ dùng dạy học như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất phục vụ đổi mới phương pháp dạy học
... phơng pháp dạy học, đổi việc sử dụng đồ dùng dạy học nhằm phục vụ đổi phơng pháp dạy học II Những điều tâm đắc việc sử dụng đồ dùng dạy học học Điều tâm đắc coi phiếu học tập nh đồ dùng dạy học ... dùng dạy học trờng học đạt đợc kết nh ? ( so với không sử dụng đồ dùng dạy học) - Đề giải pháp để nâng cao chất lợng hiệu áp dụng việc sử dụng đồ dùng dạy học học, nhằm phục vụ đổi phơng pháp dạy ... pháp dạy học đổi việc sử dụng đồ dùng dạy học Sử dụng đồ dùng dạy học trờng việc làm thờng xuyên dạy Sử dụng đồ dùng dạy học không hình thức đối phó Đồ dùng dạy học đợc tổ, khối xếp để dễ tìm,...
- 38
- 875
- 2
skkn tổ chức cho học sinh hoạt động cặp, nhóm như thế nào để đạt hiệu quả cao môn địa lí lớp 9
... theo hai học sinh ngồi gần Ví dụ 2: Học sinh A học sinh khá, học sinh D học sinh Học sinh B học sinh trung bình, học sinh E học sinh trung bình Học sinh C học sinh yếu, học sinh F học sinh yếu ... dụng hoạt động cặp, nhóm giảng dạy Địa lí III GIỚI HẠN ĐỀ TÀI: Với đề tài “ Tổ chức cho học sinh hoạt động cặp, nhóm để đạt hiệu cao môn Địa lí 9 Là vấn đề rộng bao gồm nhiệm vụ giáo viên học sinh ... tâm sau: - Tại phải hoạt động cặp, nhóm? - Kết mà học sinh đạt tiết có hoạt động cặp, nhóm - Làm để hoạt động cặp, nhóm - Làm để hoạt động cặp, nhóm có hiệu cao tất tiết học? Hiện với quan tâm,...
- 20
- 451
- 0
sáng kiến kinh nghiệm đạt loại A" Dạy và học từ vựng ở trường THCS như thế nào để đạt hiệu quả
... Trang * Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009-2010 * tảng lờ việc ôn từ học tiết học có hội ôn từ v.v Từ vấn dề thực phải đầu tư thời gian cho việc soạn dạy từ vựng để học sinh thích học từ vựng nói ... hiểu Giáo viên phải dạy từ học cần từ, từ vựng dạy tiết phải từ dùng đến nhiều lần tiết học, gần gũi với học sinh chủ đề mà học sinh học vận dụng để giao tiếp Từ dạy phải từ chọn lọc kỹ lưỡng ... trình dạy học môn Tiếng Anh giáo viên học sinh trường THCS Thạnh Đông B Những khảo sát ban đầu để kiểm tra việc học từ vựng vận dụng từ vựng giao tiếp học sinh trường THCS Thạnh Đông B Bước vào...
- 13
- 10,393
- 131
Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc
... vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử hiệu 1.Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ƯD CNTT: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử đạt hiệu người giáo ... để đáp ứng việc ƯDCNTT vào làm ĐDDH soạn GAĐT (như phần thuận lợi trình bày) III Một số biện pháp để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử để đạt hiệu Qua năm ứng dụng CNTT ... CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử sử dụng số biện pháp sau: Xây dựng kế hoạch làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử tổ khối chuyên môn giáo viên Không phải học nào, kiến thức làm...
- 21
- 3,025
- 14
skkn giáo dục học sinh cá biệt trong lớp chủ nhiệm như thế nào để đạt hiệu quả
... kịp thời giáo viện chủ nhiệm Vì giáo dục em trở thành học sinh ngoan, học tốt, đội viên gương mẫu thành cơng lớn người giáo viên chủ nhiệm. Chính Giáo dục học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm nhiệm vụ ... thành viên lớp yếu tố quan trọng giúp cơng tác giáo dục học sinh cá biệt thành cơng • Trong thân em học sinh cá biệt mong muốn tiến hơn, nên em nổ lực, bước hợp tác với chủ nhiệm hoạt động lớp, trường ... (từ năm 2001 đến năm 2010) Bài học kinh nghiệm: o Là giáo viên chủ nhiệm, đặc biệt Chủ nhiệm học sinh lớp người chủ nhiệm cần sâu, nắm vững tình hình học sinh lớp Trường THCS Bình An, Dó An,...
- 29
- 1,195
- 4
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả
... giáo án Power Point III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ SOẠN GIÁO ÁN POWER POINT ĐẠT HIỆU QUẢ Qua số năm ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point, ... TÀI Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt hiệu IV KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể: Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt ... POINT HIỆU QUẢ Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ứng dụng CNTT vào dạy học tích cực: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point đạt hiệu người giáo viên...
- 22
- 1,104
- 1
PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU MÔN VĂN 7 TRONG NHÀ TRƯỜNG NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ
... phụ đạo học sinh yếu môn văn (chủ yếu học sinh lớp 7- khối lớp trực tiếp giảng dạy) cố gắng tận tâm thầy, phấn đấu trò, kết học tập môn ngữ văn gần có tiến rõ rệt Điều quà quý giá người dạy học ... giúp đỡ em cho học sinh phương pháp học tốt nắm kiến thức vững vàng tạo cho học sinh yếu v¨n, học văn có điểm say mê, tự tin cố gắng nỗ lực để học tốt môn văn qua thực tế năm học vừa qua, bên ... kiến thức phổ thông, vận dụng rèn luyện lực, kỹ ,viết văn để học tốt môn ngữ văn – môn quan trọng nhà trường Trước mắt để học sinh đạt kết học tập hàng năm.Sau có kiến thức đònh vận dụng thực...
- 17
- 1,477
- 6
skkn tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy khái niệm và dạy định lí hình học lớp 7
... nhau, vào khoa học đời sống II - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG CÁC TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH CỦA DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP - Dạy khái niệm Hình học lớp Ở lớp 7, phân môn Hình học mẻ học sinh, dạy khái niệm Hình học, ... viên thể khái niệm hình học học có liên quan đến khái niệm đưa qua hoạt động vẽ hình, quan sát tổng hợp đặc trưng khái niệm hình học điều khiển giáo viên sau phát biểu khái niệm hình học Cần nhấn ... trực tiếp giảng dạy Hình học lớp theo sách giáo khoa mới, với cách tổ chức dạy học khái niệm, định lí theo định hướng " Hoạt động hoá người học" chất lượng học tập phân môn Hình học trường nâng...
- 10
- 449
- 1
skkn một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 6 chương trình VNEN để đạt hiệu quả cao khi học bài 21 tìm hiểu quê hương em ở trường THCS thị trấn lang chánh
... số biện pháp để nâng cao hiệu giúp cho học "Tìm hiểu quê hương em" tốt hơn, sôi hơn, có ý nghĩa hơn, tạo hứng thú cho học sinh nhiều Chính chọn đề tài "Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh ... cho học sinh lớp chương trình VNEN để đạt hiệu cao học 21: "Tìm hiểu quê hương em" Trường THCS Thị trấn Lang Chánh" , qua giúp em hiểu biết sâu sắc quê hương Lang Chánh giáo dục em lòng tự hào, ... địa phương việc gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống, tạo cho học sinh hứng thú, sôi học tập Kết thúc học khảo sát học sinh lớp 6A 6B Trường THCS Thị trấn Lang Chánh có 90% em hiểu địa phương,...
- 21
- 871
- 0
Phương pháp học tiếng Anh như thế nào cho có hiệu quả? ppt
... tiện học tập giảng dạy Chúc bạn tìm cho phương pháp học hiệu Hi vọng với vài bước trước bắt đầu học tiếng Anh, bạn tìm cho phương pháp học hiệu phù hợp cho Chúc bạn thành công! ... Trước học tiếng Anh chuyên ngành, phải học tiếng Anh tổng quát để đạt đến trình độ Intermediate.Nên tận dụng băng video, cassette, đèn chiếu, hệ đa phương tiện học tập giảng dạy Chúc bạn tìm cho phương ... phải có phương pháp học phù hợp với thân Các thủ thuật trước học Trước định học ngoại ngữ, - Khuyến lớn Hà bạn phải xác định mục tiêu học tập Nội Bạn muốn trình độ đạt đến đâu? Thời gian định học...
- 3
- 651
- 1
Học như thế nào để có hiệu quả hơn? pot
... tổng hợp lại, âm cho mà gọi cảm xúc” (Candace Pert) Hãy nhớ rằng, không học theo cách Vì thế, bạn có lựa chọn kiểu học để sử dụng, chọn nhiều cách Quan tâm đến việc viết đọc, vẽ phát họa viết ... chuyển để học Dù vậy, chia sẻ số khuôn mẫu, sở thích cách tiếp cận Sau khuôn mẫu hành động phù hợp để điều chỉnh tiếp cận bạn: 1) Khi học thị giác Hãy hình dung đề tài ... tài liệu cần học Đặt rải rác hình vào tài liệu đọc bạn để làm sáng tỏ, minh họa chi tiết quan trọng, thúc đẩy ghi nhớ bạn - Vẽ biểu đồ Khi bạn thấy tỉ lệ % ghi, vẽ đồ thị bên cạnh để ghi nhớ mắt...
- 4
- 548
- 0
Từ khóa: trong sản xuất nông nghiệp người ta đã ứng dụng mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật như thế nào để đạt hiệu quả kinh tế caohọc tiếng anh như thế nào để có hiệu quảtự học như thế nào để đạt hiệu quảquản lý nhân tài như thế nào để đạt hiệu quảcác định lý hình học lớp 7định lý hình học lớp 7sáng kiến kinh nghiệm dạy tot mon tin học lop 7học như thế nào để có hiệu quảdạy như thế nào cho đạt hiệu quảquản đốc có trách nhiệm quản lý sử dụng tài sản của công ty để đạt hiệu quả cao trong sản xuấtthực nghiệm 2 sử dụng phần mềm cabri 2d trong dạy học định lí hình học lớp 7các định lý hình học lớp 8các định lý hình học lớp 9định lý hình học lớp 8định lý hình học lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ