THI HSG toán 9 thị xã - GN
THI HSG toán 9 thị xã - GN
... KB vuông góc với AB. -- -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- -- - -- - -- - -- - -- - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ GIA NGHĨA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP THỊ XÃ MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC 2008 - 20 09 Thời gian : 150’ ... 3 Các cặp số (-2 ;-1 ); (-1 ;6); (-5 ;2); (2;3) là nghiệm của phương trình. 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Bài 3 (3,5 điểm): Đáp án Thang điểm Gọi số phải tìm là ( , ,1 9, 0 9) xxyy x y N x ... 3. 2- 3 1 = = 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 2(3,5 điểm): Đáp án Thang điểm a) (2 điểm) x + y + z = 12 (1) 2x - 3y + z = 12 (2) x + y - 2z = - 9 (3)...
- 6
- 411
- 3
Đáp án và đề thi HSG TOÁN 9 Thị xã Bến Tre 08-09
... thì ( m> - và m = -3 ) vô lí Vậy (Dm) không thể cắt (D) ở 2 điểm có hoành độ đối nhau Bài 3. v 1 v 2 A /-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- K -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -I -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - /B I là điểm gặp ... đổi . b) K di động trên một đường tròn cố định có tâm I là trung điểm của CO. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ĐÁP ÁN TOÁN Bài 1: A = = = = = Vì x > 2 nên 2 x > 4 ⇒ x > 4 – x ⇒ > ⇒ A ... (CI – HI) 2 + (OI + IH) 2 = 2 KI 2 + ⇒ KI = (không đổi) mà I cố định ⇒ K ∈ (I) bán kính -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
- 3
- 1,059
- 7
Thi HSG toán 6 thị xã GN
... điểm của NC. -- -- - -- - -- - -- - -- Hết -- -- - -- - -- - -- - - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX.GIA NGHĨA ĐỀ THI THÔNG TIN PHÁT HIỆN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP THỊ XÃ MÔN TOÁN : 6 NĂM HỌC 2008 - 20 09 Thời gian ... 663 795 205 abc 495 .1341 205 abc ⇒ = + = + + = + + Vì 664abc chia hết cho 5, cho 9, cho 11 Nếu ( ) 664abc 495 205 abc 495 ⇒ +M M Vậy 205 abc+ = 495 hoặc 205 abc+ = 99 0 Do đó: abc = 495 – 205 = 290 ... Đáp án và hướng dẫn chấm môn Toán 6 Bài Đáp Án Thang điểm 1.1 S = 1 + 3 + 5 + 7 + . . . + 199 Số số hạng của tổng : (( 199 – 1 ) / 2) + 1 = 100 2 1 100 2 100*) 199 1( = + = s 0,5 1 1.2 a) ababab...
- 4
- 569
- 4
THI HSG toán 7 thị xã - GN
... TẠO THỊ XÃ GIA NGHĨA ĐỀ THI THÔNG TIN PHÁT HIỆNHỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP THỊ XÃ MÔN TOÁN 7 NĂM HỌC 2008 - 20 09 Thời gian : 120’ (Không kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ... ( ) 10 12 5 6 2 10 3 5 2 12 5 12 4 10 3 4 6 3 12 6 12 5 9 3 9 3 3 9 3 2 4 5 12 4 10 3 12 5 9 3 3 10 3 12 4 12 5 9 3 2 .3 4 .9 5 .7 25 . 49 2 .3 2 .3 5 .7 5 .7 2 .3 2 .3 5 .7 5 .2 .7 125.7 5 .14 ... ) Trong tam giác vuông BHE ( µ H = 90 o ) có · HBE = 50 o · HBE⇒ = 90 o - · HBE = 90 o - 50 o =40 o 0,5 điểm K H E M B A C I · HEM⇒ = · HEB - · MEB = 40 o - 25 o = 15 o 0,5 điểm · BME là góc...
- 5
- 310
- 0
THI HSG toán 8 thị xã - GN
... AHM. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ GIA NGHĨA ĐỀ THI THÔNG TIN PHÁT HIỆN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS CẤP THỊ XÃ MÔN TOÁN 8 NĂM HỌC 2008 - 20 09 Thời ... 2 1 1 0 2 2 1 1 0 b a a b b c c − = = − = ⇔ = = − = b) (2 điểm) b 3 - a 3 = ( a + 2 ) – a 3 = a 3 + 6a 2 + 12a + 8 – a 3 = 6a 2 + 12a + 8 = a 2 + a 2 + 4a + 4 + 4a ... của tam giác vuông) · · MAK = MCK⇒ · · OKA = OAK (Tính chất đường chéo hình chữ nhật) · · · · 0 90 MAK + OKA = MCK + OAK AM IK. = ⇒ ⇒ ⊥ 0,5 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25...
- 4
- 544
- 6
Thi HSG toán 9 - GN
... Câu 2: (4 điểm) Giải hệ phương trình sau: 2 2 x + y + z = 12 2 x - 2 y - 1 a) 2x - 3y + z = 12 b) 2 3 1 x + y - 2z = - 9 x - 2 y - 1 + = − = Câu 3: (4 điểm) a) Chứng minh ... 3= − 2+ 3. 2- 3 1 = = (1 điểm) Câu 2: (4 điểm) x + y + z = 12 (1) a) 2x - 3y + z = 12 (2) x + y - 2z = - 9 (3) Từ (1) ta có: x + y = 12 – z thay vào (3) 12 – z – 2z = - 9 ⇒ z = 7 (1 ... 1 69 = = nên FD 100 DG 1 69 = ⇒ 100DG FD 1 69 = (1) (0,5 điểm) Theo hệ thức về đường cao ta có: AD 2 = DF.DG ⇒ 13 2 = DF.DG ⇒ 1 69 DE DG = (2) (0,5 điểm) Từ (1) Và (2) ta có: 2 2 100DG 1 69 DG 169...
- 4
- 180
- 0
de thi va dap an HSG toan 9(Thi chon doi tuyen)
... Phòng GD&ĐT Yên Định Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Tr ờng THCS Định Tiến năm học 200 6-2 007 Môn: Toán - (Thời gian 120 phút) Giáo viên ra đề : Lê Văn Yên Bài ... zyxzyx++=++1111 Hãy tính giá trị của biểu thức : M = 43 + (x8 y8)(y 9 + z 9 )(z10 x10) .Đáp án môn toán 9 Bài 1: a). Điều kiện để P xác định là :; 0;1;0;0+yxyyx.*). Rút gọn ... nguyên thỏa mãn phơng trình P = 2.Bài 2(2 điểm): Cho parabol (P) : y = -x2 và đờng thẳng (d) có hệ số góc m đi qua điểm M (-1 ; -2 ) .a). Chứng minh rằng với mọi giá trị của m (d) luôn cắt (P) tại...
- 4
- 1,654
- 31
Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Nghệ An năm 2008
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 200 7-2 008Môn thi: toán lớp 9 - bảng aThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Bài ... tự nhiên.Bài 2: (4,0 điểm)a. Giải phơng trình:2 24x 5x 1 3 2 x x 1 9x+ + + = + +b. Giải hệ phơng trình:2 2 2 x y z 29 xyz 24xy 2x 3y 6 y 2+ + == = >Bài 3: (4,0 điểm) Cho...
- 2
- 2,436
- 44
1. Đề thi HSG Toán 9
...
- 2
- 1,393
- 16
3. Đề thi HSG toán 9
... 1: Tính giá trị của biểu thức với Bài 2: Chứng minh rằng n nguyên dương, đều có: chia hết cho 91 Bài 3: a) Cho x, y là hai số dương thỏa mãn: . Tính giá trị lớn nhất của: b) Chứng minh rằng...
- 2
- 922
- 12
Từ khóa: đề thi hsg toán 9đề thi hsg toán 9 cấp tỉnh nghệ anđề thi hsg toán 9 cấp tỉnh năm 2012đề thi hsg toán 9 cấp tỉnh có đáp ánde thi hsg toan 9 tinh dong thapđề thi hsg toán 9 cấp thành phốđề thi hsg toán 9 thành phố hà nộiđề thi hsg toán 9 thành phốđề thi hsg toán 9 thành phố hải phòngđề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2012đề thi hsg toán 9 cấp thành phố hà nộiđề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2013đề thi hsg toán 9 cấp huyệnđề thi hsg toán 9 hayđề thi hsg toán 9 cấp huyện năm 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM