0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 12 >

BỘ đề THI CHỌN học SINH GIỎI QUỐC GIA môn ANH lớp 12 từ 2008 2017 FULL

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn Địa lớp 12 Bảng B năm 2006 doc

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn Địa lớp 12 Bảng B năm 2006 doc

... * Thí sinh < /b> sử dụng Atlát Địa lí Việt Nam NXB Giáo dục làm thi < /b> * Giám thị không giải thích thêm ...
  • 2
  • 609
  • 0
Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn anh văn 2015

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn anh văn 2015

... feels they may be missing out on something important C He is inclined to think it will instigate predicaments for them later D He suspects their level of allegiance to the job 24 On being asked ... problems In the city, this has traditionally occurred around newsstands, in coffee houses, salons, theatres, meeting halls, and so on Suburbia has not found a way to replace this special type of ... company’s profits appear to be improving significantly this year (evidence) The company’s profits show evidence of significant improvement this year Although the signs are optimistic, there are...
  • 10
  • 6,595
  • 4
tuyển tập 20 năm bộ đề tuyển chọn học sinh giỏi quốc gia môn vật lí 12 (1996 2016)

tuyển tập 20 năm bộ đề tuyển chọn học sinh giỏi quốc gia môn vật lí 12 (1996 2016)

... Khoảng cách từ thấu kính O đến vật đến from: DAYHOCVATLI.NET Page of KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 200 0 - 200 1 Ngày thi : 13 - - 200 1 Bài : Điện học Một hình vuông ABCD có ... DAYHOCVATLI.NET Page of KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT – năm học 200 1 – 200 2 (13 – – 200 2) – Nhiệt : Một m3 không khí nhiệt độ 100oC, áp suất atmotphe vật lý (1atm) có độ ẩm tương ... DAYHOCVATLI.NET Page of KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT – năm học 200 1 – 200 2 (13 – – 200 2) – Nhiệt : Một m3 không khí nhiệt độ 100oC, áp suất atmotphe vật lý (1atm) có độ ẩm tương...
  • 103
  • 609
  • 0
Đề thi chon học sinh giỏi quốc gia môn tin học

Đề thi chon học sinh giỏi quốc gia môn tin học

... có cách thay OP) Nếu với môn phải học, học viên nhận chứng trước thông qua việc học môn tương đương học viên học lại môn Ví dụ: - Nếu trình học, học viên nhận chứng môn S, D Z, E, D W, E, D S, ... phép học viên học môn tương đương với môn phải học theo chương trình không thay đổi trình tự trước sau môn học xác định chương trình đào tạo ban đầu Có môn thay (ví dụ môn Q) có cách thay (như môn ... rãi Mỗi học viên có chứng số môn cấp chứng nhận trình độ ưu điểm phương pháp đào tạo từ xa gắn trình đào tạo với nhu cầu điều kiện học tập học viên cụ thể Có 26 môn học ký hiệu chữ Latinh in...
  • 3
  • 1,931
  • 17
Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn vật lý 2014

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn vật lý 2014

... - • Thi sinh kh6ng au(YC su dZ:tng tai li?u • Giam thi kh6ng giai thich gi them 3/3 KY THI CHQN HQC SINH Gif)J QUOC GIA THPT BQGIAO DVCVADAOT~O DE THI CHiNH THUC NAM2014 Mon: V~TLi Thai gian: ... khong giai thich gi them 3/3 B...
  • 7
  • 977
  • 10
Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học lớp 12 năm 2011 pps

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học lớp 12 năm 2011 pps

... trí khó bị hydro hóa nhất, ozon phân vị trí dễ cho sản phẩm chuyển vị hai vòng giáp Một vòng sinh mở rộng vòng 5, vòng sinh thu hẹp vòng - Ta dễ dàng nhận thấy trình chuyển hóa guaiol không ảnh ... Na3[RhCl6].12H2O (0,375 điểm) Rh2S3.2H2S (0,5 điểm) Để loại bỏ muối tan, chủ yếu NaCl (0,25 điểm) Mỗi phản ứng 0 ,125 điểm 2Rh + 6NaCl + 3Cl2 = 2Na3[RhCl6] Na3[RhCl6].12H2O = Na3[RhCl6] + 12H2O 2Na3[RhCl6] ... = 116,6 / 1.54 = 75,71 KP 50oC = 1,54.KP = 116,6.1,54 = 179,56 (0,25 điểm) Xét chuyển dời cân hóa học 25oC Trường hợp a b nguyên tắc cần xét tỉ số: Q PNOBr PNO Sau so sánh Q với KP để kết luận...
  • 6
  • 1,629
  • 27
Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học lớp 12 ppt

Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học lớp 12 ppt

... - - - - - - http://vn.myblog.yahoo.com/volcmttl ĐỀ THI THỬ KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 – 2009 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu Ý Nội dung Tính được: 437nm Sự ... thức: n 3, 32 ptrình 0 ,125 .5 = 0,625 0,25 0,1mol PV tính số mol phân tử lưu huỳnh trạng thái RT nhiệt độ : * 444,6oC: n1 = 0, 0125 mol gồm phân tử S8 0, 0125 2.0 chất 0 ,125 .5 = 0,625 = 0,1 mol ... phân cis, trans: Cis Xét phản ứng chuyển hóa: Cis Cân bằng: G o 298K Trans -2 10 – x 402 396 x 6kJ = -6000J ; K Xét phản ứng chuyển hóa: Cis Cân bằng: -2 0 ,125 .2 = 0,25 Trans 10 – x x [trans] =...
  • 8
  • 1,247
  • 22
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN SINH HỌC LỚP 12 THPT NĂM 2009 potx

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN SINH HỌC LỚP 12 THPT NĂM 2009 potx

... thường, chọn lọc tự nhiên đào thải hết alen lặn gây chết khỏi quần thể giao phối - Chọn lọc tự nhiên nhân tố trực tiếp tạo kiểu gen thích nghi với môi trường b) Nêu mối quan hệ đột biến giao phối ... Tiếp tục cho hai F2 giao phấn với nhau, thu F3 phân ly theo tỷ lệ thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài Hãy xác định kiểu gen P hai F dùng để giao phấn Biết rằng, ... mang alen fB so với tổng số cá thể quần thể Câu 14: Cho giao phấn hai loài (P) khác cặp tính trạng chủng, thu F gồm 100% thân cao, tròn Cho giao phấn F 1, thu F2 phân ly theo tỷ lệ 50,16% thân cao,...
  • 2
  • 403
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn sinh họcđề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn vănđề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn địa líđề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn tiếng anhđề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn toánde thi chon hoc sinh gioi quoc gia mon vat li nam 2015đề thi chọn học sinh giỏi quốc giađề thi chọn học sinh giỏi quốc gia hóa 2005đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2012đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia thpt năm 2013 môn hóa họcđề thi chọn học sinh giỏi quốc gia thpt năm 2013 môn hoađề thi chọn học sinh giỏi quốc gia 2014đáp án đề thi chọn học sinh giỏi quốc giađề thi chọn học sinh giỏi quốc gia thpt năm 2013 môn toánđề thi thử học sinh giỏi quốc gia môn hóachuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ