Một số biện pháp dạy từ nhiều nghĩa ở lớp 5

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Một Số Biện Pháp Dạy Từ Nhiều Nghĩa Ở Lớp 5

... giảng dạy nhiều năm, xin trình bày số kinh nghiệm trình giảng dạy từ nhiều nghĩa học sinh lớp 1.2 Điểm sáng kiến: Đã có nhiều sáng kiến nghiên cứu đề tài "Một số biện pháp dạy từ nhiều nghĩa lớp 5' ', ... Khi dạy Từ nhiều nghĩa Mục tiêu học giúp học sinh hiểu từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Phân biệt nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn Tìm ví dụ chuyển nghĩa số ... tránh nhầm lẫn từ nhiều nghĩa với từ đồng nghĩa từ đồng âm, từ đúc rút kinh nghiệm, đề xuất số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy từ nhiều nghĩa lớp - Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng...

16
1,806
3

Một số biện pháp dạy học phép nhân ở lớp 2

... hc sinh xỏc nh 2x1 =2 - Cỏc tha s th nht: L khụng i (2) 2x2=4 - Cỏc tha s th hai: th t tng mt n v: 1, 2, 9,10 2x3=6 - Cỏc tớch: Th t tng n v :2, 4, 18, 20 2x4=8 * Nh vy bng nhõn 2: Vi tha s th ... cầ u ng ta i n u m ? - Viế t số thí hợ p ô trố ng ch o - Số đầu tiê dã số nà l số n y y - Số đầu tiê dã số l số n y nà o? - Tiế p sau số l số nà o? - Tiế p sau số l số - cộ ng thê mấ y ng 6? m ... a số là3, thừ a số cò lạ lầ n l- t n i ợ cá số 1, 2, 3, , 10 c - Yê cầu HS đọc thuộ c bả nhâ u ng n vừ a lập đ-ợ c Các hoạt độ ng học - 2HS lê bả bà cảlớ p n ng m i, m nhá o p 2cm x = 16cm 2kg...

31
1,650
6

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

... Thống Nhất SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA liên hệ phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa học Do ,sau học từ đồng âm, từ nhiều nghĩa học ... Thống Nhất SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA tiết học trước (về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa) dạy đến từ đồng âm, từ nhiều nghĩa em ... Thống Nhất SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA *.Đối với từ đồng âm: phân biệt nghĩa từ đồng âm cụm từ sau: Cánh đồng( 1) – tượng đồng( 2)...

22
10,036
34

Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

... sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa khả tư trìu tượng em hạn chế c) Việc dạy học từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa học sinh * Về dạy từ đồng âm từ nhiều nghĩa ... phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa, tránh nhầm lẫn đáng tiếc hai tượng Tập hợp nghiên cứu tập từ đồng âm từ nhiều nghĩa, tập phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Dạng 1: Phân biệt nghĩa từ ... Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phương pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa: * .Từ đồng âm : Là từ giống âm khác nghĩa (theo SGK TV5-...

22
1,699
2

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

... Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Phân biệt từ đông âm với từ nhiều nghĩa c) Việc dạy học từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa giáo viên học sinh * Về dạy ... khoa, dạy từ nhiều nghĩa xếp sau dạy từ đồng âm Như vậy, để phòng xa nhầm lẫn từ đồng âm với từ nhiều nghĩa dạy từ đồng âm, ví dụ trường Năm học: 2014 - 2015 15 Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ ... 13 Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Phân biệt từ đông âm với từ nhiều nghĩa Ở nhóm a, từ "đánh" động từ xét nghĩa, từ "đánh cờ" (một trò chơi), "đánh giặc"(chiến đấu với kẻ thù nhiều...

29
1,425
3

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5

... giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa khả tư trìu tượng em hạn chế c) Việc dạy học từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa học sinh * Về dạy từ đồng âm từ nhiều ... NhÊt SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA * Từ nhiều nghĩa: từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với ... NhÊt SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA tập (bài trang 82- TV5 – tập 1) có dạng phân biệt, nhận diện từ đồng âm từ nhiều nghĩa Như số...

26
2,096
1

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

... hiện: Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phơng pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa: * .Từ đồng âm : Là từ giống âm nhng khác nghĩa (theo ... pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa 5.Tự tích luỹ số trờng hợp từ đồng âm, từ nhiều nghĩa sống hàng ngày để có thêm vốn từ dạy học II.các biện pháp tổ chức ... SKKN: số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Đó nghĩa thông dụng từ xe đạp vậy, nói, từ xe đạp từ có nghĩa Từ tên gọi nhiều vât, tợng , biểu thị nhiều...

một số biện pháp dạy từ đồng âm ,từ nhiều nghĩa ,phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

... Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phơng pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa: * .Từ đồng âm : Là từ giống âm nhng khác nghĩa (theo SGK ... hợp số dạng tập từ đồng âm từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa để có t liệu dạy học Ngời thực hiện: Lu Thị Hơng Trờng TH TT Thống Nhất SKKN: số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều ... SKKN: số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa 6, em đợc học cách dùng từ đồng âm để chơi chữ , tập thực hành phần chủ yếu tìm từ đồng âm chơi chữ...

Một số biện pháp đẩy mạnh bán hàng ở công ty vật tư tổng hợp Lào Cai

... Biện pháp đẩy mạnh bán hàng tổng hợp Lào Cai" (lâý mặt hàng xăng dầu, gas làm ví dụ)" nhằm kết hợp kiến thức học tình hình thực tiễn, từ đa số ý kiến nhằm khắc phục đẩy mạnh bán hàng công ty ... dung hoạt động bán hàng kinh tế thị trờng Chơng II: Phân tích tình hình bán hàng Công ty vật t tổng hợp Lào Cai thời gian qua Chơng III: Phơng hớng biện pháp đẩy mạnh bán hàng công ty Chuyên đề ... nhận Chuyên đề tốt nghiệp Biện pháp đẩy mạnh bán hàng Chơng II phân tích tình hình bán hàng chế thị trờng công ty vật t tổng hợp lào cai I số nét giới thiệu ctvtth lào cai 1-Lịch sử đời phát triển...

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa

... thế, từ đầu từ năm học, giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách học từ học từ có nhiều cách Ex: Hôm gv hướng dần học sinh học 10 từ nhà ngày hs học từ ngày thứ học từ cũ từ (ôn lại từ cũ ) ngày học ... giúp cho học sinh bạn có thói quen học từ cách tốt nhất: - Bước 1: “nghe”, bạn cho học sinh nghe từ cách đọc mẫu - Bước 2: “nói”, sau học sinh nghe ba lần bạn yêu cầu học sinh nhắc lại Khi cho học ... xong, cho dù em có nắm vững mẫu câu Do vậy, giúp học sinh nắm vững từ học để vận dụng vào việc rèn luyện kỹ việc làm quan trọng khiến trăn trở định thực đề tài : “ Một số biện pháp dạy từ vựng cho...

Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa

SKKN mot so bien phap day tu vung tieng anh o tieu hoc

... (synonym) nice – beautiful, clever – intelligent, bookstore – bookshop, eraser – rubber, pants - trousers b Từ trái nghĩa (antonym) tall – short, thin – fat, pretty – ugly, young – old long – short, ... he doesn’t anything I say to him, “ Don’t be lazy! Do your homework!” E.g 2: I have a sister She is very studious She studies very hard She stays up late to homework, and she gets up early to learn ... Yes, I am Yes, I am Are you ? No, I’m not No, I’m not Are you ? Yes, I am Are you ? No, I’m not Are you ? Yes, I am Yes, I am ( Repeat: hot/ cold) (happy / hot = d , sad/ cold = ) Giúp “lưu” ngôn...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học

... đề - Đề số biện pháp việc dạy tin học bậc tiểu học III/ Đối tượng nghiên cứu: - Môn tin học lớp - Học sinh khối lớp trường Tiểu học Đằng Hải IV/ Phương pháp nghiên cứu: - Phỏng vấn học sinh khối ... thấy biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học lớp trình bày em nắm kiến thức mà thấy em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ Bài học: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, ... hóc, ảnh hưởng nhiều đến chất lượng học tập học sinh Đời sống kinh tế địa phương gặp nhiều khó khăn, học sinh nhà có máy vi tính * Giáo viên: Môn Tin học môn tự chọn chương trình bậc tiểu học nên...

12
12,199
50

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH KINH DOANH Ở CÔNG TY VÂN ĐỒN THUỘC BỘ ĐỘI BIÊN PHÒNG TỈNH QUẢNG NINH

... kinh doanh sở đảm bảo tiêu tài giao chấp hành tốt quy định thống kê - kế toán nhà nước hướng dẫn công ty II MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH KINH DOANH Ở CÔNG TY VÂN ĐỒN QUẢNG NINH II.1 Phát triển công ... tin công việc kinh doanh công ty tiến triển thuận lợi tăng cao khả mở rộng thị trường từ nâng cao doanh số bán công ty II.2 Tăng cường trách nhiệm cho phận kinh doanh công ty Phòng kinh doanh ... LUẬN Kinh tế thị trường môi trường thử thách đầy đủ xác đơn vị sản xuất kinh doanh, qua xác định tồn phát triển thành viên Công ty Vân đồn quảng Ninh thuộc Bộ đội biên phòng tỉnh Quảng Ninh đơn...

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học doc

... số biện pháp việc dạy tin học bậc tiểu học III/ Đối tượng nghiên cứu: - Môn tin học lớp - Học sinh khối lớp trường Tiểu học Đằng Hải IV/ Phương pháp nghiên cứu: - Phỏng vấn học sinh khối - Kiểm ... thấy biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học lớp trình bày em nắm kiến thức mà thấy em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ Bài học: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, ... tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin học bậc tiểu học * Học sinh: Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú học, tiết thực hành Khó khăn: * Nhà...

12
3,113
105

Xem thêm