Thi tích hợp liên môn bài tác động của ngoại lực
giáo án dự thi tích hợp liên môn bài 13 điện năng công của dòng điện
... hay thi t bị Bàn điện Mỏ hàn Quạt điện thực công Dòng điện Dòng điện có lượng cung cấp nhiệt lượng - Dòng điện có mang lượng có khả thực công cung cấp nhiệt lượng - Năng lượng dòng điện gọi điện ... vô ích Năng lượng có ích Năng lượng vô ích Dụng cụ điện Điện biến đổi thành Bóng đèn dây tóc Nhiệt lượng ánh sáng Năng lượng ánh sáng Nhiệt Đèn LED Nhiệt lượng ánh sáng Năng lượng ánh sáng Nhiệt ... Vì nói dòng điện có mang lượng? Lấy ví dụ chứng tỏ dòng điện có lượng ? Dòng điện chạy qua làm quay động Dòng điện chạy qua làm nóng dụng cụ hay thi t bị điện Khi dụng cụ điện hoạt động điện biến...
- 26
- 1,700
- 10
bài giảng dự thi tích hợp liên môn trình chiếu dòng điện trong chất bán dẫn
... Transistor Bài 17 DỊNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN NỘI DUNG I Cấu tạo chất bán dẫn -Phân loại bán dẫn tạp chất Cấu tạo chất bán dẫn Phân loại chất bán dẫn tạp chất II Bản chất dòng điện chất bán dẫn III ... ta pha thêm tạp chất vào bán dẫn Si Si Si P Bài 17 DỊNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN I Cấu tạo chất bán dẫn – Phân loại bán dẫn Cấu tạo chất bán dẫn Phân loại bán dẫn tạp chất a Bán dẫn loại n - Giả ... tranzito I O U Bài 17 DỊNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN I Cấu tạo chất bán dẫn – Phân loại bán dẫn II Bản chất dòng điện chất bán dẫn III Lớp chuyển tiếp p - n IV Giới thi u số linh kiện bán dẫn thường...
- 48
- 1,998
- 1
giáo án dự thi tích hợp liên môn bài khí quyển
... cá nhân I Khí quyển: kiến thức lớp để trả lời - HS trả lời: * Khái niệm: câu hỏi: +Khí lớp * Thành phần không khí: 1 .Khí gì? không khí bao quanh Gồm chất khí như: 2.Các thành phần khí Trái Đất ... SGK, I SỰ PHÂN BỐ KHÍ SGK kết hợp với kiến thức nhớ lại kiến thức ÁP học lớp kiến thức áp học nêu Khí áp sức nén suất khí (Vật lí Bài khái niệm không khí xuống mặt Áp suất khí quyển) nhắc lại khái ... đổi khí hậu hiểu khái niệm biến đổi khí hậu gì? "Biến đổi khí toàn cầu hậu trái đất Biến đổi khí hậu thay đổi toàn cầu gì? hệ thống “Biến đổi khí hậu khí hậu gồm “những ảnh hưởng có khí quyển, ...
- 53
- 1,498
- 1
slide bài giảng dự thi tích hợp liên môn tác phẩm chí phèo
... hiểu tác gia văn học: Vai trò hoạt động tích hợp kiến thức liên môn học: - Đọc kỹ sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, soạn (sáng tạo sơ - Phát huy khả vận dụng thực hành kiến thức liên môn kỹ ... Phiếu học tập số Phiếu học tập số Câu hỏi: Từ học tác giả Nam Cao, em rút đợc kỹ Câu hỏi: Vai trò hoạt động tích hợp kiến thức liên môn cho đọc hiểu tác gia văn học? học? 19 IV ... Giăngưsáng,ư Chí Phèo, Đờiưthừa,ư Tác phẩm ưLãoưHạc,ư Cách mạng, kháng chiến Đôiưmắt,ưởưrừng,ưTruyệnưbiênưgiới,ư (đặc điểm) Giá trị nội dung - Ngời thật quê hơng, bị bóc lột - Các tầng lớp nhân dân tích...
- 21
- 1,956
- 14
bài dự thi tích hợp liên môn tiết 1 cường độ dòng điện nhóm 2
... Chú ý: Dòng điện không đổi dòng điện chiều dòng điện chiều có dòng điện không đổi ĐƠN VỊ CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ CỦA ĐIỆN LƯNG a) Đơn vò cường độ dòng điện Ampe (A) xác đònh là: 1C 1A = 1s b) ... + S + + + + + + + _ CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN - Đặc trưng cho tác dụng mạnh, yếu dòng điện - Biểu thức: I= ∆q ∆t DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Dòng điện không đổi dòng điện có chiều cường độ không thay đổi theo ... ®inam« Bài 2: Một dòng điện sinh mạch với nguồn pin , điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn tăng gấp đơi cường độ dòng điện mạch A.giảm lần B.khơng đổi C.tăng lần D.tăng lần Bài 2: ...
- 24
- 884
- 1
bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn tiết 1 dòng điện nhóm 1
... CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN Cường độ dòng điện đại lượng đặc trưng cho tác dụng mạnh, yếu dòng điện Nó dược xác đònh thương số điện lượng ∆ q chuyển qua tiết diện ... D điện ĐIỆ đổi dò N điện có chiề đổi theo thơiø gian q I= t Chú ý: Dòng điện không đổi dòng điện chiều dòng điện chiều có dòng điện không đổi ĐƠN VỊ CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ CỦA ĐIỆN LƯNG a) Đon ... _ - + Vật dẫn + + + Dòng điện gì? Dòng điện kim loại dòng chuyển dòch có hướng hạt điện tích nào? Chiều dòng điện quy ước nào? Dòng điện chạy qua vật dẫn gây tác dụng gì? Trò...
- 34
- 961
- 1
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài 16 SÓNG THỦY TRIỀU DÒNG BIỂN
... nghĩa học Sau học xong 16: Sóng - Thủy triều - Dòng biển, học sinh thấy đợc vai trò, lợi ích to lớn m biển mang lại cho ngời đời sống hàng ngày Về kinh tế: lợi dụng hoạt động sóng, thủy triều ... HNG THI Hồ SƠ Dự THI DạY HọC THEO CHủ Đề TíCH HợP Tên ch dy hc: Bi 16 Sóng - Thy triu - Dòng bin SN PHM CA HC SINH 12 13 14 15 16 17 Hình ảnh sóng thần Nhóm 18 Sản xuất muối Nuôi trồng thủy ... - Các dòng biển nóng, lạnh đối xứng qua bờ đại dơng - Vùng có gió mùa, dòng biển đổi chiều theo mùa 300B? + Dòng biển nóng: Dòng biển Gơnstream (Bắc Đại tây dơng), dòng biển Ghinê + Dòng biển...
- 19
- 2,253
- 15
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn qua tác phẩm làng của kim lân
... Tại truyện lại nói tới làng Chợ Dầu nhan đề truyện lại đặt tên Làng ? ĐÁP ÁN: Tại tác giả muốn điển hình hóa, khái quát hóa từ làng quê cụ thể, từ người nông dân cụ thể để qua nói lên hoàn cảnh ... phẩm Sáng tác năm 1948, thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp Kim Lân Em trình bày ngắn gọn hiểu biết em bối cảnh lịch sử đời tác phẩm Làng ? Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 19/12/1946 Hình ảnh ... (1946-1954) Lược đồ địa Việt Bắc TRÒ CHƠI Ô SỐ MAY MẮN Chủ đề truyện ngắn Làng ? ĐÁP ÁN: Truyện viết tình yêu làng quê, đất nước, tinh thần theo kháng chiến người nông dân năm đầu chống thực dân...
- 18
- 3,300
- 6
Bài dự thi tích hợp liên môn giải quyết tình huống Tôm chết hàng loạt
... hội - Giải tình giúp bà nông dân khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Từ cải thi n đời sống kinh tế mang lại ấm n.o cho đời sau - Giải tình giúp giảm thi u tử vong tai nạn giao thông - Giải tình ... sánh, phân tích, tổng hợp để khảo sát nguyên nhân xảy tình - Sử dụng kiến thức môn học khác để xử lý vấn đề nhỏ tình - Xây dựng sở lý thuyết nguyên nhân phát sinh tình huống, giải tình - Lên ... nhà bọn vụ tôm trước không thu hoạch tôm chết sau vài tháng thả giống Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm có tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ...
- 18
- 2,546
- 2
Bài dự thi tích hợp liên môn Âm nhạc
... kiến thức cần đạt sau thực dự án: - Việc tích hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý vào tiết môn Âm nhạc giúp cho học sinh có kỹ cảm thụ đầy đủ ý nghĩa tác phẩm âm nhạc mang đậm dấu ấn lịch sử ... trị lao động sáng tạo nghệ thuật nhạc sĩ Hoàng Vân cho âm nhạc cách mạng Việt Nam đại - Việc tích hợp kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo, giáo dục em thêm ... cầu" Đó ca xanh năm tháng Ngoài đóng góp cho âm nhạc cách mạng, nhạc sĩ Hoàng Vân có nhiều đóng góp quí báu cho âm nhạc Thi u nhi Với cống hiến đó, nhạc sĩ Hoàng Vân nhà nước trao tặng giải thưởng...
- 6
- 11,525
- 198
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp lien môn bài sự PHÁT TRIỂN văn hóa THỜI TRẦN
... s d thi dy hc theo ch tớch hp liờn mụn- Nm hc 2014-2015 - Giúp học sinh nhìn nhận phát triển xã hội văn hoá qua phơng pháp so sánh với thời kỳ trớc Phân tích đánh giá nhận xét thành tựu văn ... V VN HểA THI TRN I Mục tiêu học Kin thc - Đời sống văn hoá tinh thần nhân dân ta dới thời Trần phong phú, đa dạng - Một văn học phong phú đa dạng mang đậm sắc dân tộc làm rạng rỡ cho văn hoá Đại ... kin trỳc ni ting thi no? A Thi Lý B Thi Lờ C Thi Trn D Thi Nguyn Cõu 4: Nh Trn nh l thi Thỏi hc sinh (tin s) vo nm no? A 1246 B 1247 C 1248 D 1249 Cõu 5: Ai l v t s th nht ca thin phỏi Trỳc Lõm?...
- 26
- 4,106
- 19
bài dự thi tích hợp liên môn chủ đề đấu tranh cho một thế giới hòa bình
... họa hạt nhân?” - Đấu tranh cho hòa bình - Giữ gìn thành nhân loại, lên án lực hiếu chiến C4) Nhiệm vụ người : - Lên tiếng ngăn chặn nguy chiến tranh hạt nhân - Đấu tranh cho hòa bình - Giữ gìn ... đầy trách nhiệm G.G Mác-két hòa bình nhân loại Luyện tập : Phát biểu cảm nghĩ em sau đọc văn Đấu tranh cho giới hòa bình Mác-két III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Sưu tầm tranh, ảnh, viết thảm họa hạt ... tranh hạt nhân hiểm họa đe dọa toàn sống trái đất, ngược lại lợi ích phát triển giới C4) Nhiệm vụ người : THẢO LUẬN Em hiểu lời đề nghị Mác-két: - Lên tiếng ngăn chặn nguy chiến tranh hạt “đề...
- 26
- 2,063
- 10
bài dự thi dạy học the chủ đề tích hợp liên môn bài cảnh quan đới nóng và đới lạnh
... Địa lý Môn tích hợp: Sinh học Giáo viên: Phạm Thị Thu Thảo Môn: Địa lý Giáo viên: Nguyễn Thị Trang Môn: Sinh học Bảng dự kiến kế hoạch thực chủ đề tích hợp liên môn Chủ đề tích hợp: CẢNH QUAN MÔI ... tiết, rõ ràng để tổ chức cho HS thực học theo chủ đề tích hợp liên môn Cụ thể môn Địa lí Sinh học với chủ đề Cảnh quan môi trường đới nóng đới lạnh Thứ hai, dự thi chứng minh khả tính hiệu giảng ... lục 3: PHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CẢNH QUAN ĐỚI NÓNG VÀ ĐỚI LẠNH” ĐỚI NÓNG Đới nóng nằm ở……………………kéo dài từ Tây sang Đông, tạo thành vành đai bao quanh Trái Đất Đới nóng chiếm phần diện tích phần đất...
- 33
- 1,045
- 1
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài sắt
... chương trình lớp II.Mục tiêu dạy học - Học sinh dự đoán tính chất vật lý tính chất hoá học sắt Biết liên hệ tính chất sắt dãy hoạt động hoá học dựa vào vị trí Biết so sánh tính chất hoá ... học và tiến trình dạy học Mục tiêu: - Học sinh dự đoán tính chất vật lý tính chất hoá học sắt Biết liên hệ tính chất sắt dãy hoạt động hoá học dựa vào vị trí Biết so sánh tính chất hoá ... dự thi: Họ và Tên: Nguyễn Thi Đan Ngày sinh: 3/2/1979 Môn: Hoá học Điện thoại: 0985929464 Email: nguyenthidan79@yahoo.com.vn Họ và Tên: Phạm Thi Ngọc Liên Ngày sinh: 4/10/1985 Môn: ...
- 18
- 2,941
- 16
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài thông tin về ngày trái đất năm 2000
... dạy học chủ đề tích hợp rõ ràng ? Qua cách trình bày ấy, em thấy có nguyên nhân dẫn đến đời thông điệp “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”? - Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất ... văn « Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 » B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung văn Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày nội dung chuẩn bị về: + ... tiếng Việt thông điệp -Năng lực sáng tạo ? Quan sát phần đầu văn -Ngày 22/4 năm -Năng lực bản, em thấy kiện gọi Ngày Trái hợp tác thông báo? Đất tổ chức bảo vệ môi trường Mĩ khởi xướng năm 1970...
- 21
- 5,691
- 19
Từ khóa: bài dự thi tich hop liên môn thường thức mĩ thuât một số tac giả tác phẩm mĩ thuật việt nam giai đọanbài dự thi tích hợp liên môn của học sinhbai du thi tich hop lien monbài thi tích hợp liên mônbai du thi tich hop lien mon mon sinh hocbai giang du thi tich hop lien monbai du thi tich hop lien mon thcsbai du thi tich hop lien mon lich subai du thi tich hop lien mon toanbai du thi tich hop lien mon cua giao vienbài thi tích hợp liên môn của giáo viênbài dự thi tích hợp liên môn sinh họcbai thi tich hop lien mon ve bien daobài thi tích hợp liên môn trong môn lịch sửbài dự thi tich hop liên môn môn mĩ thuâtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam