Năm tác gia lớn: Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh
Đọc - hiểu tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông
... Tác gia Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh dạy giáo viên cần lưu ý để học sinh hiểu việc lựa chọn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh - vị nguyên thủ quốc gia vị trí tác gia văn học lớn chương trình văn học ... chung phương pháp đọc – hiểu Văn học sử nói riêng Với đề tài Đọc - hiểu tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông người nghiên cứu bước sâu tìm hiểu phân tích ... nghệ thông tin Vị trí học tác gia Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh - Bài học Tác gia Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh tìm hiểu nghiên cứu sau Tuyên ngôn độc lập Mục đích học nhằm cung cấp kiến thức tác gia...
- 31
- 1,283
- 3
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.
... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Đề cao gương yêu nước người cách mạng - Nghệ thuật: Bút pháp đại với tình truyện độc đáo, hình ... văn chương HCM Các tập thơ Người: Nhật kí tù (194 2-1 943), Thơ Hồ Chí Minh (1967) Thơ chữ Hán Hồ Chí Minh (1990) Tập thơ “Nhật kí tù” phản ánh tâm hồn nhân cách cao đẹp người chiến sĩ cách mạng hoàn ... mạng với cảm hứng anh hùng ca thời đại Phong cách nghệ thuật HCM: - Thơ văn HCM đa dạng, nhiều thể loại lĩnh vực có thành công trội - Thơ văn HCM kết hợp sâu sắc, nhuần nhuyễn quan hệ trị văn học,...
- 2
- 2,047
- 9
Tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh
... tiêu biểu đời Hồ Chí Minh NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NÉT VỀ TIỂU SỬ Hồ Chí Minh sinh ngày19/5/1890 Kiêm Liên, Nam Đàn, Nghệ An NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI ... NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NET VỀ TIỂU SỬ MỜI CÁC EM NGHE BÀI HÁT HỒ CHÍ MINH ĐẸP NHẤT TÊN NGƯỜI NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NET VỀ ... tự NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NÉT VỀ TIỂU SỬ Dựa vào phần kiến thức trình bày sách giáo khoa, nêu nét quan điểm sáng tác Hồ Chí Minh? II QUAN ĐIỂM SÁNG TÁC ? NGUYỄN ÁI QUỐC...
- 20
- 1,266
- 2
Văn học sử Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx
... thiệu chung: H: Em biết hồn cảnh đời & mục đích sáng Hồn cảnh sáng tác. (Sgk) tác? (HS dựa vào Sgk trả lời) Mục đích sáng tác. (Sgk) GV nói thêm hồn cảnh sáng tác H: Đối tượng tác động? GV giải thích ... 09/ 2005 Tiết PPCT: 9, 10_Giảng văn Bài VI HÀNH hóa t ng c áo, (Trích Những thư gửi em họ – Nguyễn i Quốc) I- Mục đích, u cầu: Giúp học sinh: Thấy thái độ phê phán tác giả với lố lăng, kệch cỡm ... ngiệp VH HCM gồm phận? Mục đích viết văn luận? Tp chính? GV u cầu HS nêu giá trị Tp (dựa vào Sgk) - Bản án chế độ TD Pháp? - Tun ngơn độc lập? III-Sự nghiệp văn học: V n lu n - Mđ: Đấu tranh CT,...
- 6
- 472
- 0
Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx
... điểm sáng tác văn học: -Gia đình? Tính CM -Bản thân? Tính nhân dân =>Qua vài nét tiểu sử giúp em hiểu thêm nghiệp văn học? Tính chân thực H: Những điểm quan điểm sáng => Quan điểm tiến (có tác? kế ... song thống nhất, có kết hợp giữa: - Thơ ca? - Chính trị + văn chương (HS dựa vào Sgk nêu biểu cụ thể) - Tư tưởng + nghệ thuật H: Bài học từ sáng tác văn chương Bác? - Truyền thống + đại - Phản ... luận H: Sự ngiệp VH HCM gồm phận? - Mđ: Đấu tranh CT, thể nhiệm vụ CM Mục đích viết văn luận? Tp chính? - Tp tiêu biểu: (Sgk) GV yêu cầu HS nêu giá trị Tp (dựa vào Sgk) - Đặc điểm: Trí tuệ + Tình...
- 5
- 377
- 0
phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc-hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
... trạng dạy học Tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh chƣơng trình Ngữ văn Trung học phổ thông 1.3.1 Khảo sát giáo viên văn Trung học phổ thông( THPT) tình hình dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh ... Minh tiền đề khoa học nghiên cứu tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh Chương 2: Phương hướng dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông Chương 3: Thiết kế ... HƢỚNG DẠY HỌC BÀI TÁC GIA NGUYỄN ÁI QUỐC-HỒ CHÍ MINH TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh cần có biện pháp tích cực hoá hoạt động ngƣời học...
- 91
- 803
- 1
Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh : một nhân cách lớn !
... Erik Johansson gặp Nguyễn Ái Quốc đề nghị ký họa chân dung Người Dưới ký họa có dòng chữ Hán tự tay ông Nguyễn ghi lúc đ : Nguyễn Ái Quốc 1 9-9 -1 924 Cuộc gặp gỡ hình ảnh ông Nguyễn năm để lại ấn ... kỷ trước Nguyễn Ái Quốc, dễ dàng nhận thấy từ năm đầu hoạt động trị, với trí tuệ mẫn tiệp, với lòng cao thượng, sáng phẩm chất tốt đẹp khác, Nguyễn Ái Quốc- Hồ Chí Minh đồng chí tin yêu, đồng ... Mendenstam (189 1-1 943), phóng viên tạp chí Ogoniouk đến gặp đề nghị ông trả lời vấn tạp chí Ngày 23/12/1923, số 39 tạp chí đăng vấn đầu đề “Đến thăm chiến sĩ cộng sản quốc tế Nguyễn Ái Quốc Trong...
- 2
- 784
- 1
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc
... + Quan điểm sáng tác thực thi, thể nhuần nhuyễn, linh hoạt tất tác phẩm Người + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đắn, có giá trị, thể tầm vóc tủ tưởng nhà văn lớn b Phong cách nghệ thuật Nhận ... cách nghệ thuật Nhận định chung phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh: - Độc đáo, đa dạng - Bắt nguồn từ: • Truyền thống gia đình, hoàn cảnh sống, trình hoạt động cách mạng, chịu ảnh hưởng chủ động ... - Sáng tác Việt Bắc (194 1- 1945) Mục đích: tuyên truyền thể tâm “nỗi nước nhà” vị lãnh tụ ưu nước dân - Phong cách • Thơ tuyên truyền: ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, dễ thuộc, dễ nhớ • Thơ nghệ thuật: ...
- 4
- 3,712
- 24
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh potx
... + Quan điểm sáng tác thực thi, thể nhuần nhuyễn, linh hoạt tất tác phẩm Người + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đắn, có giá trị, thể tầm vóc tủ tưởng nhà văn lớn b Phong cách nghệ thuật Nhận ... cách nghệ thuật Nhận định chung phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh: - Độc đáo, đa dạng - Bắt nguồn từ: • Truyền thống gia đình, hoàn cảnh sống, trình hoạt động cách mạng, chịu ảnh hưởng chủ động ... - Sáng tác Việt Bắc (194 1- 1945) Mục đích: tuyên truyền thể tâm “nỗi nước nhà” vị lãnh tụ ưu nước dân - Phong cách • Thơ tuyên truyền: ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, dễ thuộc, dễ nhớ • Thơ nghệ thuật: ...
- 5
- 3,621
- 22
Những nét chính trong quan điểm sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh pot
... lớn lao việc phát triển văn học Cách mạng, có ý nghĩa lâu dài Những quan điểm sáng tác Hồ Chí Minh đúc kết, chắt lọc từ trình cầm bút, từ hiểu biết sâu sắc, uyên bác văn học, Người thực thi cách ... đến việc giữ gìn sáng Tiếng Việt Theo Người, tác phẩm văn chương phải thể tinh thần dân tộc, nhân dân nhân dân ưa thích III Kết bài: Hồ Chí Minh để lại hệ thống quan điểm sáng tác sâu sắc, tiến ... chương xưa Hồ Chí Minh đòi hỏi nhà văn phải ý đến hình thức biểu hiện, tránh lối viết cầu kì, xa lạ, nặng nề Hình thức tác phẩm phải sáng, hấp dẫn, ngôn từ phải chọn lọc Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm...
- 3
- 4,895
- 10
HOẠT ĐỘNG và VAI TRÒ của NGUYỄN ái QUỐC hồ CHÍ MINH đối với CÁCH MẠNG VIỆT NAM từ năm 1911 đến năm 1969
... HOẠT ĐỘNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM TỪ NĂM 1911 ĐẾN NĂM 1969 A MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Về kiến thức - Bác Hồ - vị cha già dân tộc ... bày hoạt động cách mạng Nguyễn Ái Quốc thời gian từ 1920 đến năm 1930 Đánh giá đóng góp hoạt động phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam Gợi ý trả lời - Trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ năm ... thi, kết thi đại học em đạt điểm trung bình cao Đối với chuyên đề: Hoạt động vai trò Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam từ năm 1911- 1969 mong đóng góp ý kiến thầy, cô, bạn bè đồng...
- 20
- 11,161
- 21
tiểu luận cao học Vai trò của nguyễn ái quốc hồ chí minh với cách mạng việt nam từ năm 1911 đến 1945
... Vacxai kể từ đây, Người tỏ rõ lĩnh cách mạng Cái tên Nguyễn Ái Quốc lần đầu xuất bầu trời cách mạng Việt Nam Cuối năm 1919, Nguyễn Ái Quốc tham gia tích cực vào Ủy ban Quốc tế III Đảng Xã hội Pháp ... nhân dân Việt Nam sau Đây bước chuẩn bị quan trọng lực lượng vũ trang Hồ Chí Minh cho cách mạng Việt Nam Tiểu luận vai trò Nguyễn Ái Quốc thành lập Đảng Từ ngày đến 10 tháng năm 1945 biết ... lượng trị đến lực lượng võ trang, đến địa; chuẩn bị cho tương lai đất nước từ nhiệm vụ trước mắt định hướng lâu dài Giai đoạn từ 1911 đến tháng năm 1945 mốc son đẹp Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh đời...
- 10
- 1,536
- 1
Từ khóa: mục tiêu viết đúng các chữ hoa kiểu 2 a m n q v mỗi chữ 1 dòng viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2 việt nam nguyễn ái quốc hồ chí minh mỗi tên riêng 1 dòngquá trình 30 năm nghiên cứu thơ văn nguyễn ái quốc hồ chí minh của phong lêhãy nêu những nét chính về sự nghiệp văn học của nguyễn ái quốc hồ chí minh potxnguyễn ái quốc hồ chí minhtác giả bài hát bài ca hồ chí minhphân tích và chứng minh rằng con đường cứu nước của việt nam do lãnh tụ nguyễn ái quốc lựa chọn phù hợp với yêu cầu phát triển của lịch sử cách mạng việt namcâu2 phân tích và chứng minh rằng con đường cứu nước của việt nam do lãnh tụ nguyễn ái quốc lựa chọn phù hợp với yêu cầu phát triển của lịch sử cách mạng việt namnhóm 5 câu 5 tại sao nói sự ra đời của đảng cộng sản việt nam gắn liền với nguyễn ái quốcnguyên tắc xây dựng đạo đức mới hồ chí minhnguyên tắc xây dựng đạo đức của hồ chí minhnguyên tắc lãnh đạo của đảng theo hồ chí minhnhững giá trị to lớn của tư tưởng hồ chí minhnguyên tắc giáo dục theo tư tưởng hồ chí minhquan ly nha nuoc trong cong tac phong chong hang gia tren dia ban tp ho chi minhphân tích giá trị của tư tưởng hồ chí minh đối với cách mạng việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015