0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Giao an dien tu mi thuat lop 5 bai 4 khoi hop va khoi cau

Giáo án điện tử môn Toán lớp 5 bài “Bảng đơn vị đo thời gian”

Giáo án điện tử môn Toán lớp 5 bài “Bảng đơn vị đo thời gian”

... 50 tháng năm rưỡi = 42 tháng ngày = 72 0 ,5 ngày = 12 ngày rưỡi = 84 - Một số HS nêu kết quả, lớp theo dõi nhận xét 1năm rưỡi = 1 ,5 năm  12 tháng = 18 tháng 2 = 60 phút  = 40 phút 3 0 ,5 = 60 ... tài nhận xét - 1HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm vào a) 72 phút = 1,2 270 phút = 4 ,5 b) 30 giây = 0 ,5 phút 1 35 giây = 2, 25 phút - – HS nhận xét bạn làm ... b) Ví dụ đổi đơn vị đo thời gia : - Gọi HS nêu kết quả, nêu rõ cách đổi - Nhận xét chữa Luyện tập: Bài 1(30) - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - Cho HS hoạt...
  • 3
  • 969
  • 3
Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Hàm số mũ và hàm số Logarit”

Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Hàm số mũ hàm số Logarit”

... đạo hàm hàm số hàm số logarit Biết dạng đồ thị hàm số hàm số logari Kó năng: Biết vận dụng tính chất hàm số mũ, hàm số logarit việc so sánh hai số hai biểu thức chứa logarit, tính đạo hàm ... hàm số y =ax đồ thị hàm số y = logax u' u u' u ln a Tiết: 31 - 32 LUYỆN TẬP BÀI §4.HÀM SỐ MŨ- HÀM SỐ LÔGARIT (Bài Tập) I-MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Biết khái niệm tính chất hàm số , hàm số ... vấn đề, gợi mở Ổn đònh lớp: Kiểm tra sĩ sô lớp 3.Kiểm tra cũ: Nhắc lại khái niệm tính chất hàm số mũ, hàm số logarit, cơng thức tính đạo hàm hàm số hàm số logarit V.BÀI MỚI: TIẾT 31 HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 1,201
  • 2
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ- MĨ THUẬT

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ- THUẬT

... cao rõ hơn; -Vật xa: nhỏ, thấp mờ hơn; Quan sát đường hay hàng cột điện ta thấy: -Càng xa khoảng cách hai bên đường hai hàng cột điện thu hẹp dần(cùng vào điểm II ĐƯỜNG TẦM MẮT VÀ ĐIỂM TỤ Đường...
  • 8
  • 698
  • 5
giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

... tháng 06 năm 2014 Lịch sử “Thà hy sinh tất cả, định không chịu nước” Tiết 13: Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Tiết 13: 1/Vì ta phải kháng chiến toàn quốc? 2/Lời kêu gọi toàn quốc kháng ... ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hằng Lớp: CĐTH- K12B g quý thầy cô giáo dự thăm lớp g quý thầy cô giáo dự thăm lớp Thứ hai ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Kiểm tra cũ: ... đứng lên kháng chiến Nhân dân ta chuẩn bị kháng chiến lâu dài với niềm tin “kháng chiến định thắng lợi” Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Tiết 13: Cách ứng tháng gọi thành kháng chiến...
  • 28
  • 3,100
  • 0
giao an dien tu mon toan lop 5

giao an dien tu mon toan lop 5

... : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% Vậy tỉ số phần trăm số học sinh nữ số học sinh tồn trường 52 ,5% Thơng thường ta viết gọn cách tính sau : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5 % ... BÀI GIẢI Tỉ số phần trăm số học sinh nữ số HS lớp là: 13 : 25 = 0 ,52 0 ,52 = 52 % Đáp số : 52 % TRỊ CHƠI: nhanh Tỉ số phần trăm 40 là: Khoanh vµo c©u tr¶ lêi ®óng A 20 % B % C 0,20 % D 0,2 % 10 Thứ ... 2,8 : 80 = 0,0 35 0,0 35 = 3 ,5% Đáp số : 3 ,5 % Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011 TỐN GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Luyện tập Bài1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu): Mẫu : 0 ,57 = 57 % Làm việc cá...
  • 14
  • 773
  • 0
TÀI LIỆU Giáo án điện tử mỹ thuật lớp 1

TÀI LIỆU Giáo án điện tử mỹ thuật lớp 1

... Ngày Tuần 16 Tiết 16 tháng năm Bài: vẽ xé dán lọ hoa I: Mục tiêu học -Giúp HS thấy đợc vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa - Vẽ xé dán đợc lọ hoa đơn giản II; Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh số dáng lọ hoa ... số tốt cha tốt 21 3: Thực hành 4; Nhận xét, đánh Gv nhận xét ý kiến hs giá GV đáng giá xếp loại Củng cố- dặn dò Tiết vẽ lọ hoa Tiết tăng cờng; Xé dán lọ hoa Ngày Tuần 17 Tiết 17 HS nhận xét +Vẽ ... dặn dò: Hoàn thành chuẩn bị sau Ngày Tuần 13 Tiết 13 HS nhận xét Chọn đề tài vẽ hình vẽ màu tháng năm :Vẽ cá I: Mục tiêu học - Giúp Gv nhận biết hình dáng phận cá - Biết cách vẽ cá - Vẽ đợc cá...
  • 55
  • 893
  • 0
Giáo án điện tử tuần 10 lớp 5  năm học 2016 2017

Giáo án điện tử tuần 10 lớp 5 năm học 2016 2017

... xét tiết học SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/Mục tiêu: -Đánh giá tình hình thực tuần 10 -Kế hoạch tuần 11 II/Lên lớp: 1/Đánh giá thực tuần 10: -Nêu nhiệm vụ tiết sinh hoạt +Tổ trưởng báo cáo trước lớp - Nhận ... x = 152 (m) Nhận xét Bài 4: - đọc đề ( 254 ,55 + 1 85, 45) : = 220 Nhận xét kl C/Củng cố - dặn dò:4’ H:Muốn cộng stp ta làm nào? Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016 Tiếng Việt: Luyện viết chữ đẹp ... chất giao hoán -Rút công thức : a+b = b+a Bài 2: Tính thử lại (bằng tính chất giao - đọc yêu cầu hoán) học sinh làm bảng, lớp làm - HD thêm cho HS chậm a) = 10, 05 b) = 96,81 c) = 9 75, 55 Nhận xét...
  • 11
  • 796
  • 0
Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Cực trị của hàm số”

Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Cực trị của hàm số”

... sửa bài, ý cho hs sai lầm cần khắc phục Củng cố: Khắc sâu cho học sinh qui tắc để tìm cực trị hàm số Mối liên hệ cực trị đạo hàm hàm số Khi hàm số có cực trị? Dặn dò: Chuẩn bị giá trị lớn nhỏ hàm ... cực trị hàm số? Cực trị hàm số liên quan đến yếu tố nào? Khi hàm số có cực trị dấu đạo hàm ntn? Vậy phương trình y’ = có nghiệm khơng? Chỉ điều kiện tương đương? GT12 – CB Chương Ứng Dụng Đạo Hàm ... cực trị Phát biểu qui tắc tìm cực trị hàm số - Tính đạo hàm y' - Chỉ điểm y' = khơng xđ - Lập bảng xét dấu đạo hàm y' - Kết luận cực trị hs Dựa vào qui tắc, thực ví dụ giáo viên u cầu: Tìm cực trị...
  • 5
  • 748
  • 0
Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Lũy thừa”

Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Lũy thừa”

... nghĩa luỹ thừa bậc n a (n  N  ) Bài mới: Hoạt động 1: Hình thành khái niệm luỹ thừa HĐTP 1: Tiếp cận định nghĩa luỹ thừa với số mũ nguyên Tg 5 Hoạt động giáo viên Câu hỏi 1: Với m,n  N  ... 5 - Củng cố, dặn dò - Bài tập trắc nghiệm   5 3  5 A     :        -Hết tiết Tiết2: HĐTP 2: Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm pt xn = b Tg Hoạt động giáo viên 10 -Treo bảng ... lẻ n chẵn a  nk a b) 5 +Củng cố,dặn dò +Bài tập trắc nghiệm +Hết tiết Tiết 3: HĐTP4: Hình thành khái niệm luỹ thừa với số mũ hữu tỉ Tg 5 Hoạt động giáo viên -Với a>0,m  Z,n  N , n  n 5...
  • 5
  • 913
  • 1
Giáo án điện tử môn Sinh lớp 8 bài “Trao đổi chất”

Giáo án điện tử môn Sinh lớp 8 bài “Trao đổi chất”

... Lan Giáo án sinh học HĐHS - Lấy chất cần thiết (oxi, thức ăn, nước, muối khoáng) vào thể thải CO2 thải chất cặn bẫ môi trường - Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, thải chất thừa qua hậu môn ... tích mối quan hệ trao đổi chất thẻ với môi trường trao đổi chất tế bào với môi trường trong? ? Nếu trao đổi chất cấp độ tế bào ngừng lại dẫn đén hậu gì? IV CŨNG CỐ Giáo án sinh học TB môi trường ... ?Hệ tuần hồn có vai trò rao đổi chất ?Trình bày khác trao đổi chất cấp độ thể cấp độ tế bào - Đọc phần em có biết GV: Nguyễn Thị Lan Page Trường THCS Thanh Văn Giáo án sinh học V DẶN DÒ - Học -...
  • 4
  • 551
  • 1
Giáo án điện tử Sinh học lớp 8 bài “Hệ thần kinh sinh dưỡng”

Giáo án điện tử Sinh học lớp 8 bài “Hệ thần kinh sinh dưỡng”

...  Cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng  Chức hệ thần kinh sinh dưỡng III CHUẨN BỊ Giáo viên  Tranh cung phản xạ sinh dưỡng Hệ thần kinh sinh dưỡng Học sinh  Chuẩn bò “Hệ thần kinh sinh dưỡng“  ... cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng ? 2đ Câu 3: Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm:  Trung ương thần kinh  Ngoại biên: dây TK, hạch TK 4.3 Tiến trình học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ NỘI DUNG BÀI HỌC HS HĐ ... tâm từ quan thụ cảm trung ương thần kinh qua rễ sau - Li tâm từ trung ương thần kinh qua hạch giao cảm đến quan II Cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng - Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm:  Phần trung ương...
  • 6
  • 539
  • 0
Giáo án điện tử môn Toán lớp 8 bài “Nhân đa thức với đa thức”

Giáo án điện tử môn Toán lớp 8 bài “Nhân đa thức với đa thức”

... xét tích hai đa thức? Thực ?1 Gọi hs khác lên thực Giáo Án Toán 8- Đại số HS lên bảng trình bày ?1, hs lại làm nháp ?1 ( xy - )( x3 - 2x - 6) Hướng dẫn hs tìm hiểu ý SGk, nhân hai đa thức xếp xy.(x3 ... bày = 4x2 - y2 b/ Tại x = y = biểu thức có giá trò là:  5 2  -1 = 25 -1 = 24 (m ) 2   Gv : Lê Kim Thương Trường Thcs Nguyễn Đình Chiểu Giáo Án Toán 8- Đại số + Vài HS trả lời Hoạt động ... 8- Đại số + Vài HS trả lời Hoạt động 4: Củng cố + Cho HS nhắc lại quy tắc nhân đa thức với đa thức + Làm tập 7a , 8a trang SGK phiếu học tập GV thu chấm số cho HS Sửa sai trình bày lời giải hoàn...
  • 3
  • 2,507
  • 4
Giáo án điện tử môn Toán lớp 11 bài “Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng” phần bài tập

Giáo án điện tử môn Toán lớp 11 bài “Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng” phần bài tập

... pháp chứng minh hai đường thẳng vuông góc - Sử dụng định lí ba đường vuông góc với cách chứng  minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng chứa đường thẳng a không vuông góc với (P), b   P  , a’ ... cách lại: ab I  + Điều kiện để đường  thẳng vuông góc với mặt- Chứng minh đường thẳng d song song phẳng với đường thẳng b mà đường thẳng b vuông góc với (P) + d / /b  ? b  ( P)  + ( P ... a lên mặt phẳng (P) + Góc đường thẳng *Góc đường thẳng mặt phẳng mặt phẳng lớn 0o không 90o - Chép đề không độ? tập vào - Cho HS làm tập Bài tập 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông...
  • 5
  • 737
  • 12
giao an mi thuat lop 5 bai 1 thuong thuc mi thuat xem tranh thieu nu ben hoa hue

giao an mi thuat lop 5 bai 1 thuong thuc mi thuat xem tranh thieu nu ben hoa hue

... b tranh nh v an ton giao thụng + Gi sau mang y đ dựng hc - HS chỳ ý lng nghe - HS nờu - HS lng nghe cụ dn dũ ****** -Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2 012 Bi 7: V tranh ti an ton giao ... + Su tm tranh, nh mu trang trớ i xng qua trc + Tit sau mang y dựng hc xột - HS nờu - HS lng nghe cụ dn dũ ****** Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2 012 Bi 10 : V trang trớ Trang trớ ... -Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2 012 Bi 11 : V tranh ti Ngy Nh Giỏo Vit Nam I/: Mc tiờu - HS hiu cỏch chn ni dung v cỏch v tranh ti Ngy Nh Giỏo Vit Nam - HS bit cỏch v v v c tranh ti ngy Nh Giỏo...
  • 74
  • 639
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử mĩ thuật lớp 5giao an dien tu mi thuat lop 7 bai 30giáo án điện tử mĩ thuật lớp 6 bài tranh dân gian việt namgiáo án điện tử mĩ thuật lớp 7giáo án điện tử mỹ thuật lớp 5giao an dien tu mi thuat lop 4 bai 6giáo án điện tử mĩ thuật lớp 2giáo án điện tử mĩ thuật lớp 3giao an dien tu mi thuat lop 4 ca namgiáo án điện tử mĩ thuật lớp 6giáo án điện tử lịch sử lớp 5 bài 1giao an dien tu mon toan lop 5 tuan 4giao an dien tu lich su lop 5 bai 12giao an dien tu mon toan lop 5 bai quang duonggiáo án điện tử mỹ thuật lớp 3chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP