0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

De thi hoc ky 2 cac mon

Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11

Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11

... a 2 b 3 c 5 d 413/ Có các phản ứng : (a) CH 2 =CH 2 + H 2 O  →+toH , CH3-CH 2 OH (b) CH3-CH 2 OH  →oCSOH 170, 42 CH 2 =CH 2 + H 2 O(c) CH4 + 2Cl 2  →askt CH 2 Cl 2 ... chất sau : CH4, C 2 H 2 , CH 2 =CH-CH 2 OH, CH 2 =CH-CH=CH 2 , C6H5CH3, C6H5OH, CH3-CHO, CH3-CO-CH3. Số chất tác dụng với dung dịch brom là a 5 b 4 c 3 d 6 12/ Số đồng phân cấu ... 2Cl 2  →askt CH 2 Cl 2 + 2HCl (d) CH3-CHO + Br 2  →+H BrCH 2 -CHO + HBr(e) CH3-CH 2 Cl + NaOH  →to CH3-CH 2 OH + NaCl (g) C6H6 + Br 2  →Fe C6H5Br + HBrSố...
  • 3
  • 1,109
  • 29
Đề thi học kỳ 2 môn địa lý 6

Đề thi học kỳ 2 môn địa lý 6

... cột nếu cho là đúng và cột nếu cho là sai) (2 ) Nội dung lựa chọn Đúng Sai1.Khoáng sản là những khoáng vật và đá có ích được con người sử dụng. 2. Các khoáng sản: vàng, đồng, chì, sắt thuộc ... đất nóng nhất nóng nhất là vào khoảng thời gian nào ? A.Lúc 11 giờ. B.Lúc 12 giờ. C.Lúc 13 giờ. D.Lúc 14 giờ. 4.Ở 2 bên xích đạo, loại gió thổi một chiều quanh năm từ khoảng vĩ độ 300 Bắc ... nước. 7.Lượng hơi nước tối đa mà không khí chứa được khi có nhiệt độ 20 0c là bao nhiêu ? A.15 g/m3B. 16 g/m3C. 17 g/m3D. 20 g/m3 8.Diện tích đất đai cung cấp nước thường xuyên cho sông...
  • 3
  • 610
  • 0
Tài liệu MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ 2 – MÔN TIẾNG ANH KHỐI 11 – NĂM HỌC: 2011 - 2012 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN VÀ NÂNG CAO ) ppt

Tài liệu MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ 2MÔN TIẾNG ANH KHỐI 11 – NĂM HỌC: 2011 - 2012 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN VÀ NÂNG CAO ) ppt

... 0 ,25 20 A D C B 0 ,25 21 B A B C 0 ,25 22 D B A B 0 ,25 23 B D B B 0 ,25 24 D D C D 0 ,25 25 D D C B 0 ,25 26 C C D C 0 ,25 27 B A C B 0 ,25 28 B A B D 0 ,25 29 C D D A 0 ,25 30 B B D A 0 ,25 31 C B C C 0 ,25 32 ... 0 ,25 8 D C B B 0 ,25 9 C A C D 0 ,25 10 C D D C 0 ,25 11 A B C A 0 ,25 12 D C B B 0 ,25 13 D B B D 0 ,25 14 B B A C 0 ,25 15 A C D D 0 ,25 16 B C D C 0 ,25 17 B D C D 0 ,25 18 C C B C 0 ,25 19 B B A B 0 ,25 20 ... ĐỀ THI HỌC KỲ 2 (20 11 -20 12) KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN VÀ NÂNG CAO)Câu Các mã đề 1 32 209 357 485 Điểm1 D D D C 0 ,25 2 C C D A 0 ,25 3 B D A B 0 ,25 4 B B C C 0 ,25 5 D A B A 0 ,25 6 C C D B 0 ,25 7...
  • 8
  • 1,502
  • 17
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 1

de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 1

... sau :1 02 1 02 113 138 111 109 98 114 101103 127 118 111 130 124 115 122 126 107 134 108 118 122 99 109 106 109104 122 133 124 108 1 02 130 107 114147 104 141 103 108 118 113 138 1 12 a) Lập ... 1) (2 ) (2 3) 0 1( 1)( 2) 03 3 2 (2 3) 2 2 − − − ≥ ≤− − +≥ ⇔ ⇔≠ < ≤− b) xxx5 9 65 9 65 9 6− ≤ −− ≥ ⇔− ≥ ⇔ xx353≤≥ c). x x xxxx x5 22 6 ... xx353≤≥ c). x x xxxx x5 22 6 4 777 78 3 74 2 5 2 4 + < + < ⇔ ⇔ < + < + < Câu 2: Cho bất phương trình sau: mx m x m 2 2( 2) 3 0− − + − >.a) Giải...
  • 3
  • 3,385
  • 32
de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 2

de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 (co dap an) so 2

... HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 10Thời gian làm bài 90 phútCâu 1: a) Cho x, y > 0. Chứng minh rằng: x yxy7 9 25 2+≥b) Giải bất phương trình: x x x 2 (2 1)( 3) 9− + ≥ −Câu 2: Tìm ... x 2 (2 1)( 3) 9− + ≥ −Câu 2: Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình sau có 2 nghiệm phân biệt:m x m x m 2 ( 2) 2( 2 3) 5 6 0− + − + − =Câu 3: Cho tam giác ABC có A(1; 1), B(– 1; 3) và C(– 3; ... thức : A = 2 2sin .cossin cosα αα α− .Câu 5: Số tiết tự học tại nhà trong 1 tuần (tiết/tuần) của 20 học sinh lớp 10 trường THPT A đượcghi nhận như sau : 9 15 11 12 16 12 10 14 14 15...
  • 2
  • 1,969
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: các đề thi học kỳ 2 môn toán lớp 1đề thi học kỳ 2 môn ngữ vănđề thi học kỳ 2 môn toán 3đề thi học kỳ 2 công nghệ 6 hương vị món ănđề thi học kỳ 2 thực hành hương vị món ănđề thi học kỳ 2 môn toán 10đề thi học kỳ 2 môn toán 6đề thi học kỳ 2 môn sinh họcđề thi học kỳ 2 môn sinh lớp 6đề thi học kỳ 2 môn lýđề thi học kỳ 2 môn toánđề thi học kỳ 2 môn hóa lớp 11đề thi học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 4đề thi học kỳ 2 môn vật lý 7đề thi học kỳ 2 môn ngữ văn 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP