0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng và khai thác một bất đẳng thức

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng và khai thác một bất đẳng thức

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng khai thác một bất đẳng thức

... cho việc ứng dụng, khai thác một bất đẳng thức lớp 8 Nhận xét :Trong chơng trình toán T.H.C.S có một bất đẳng thức quen thuộc mà việc 4 Kinh nghiệm: ứng dụng khai thác một bất đẳng thức- Nguyễn ... các bài toán đại số một số phơng hớng để khai thác một bài toán. Kết quả thu đợc sau khi khai thác bđt (1) là bđt : 11 Kinh nghiệm: ứng dụng khai thác một bất đẳng thức- Nguyễn Xuân Phan ... 21 Bài toán 4 : Chứng minh rằng với mọi a, b, c, d ta có : abcddcba 4 4444 +++ * Giải : áp dụng bất đẳng thức (3) ta có : 8 Kinh nghiệm: ứng dụng khai thác một bất đẳng thức- Nguyễn Xuân...
  • 11
  • 1,080
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn Ngữ văn

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế giảng dạy môn Ngữ văn

... 95%-100% -Thực hành vận dụng kiến thức vào bài tập đạt 90%-95% c. Kết luận kiến nghị 17 ứ ng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn ứng dụng tin học vào hoạt động nghiệp ... dạn tham gia ý kiến của mình cùng các bạn khác. Nhận thức -Tỉ lệ tiếp thu kiến thức ngay trên lớp đạt 75% -Thực hành vận dụng kiến thức vào bài tập đạt 70% -Tỉ lệ tiếp thu kiến thức ngay trên ... ở trên, sử dụng phần mềm vào thiết kế giảng dạy Ngữ văn là một trong những phơng pháp dạy học mới cần đợc ứng dụng để đem lại kết quả tốt nhất trong việc dạy học. Đó còn là một cách tiếp...
  • 19
  • 2,200
  • 21
sang kien kinh nghiem- ung dung thi nghiem khoa hoc trong truong mn.doc

sang kien kinh nghiem- ung dung thi nghiem khoa hoc trong truong mn.doc

... công tác, nghiên cứu thử nghiệm một số thí nghiệm khoa học về Nước, ánh sáng, Không khí Sự chuyển động, tôi thấy chúng ta có thể ứng dụng một số kiến thức khoa học vào hoạt động chung ( ... đổ vào ly trước. chọn miếng nhựa có màu tương ứng gắn lên bảng- Cô cho trẻ chọn chất lỏng thứ 2 đổ vào ly. trẻ tự đoán nó sẽ ứng ở chỗ nào trong cái ly. Chọn thẻ nhựa có màu tương ứng ... 2 cái trứng sống luộc - Cho trẻ quan sát đoán xem là quả trứng sống hay quả trứng luộc quả nào quay lâu hơn ( quả trứng quay lâu hơn là quả trứng luộc)* Giải thích: lòng đỏ ( trứng sống)...
  • 20
  • 2,197
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm maple trong dạy học môn toán

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm maple trong dạy học môn toán

... đến các vấn đề sau đây: 1. Ứng dụng Maple soạn giáo án điện tử. 2. Ứng dụng Maple soạn đề thi đáp án. 3. Ứng dụng Maple tạo thư viện các bài toán mẫu. 4. Giới thiệu một số hàm tự tạo. 5. Cách ... VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Phạm vi nghiên cứu của đề tài bao gồm: - Cung cấp cho người sử dụng danh mục các hàm thơng dụng nhất của Maple. - Ứng dụng Maple để soạn giáo án điện tử. - Ứng dụng ... việc ứng dụng Maple vào công tác giảng dạy toán của mình. - SKKN nầy được viết ra cũng nhằm mục đích góp phần thực hiện chủ trương ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học...
  • 27
  • 3,184
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

... hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học. Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những vấn đề mới nảy sinh ... động ném xiên 2. Kiến thức về Động lượng • Động lượng của một vật: . vmP = • Động lượng của hệ vật: n PPPP +++= ... 21 3. Kiến thức về ĐLBT Động lượng • Nội dung: SGK • Biểu thức áp dụng cho hệ 2 ... khó khăn do kiến thức toán học có nhiều hạn chế. Để học sinh nắm được phương pháp giải bài toán động lượng, trước hết giáo viên cần kiểm tra trang bị lại cho học sinh một số kiến thức toán học...
  • 12
  • 2,036
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng MS Pơepoint trong soạn bài giảng điệnt ử"

... phải đơn thuần là các kiến thức mà họcsinh ghi vào vỡ mà đó là toàn bộ hoạt động dạy học - tất cả các tình huống sẽ xãy ra trong quátrình truyền đạt tiếp thu kiến thức của học sinh. Bài ... việc cập nhật, ứng dụng côngnghệ thông tin (CNTT) vào quản lý, giảng dạy học tập là nhân tố quan trọng góp phần nângcao chất lượng toàn diện trong các nhà trường. Việc ứng dụng CNTT trong ... nhất là phần kiến thức cốt lõi sẽ được trình bày một cách ngắn gọn cô đọng.- Thứ hai là các câu hỏi, hoạt động học tập bài tập học sinh cần thực hiện.- Thứ ba là hình ảnh (tĩnh động),...
  • 10
  • 1,009
  • 36
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng MS PowerPoint 2003 trong soạn giảng bài giảng điện tử"

... phải đơn thuần là các kiến thức mà học sinh ghi vào vỡ mà đó là toàn bộ hoạt động dạy học - tất cả các tình huống sẽ xãy ra trong quá trình truyền đạt tiếp thu kiến thức của học sinh. Bài ... việc cập nhật, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào quản lý, giảng dạy học tập là nhân tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng toàn diện trong các nhà trường. Việc ứng dụng CNTT trong ... nhất là phần kiến thức cốt lõi sẽ được trình bày một cách ngắn gọn cô đọng.- Thứ hai là các câu hỏi, hoạt động học tập bài tập học sinh cần thực hiện.- Thứ ba là hình ảnh (tĩnh động),...
  • 10
  • 1,151
  • 19
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM pptx

... một phần kinh phí đào tạo tin học cho những thầy cô giáo học tự học vi tính ,ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy quản lý. 2. Tăng cường bổ sung kinh phí cho việc thúc đẩy viết sáng kiến ... thiết đề 19 PHÒNG GD&ĐT ỨNG HÒA TRƯỜNG THCS ĐỒNG TIẾNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM LĨNH VỰC: QUẢN LÝ -ỨNG DỤNG CNTT TÁC GIẢ: NGUYỄN VĂN TUYÊN ... giảng dạy học tập ngày một tốt hơn.. PHẦN C : KẾT LUẬNTrong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, việc hiểu biết vận dụng CNTT vào quản lý giảng dạy là một việc làm cần thiết đem...
  • 25
  • 2,002
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tổ chuyên môn

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tổ chuyên môn

... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn,@#8-6ir ... ƒG-\„_;ZT>-:z#'060:n+…' Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên mônMỤC LỤCSTT NỘI DUNGTRANGPHẦN ... ?)aF-: :bJFWcdeb><<C4F 8?.)W Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên mônZf+LJ!g''gZ,cbeb-:'gg''3...
  • 10
  • 1,204
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm violet trong thiết kế và giảng dạy môn ngữ vănsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng cntt trong dạy họcsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm tin học power pointsang kien kinh nghiem ung dung vecto trong giai toan hinh hocsang kien kinh nghiem ung dung vecto vao giai toan hinh hocsang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin vao day hoc hoc van lop 1sáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giáo án điện tửsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ vănsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý điểm pptxsang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin trong giang day cac tac dung cua dong dien vat ly 7sáng kiến kinh nghiệm úng dụng công nghệ thông tin môn âm nhạc tiểu học violetsang kien kinh nghiem ung dung cntt mam nonsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy và họcsáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề cho hai chương halogen và ôxi lưu huỳnhNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP