0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Dung dịch hoá học

Tài liệu Chuyên đề dung dịch - hóa học pdf

Tài liệu Chuyên đề dung dịch - hóa học pdf

... sau : a) dung dch BaCl2 + dung dch NaHSO4 (t l mol 1:1) b) dung dch Ba(HCO3)2 + dung dch KHSO4 (t l mol 1:1) c) dung dch Ca(H2PO4)2 + dung dch KOH (t l mol 1:1) d) dung dch Ca(OH)2 + dung dch ... va dung dch KMnO4 thỡ dung dch tr nờn sut v cú pH = Tớnh th tớch dung dch KMnO4 cn thit dựng hp th ht khớ SO2? Dng 5: Cho t t dung dch H + vo dung dch cha hn hp CO 3 2- v HCO 3- v ngc li 1- Cú ... Hg v S (3) Khớ H2S v dung dch Pb(NO3)2 (8) Khớ CO2 v dung dch NaClO (4) Khớ Cl2 v dung dch NaOH (9) CuS v dung dch HCl (5) Khớ NH3 v dung dch AlCl3 (10) Dung dch AgNO3 v dung dch Fe(NO3)2 S cp...
  • 7
  • 1,916
  • 10
Dung dịch hóa học ppsx

Dung dịch hóa học ppsx

... Nồng độ dung dịch Nồng độ dung dịch đại lượng biểu thị lượng chất tan có lượng định dung dịch dung môi a) Nồng độ phần trăm (C%) Nồng độ phần trăm biểu thị số gam chất tan có 100 g dung dịch Trong ... mt, mdd khối lượng chất tan dung dịch V thể tích dung dịch (ml), D khối lượng riêng dung dịch (g/ml) b) Nồng độ mol (CM) Nồng độ mol biểu thị số mol chất tan lít dung dịch Ký hiệu M c) Quan hệ ... tử dung môi gọi trình sonvat hoá Nếu dung môi H2O trình hiđrat hoá Hợp chất tạo thành gọi sonvat (hay hiđrat) Ví dụ: CuSO4.5H2O ; Na2SO4.10H2O Các sonvat (hiđrat) bền vững Khi làm bay dung dịch...
  • 3
  • 363
  • 1
Dung Dịch- hóa học lớp 8

Dung Dịch- hóa học lớp 8

... hoµ tan ®­ỵc dÇu ¨n dung dÞch Tiết 60: DUNG DỊCH I Dung mơi- chất tan – dung dịch: ThÝ nghiƯm a ThÝ nghiƯm 1: b ThÝ nghiƯm 2: ThÕ nµo lµ dung m«i, chÊt tan, dung dÞch?  Dung m«i: Lµ chÊt cã ... thành dung dịch hay khơng? Nếu có cho dung mơi, đâu chất tan? ĐÁP ÁN -Khi sục khí oxi vào nước tạo thành dung dịch -Nước dung mơi -Khí oxi chất tan Tiết 60: DUNG DỊCH I Dung m«I - chÊt tan - dung ... tan thªm chÊt tan -Dung dÞch.………talµ dungmét dung dÞch ®­êng kh«ng thĨ hßa tan b·o hßa thªm ®­êng Ta nãi dung dÞch ®­êng b·o hßa Tiết 60: DUNG DỊCH I Dung mơi- chất tan – dung dịch: ThÝ nghiƯm...
  • 34
  • 1,149
  • 3
SKKN Kinh nghiệm giảng dạy chương dung dịch HÓA HỌC 9

SKKN Kinh nghiệm giảng dạy chương dung dịch HÓA HỌC 9

... VIÊN VÀ HỌC SINH CHO GIỜ HỌC a/Đối với học sinh +Gọi tên đọc công thức hợp chất học trước +Xem lại cách cân PTHH +Học thuộc khái niệm :dung dịch ,dung môi,chất tan,mối liên quan dung dịch ,dung môi,chất ... CHO BÀI GIẢNG -Khái niệm nồng độ dung dịch cách tính nồng độ dung dịch nhiều chất tan dung dịch: +Dung dịch có chứa nhiều chất tan ,nhưng nồng độ phải tính với chất cụ thể +Thể tích dung dịch lúc ... m2C2=(m1+m2)C m1 m2 số gam dung dịch thứ dung dịch thứ hai C1 C2 nồng độ % dung dịch thứ dung dịch thứ hai S¸ng kiÕn kinh nghiÖm – Ho¸: L· ViÕt Xu©n – THCS Céng HiÒn C nồng độ dung dịch m 1(C1-C)=m2(C-C2)...
  • 12
  • 1,846
  • 6
Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (2)

Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (2)

... hidroxit Bài 1: Có dung dịch không màu đựng lọ riêng biệt, không dán nhãn: ZnSO4, Cu(NO3)2, Al(NO3)3 Để phân biệt dung dịch dùng A quỳ tím B dung dịch NaOH C dung dịch Ba(OH)2 D dung dịch BaCl2 ... 2NO+O  2NO (nâu) Bài 2: Để phân biệt dung dịch NaNO3, Fe(NO3)3, Al(NO3)3, Mg(NO3)2, NH4NO3, (NH4)2SO4 cần dùng thuốc thử A dung dịch H2SO4 B dung dịch NaOH C dung dịch NH3 D dung dịch Ba(OH)2 Giải: ... án: • Lọ 1: Dung dịch FeCl3 • Lọ 2: Dung dịch BaCl2 • Lọ 3: Dung dịch Al(NO3)3 • Lọ 4: Dung dịch MgSO4 • Lọ 5: Dung dịch NH4Cl Lọ Lọ Khi cho bột Cu vào dung dịch KNO3 có tượng gì? Khi cho thêm...
  • 13
  • 544
  • 0
Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (3)

Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (3)

... KMnO4 Dung dịch FeCl2 Màu tím Xanh nhạt BÀI 48: NHẬN BIẾT MỘT SỐ CATION TRONG DUNG DỊCH I/- NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT MỘT ION TRONG DUNG DỊCH: II/- NHẬN BIẾT CÁC CATION Na+ VÀ NH4+: Nhận biết cation ... Ni2+: Nhận biết cation Fe3+: Nhận biết cation Fe2+: Nhận biết cation Cu2+: Nhận biết cation Ni2+: NHẬN BIẾT MỘT SỐ CATION TRONG DUNG DỊCH NHÓM I Phiếu 1: Nêu phương pháp nhận biết cation Na+ NH4+ ... Na+: Nhận biết cation NH4+: III/- NHẬN BIẾT CATION Ba2+: IV/- NHẬN BIẾT CÁC CATION Al3+ VÀ Cr3+: Nhận biết cation Al3+: Nhận biết cation Cr3+: V/- NHẬN BIẾT CÁC CATION Fe2+, Fe3+, Cu2+, Ni2+: Nhận...
  • 21
  • 2,098
  • 0
Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (4)

Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (4)

... BIT MT ION TRONG DUNG DCH CCH S DNG MT S THUC TH PHN TCH CCH NHN BIT MT S CATION TRONG DUNG DCH II NGUYấN TC NHN BIT: CHO ION TC DNG VI THUC TH THCH HP TO SN PHM Cể C IM NH: KT TA TRONG DUNG ... KHC NHAU V Cể KH NNG TAN TRONG THUC TH D KHC NHAU Bài 2: Có dung dịch chứa chất riêng rẽ sau: BaCl2, Ba(HCO3)2, K2SO3, K2S, KCl Nếu dùng dung dịch H2SO4 loãng nhận biết tối đa chất : A.2 B C ... (dd mu mu xanh) IV CNG C: BI 1: Cể DUNG DCH RIấNG R, MI DUNG DCH CHA CATION SAU: NH4+, MG2+, FE2+, FE3+, ZN2+ A, Cể TH NHN RA TNG CATION BNG DUNG DCH NO SAU Y( TRONG IU KIN Cể KHễNG KH))? A H2SO4...
  • 9
  • 413
  • 0
Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (5)

Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12 (5)

... I NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT MỘT ION TRONG DUNG DỊCH II NHẬN BIẾT MỘT SỐ CATION TRONG DUNG DỊCH Bài tập Có dung dịch dung dịch chứa cation sau: Na+, Ba2+ Trình bày cách nhận biết chúng Dùng thuốc ... [Cu(NH3)4](OH)2 III NHẬN BIẾT MỘT SỐ anion TRONG DUNG DỊCH Bài tập Trình bày cách nhận biết anion dung dịch riêng lẽ sau: NO3-, SO42-, Cl-, CO32- Bảng Phản ứng nhận biết anion Nhận biết anion Dung dịch thuốc ... 2SO4, biết 3dung dịch Thuốc thử có 3thể là: Thuốc thử duyvànhất thể nhận biết ba bột này,4Thuốc thử là: Dùng đồng mộtcó dung dịch muối đểgói nhận Muối là: A.bột Dung dịch Ba(OH) B Dung dịch biết...
  • 7
  • 843
  • 0
Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12

Bài giảng bài nhận biết một số ion trong dung dịch hóa học 12

... I-Nguyên tắc nhận biết ion dung dịch Nhận biết ion dung dịch - Chất kết tủa + thuốc thử - Hoặc chất có màu - Hoặc khí NỘI DUNG BÀI GIẢNG I - Nguyên tắc nhận biết ion dung dịch II - Nhận biết cation Na+ ... NỘI DUNG BÀI GIẢNG I - Nguyên tắc nhận biết ion dung dịch II - Nhận biết cation Na+ NH4+ III - Nhận biết cation Ba2+ IV - Nhận biết cation Al3+ Cr3+ V - Nhận biết cation Fe3+, Fe2+, ... IMàu nâu đỏ NỘI DUNG BÀI GIẢNG I - Nguyên tắc nhận biết ion dung dịch II - Nhận biết cation Na+ NH4+ III - Nhận biết cation Ba2+ IV - Nhận biết cation Al3+ Cr3+ V - Nhận biết cation Fe3+, Fe2+,...
  • 22
  • 955
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... thiết để dạy học hiệu nội dung hóa học phân tích trường THPT Đây lí mà chúng tơi nghiên cứu đề tài “NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC NỘI DUNG VỀ HĨA HỌC PHÂN TÍCH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” ... học phân tích nội dung đòi hỏi độ xác cao, mức độ kiến thức hóa học THPT có hạn Do vậy, việc dạy học hiệu nội dung nhiều hạn chế Hiệu dạy học nâng cao GV vận dụng linh hoạt PP, phương tiện dạy ... tự học tốt cho HS, có trình độ sư phạm lành nghề Trong chương trình SGK nâng cao, nội dung hóa phân tích trọng xây dựng với nhiều nội dung kiến thức mở rộng, nâng cao Mặt khác, nội dung hóa học...
  • 140
  • 1,266
  • 8
Sử dụng phân hóa học cho cây lúa

Sử dụng phân hóa học cho cây lúa

... II.CÁC LOẠI PHÂN HÓA HỌC A PHÂN ĐƠN: có dưỡng chất Phân đạm: có loại phân đạm Phân urê phân sunfat Amôn (SA) thường sử dụng phân urê - Phân urê: dạng hạt tròn có màu trắng ... chứa 46-52% K2O B PHÂN HỖN HỢP: có từ dưỡng chất trở lên, loại phân thông dụng như: DAP, NPK 16-16-18, NPK 20-20-15,… Phân hỗn hợp sử dụng tiện lợi phân đơn, tác dụng tương đương phân đơn bón lượng ... (150gr/bình lít), phun 4-5 bình cho công (1000m2) III CÁC ĐIỂM LƯU Ý KHI BÓN PHÂN - Vụ Đông xuân lúa sử dụng phân bón cao vụ hè thu để tăng suất tối đa - Nên bón lúc vào giai đoạn lúa: bón lót, thúc, nuôi...
  • 4
  • 697
  • 9
MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH  TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN

MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN

... sáng tỏ điều nói phép tính cụ thể Cho biết: Tích số tan Al(OH) 5.10−33; tích số tan Mg(OH) 4.10−12; số phân ly bazơ NH3 1,8.10−5 Hướng dẫn giải: Tính số cân K phản ứng kết tủa hiđroxit: × NH3 + ... dụ 3: Dung dịch A chứa axit H2A nồng độ 0,100 M Nếu thêm 10,0 ml dung dịch KOH 0,100 M vào 10,0 ml dung dịch A thu dung dịch B có pH = 4,01; thêm 10,0 ml dung dịch KOH 0,200 M vào 10,0 ml dung ... 4,373.10-12; 1.3 Các phản ứng oxi hóa- khử - Cặp oxi hóa- khử chất oxi hóa- khử liên hợp Giải thích định tính định lượng chiều phản ứng oxi hóa- khử - Cân phương trình phản ứng oxi hóa- khử theo phương pháp...
  • 15
  • 1,041
  • 6
Tác dụng từ, hóa học, sinh lí của dòng điện - Vật lí 7

Tác dụng từ, hóa học, sinh lí của dòng điện - Vật lí 7

... điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh dòng điện + - Chốt kẹp Chuông Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh dòng điện + - Tiết 25 - Bài ... kêu -> Cứ chuông kêu chừng công tắc đóng Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh dòng điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh dòng điện ... tê liệt Đó tác dụng sinh dòng điện Tiết 25 - Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh dòng điện I - Tác dụng từ Tính chất từ nam châm Kết luận ( SGK - Tr 63) Nam châm điện Tìm hiểu...
  • 39
  • 4,209
  • 5
TÁc Dụng Từ, hóa học...- Vũ Ngọc Linh _ Bình Giang

TÁc Dụng Từ, hóa học...- Vũ Ngọc Linh _ Bình Giang

... Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng ... 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện I - Tác dụng từ II - Tác dụng hoá học III - Tác dụng sinh lí IV- Vận dụng Hãy xếp thiết bị sau, thiết bị hoạt động ứng với tác dụng ... Chuông Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện I - Tác dụng từ Tính chất từ nam...
  • 39
  • 420
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra hidro dung dịch hóa học 8kiểm tra chương 6 dung dịch hóa học 8cách nhận biết các dung dịch hóa họccách pha dung dịch hóa họccách nhận biết dung dịch hóa họcmàu của dung dịch hóa họcchương dung dịch hóa học đại cươngdung dịch hóa học 8chuyen de bai tap dung dich hoa hoc lop 9bài dung dịch hóa học 8nồng độ dung dịch hóa học 8điên phân dung dịch hóa họcchương 6 dung dịch hóa học 8nhan bit dung dich hoa hoc 11 chuong 8bai 40 dung dich hoa hoc 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM