- Trang chủ >
- THPT Quốc Gia >
- Hóa >
3 chuyên đề hoá đại cương và vô cơ 11 ôn thi THPT quốc gia
bài giảng chuyên đề hóa đại cương và vô cơ
... chun đ hóa h c 10 Quy n : Gi i thi u chun đ hóa h c đ i cương vơ 11 Quy n : Gi i thi u chun đ hóa h c h u 11 Quy n : Gi i thi u chun đ hóa h c h u 12 Quy n : Gi i thi u chun đ hóa h c đ i cương ... mơn : C nhân Sinh – Hóa T t nghi p ĐHSP Hà N i tháng 06 – 2002 Hi n giáo viên gi ng d y b mơn hóa h c Ngày vào ngành : 31 – 12 – 2002 Ngày vào Đ ng : 29 – 12 – 2009 Ngày vào Đ ng th c : 29 – ... phương pháp gi i nhanh t p hóa h c Quy n : Gi i thi u 40 đ luy n thi tr c nghi m mơn hóa h c Quy n : Hư ng d n gi i chun đ hóa h c 10 Quy n : Hư ng d n gi i chun đ hóa h c đ i cương vơ 11 Quy n 10...
- 88
- 1,352
- 6
chuyên đề 4 dao động và sóng điện từ Ôn thi THPT Quốc Gia môn vật lý
... trường từ trường theo thời gian mạch dao động gọi dao động điện từ Nếu tác động điện từ với bên ngoài, dao động gọi dao động điện từ tự 7.2 Năng lượng điện từ mạch dao động: a) Năng lượng điện ... giảm dần theo thời gian gọi dao động điện từ tắt dần Đặc điểm: điện trở R lớn dao động điện từ tắt dần cành nhanh ngược lại 7 .4 Dao động điện từ trì Hệ tự dao động Muốn trì dao động ta phải bù ... CHƯƠNG IV DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ ĐỖ MINH TUỆ - Biên độ lượng điện trường lượng từ trường W q 2o LI2o 4C 7.3 Dao động điện từ tắt dần Vì mạch dao động có điện trở R lượng dao động giảm...
- 10
- 989
- 2
HOÁ ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỪ 2007-2009 doc
... Trường hợp sau không xảy phản ứng hoá học? A Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2 Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, nguội B Cho C Sục khí H2S vào dung dịch CuCl2 D Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2 Câu 65: Hoà ... nghiệm 1: Nhúng Fe vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 2: Nhúng Fe vào dung dịch CuSO4; - Thí nghiệm 3: Nhúng Cu vào dung dịch FeCl3; - Thí nghiệm 4: Cho Fe tiếp xúc với Cu nhúng vào dung dịch HCl ... NaCl vào dung dịch KOH (II) Cho dung dịch Na2CO3 vào dung dịch Ca(OH)2 (III) Điện phân dung dịch NaCl với điện cực trơ, có màng ngăn (IV) Cho Cu(OH)2 vào dung dịch NaNO3 (V) Sục khí NH3 vào dung...
- 44
- 1,526
- 17
Tài liệu Tổng hợp hóa đại cương và vô cơ pptx
... mạnh Cu2+ D Tính oxi hóa ion tăng theo thứ tự: Fe2+, H+, Cu2+, Ag+ Câu 24 Phát biểu không là: A Hợp chất Cr(II) có tính khử đặc trưng hợp chất Cr(VI) có tính oxi hoá mạnh B Các hợp chất Cr2O3, Cr(OH)3, ... mol bột Cu vào Y C 2c mol bột Al vào Y D 2c mol bột Cu vào Y Câu 26 Có dung dịch muối riêng biệt: CuCl2, ZnCl2, FeCl3, AlCl3 Nếu thêm dung dịch KOH (dư) thêm tiếp dung dịch NH3 (dư) vào dung dịch ... nhường 12 electron Câu 28 Trong hợp chất ion XY (X kim loại, Y phi kim), số electron cation số electron anion tổng số electron XY 20 Biết hợp chất, Y có mức oxi hóa Công thức XY A AlN B MgO C...
- 4
- 849
- 10
CÂU HỎI TỔNG HỢP HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ docx
... nhôm vào dung dịch HCl Thí nghiệm 2: Ngâm nhôm vào dung dịch HCl, thêm vài giọt dung dịch CuCl2 Trong trường hợp, trường hợp vào nhôm bị ăn mòn nhanh ? a Thí nghiệm nhôm bị ăn mòn nhanh b.Thí nghiệm ... Ca(OH)2 0,01M Sục 2,24(l) khí CO2 vào 400ml dung dịch A thu kết tủa có khối lượng? A/ 3(g) B/ 2(g) C/ 1,5(g) D/ 0,4(g) Trường THPT Hướng Hóa 24> Sục V(l) khí CO2 (đktc) vào 2(l) dung dịch Ba(OH)2 0,0225M ... định thứ tự xếp sau ( theo chiều hoạt động hóa học giảm dần) a) B,D,C,A b)B,A,D,C c) A,B,D,C d) A,B,C,D 30>Trong dy điện hóa kim loại, vị trí số cặp oxi hóa- khử xếp sau: Al3+/Al; Fe2+/Fe; Ni2+/Ni;...
- 5
- 730
- 3
on tap hoa dai cuong va vo co
... Al2O3, Ca(HCO3)2 D NaHCO3, Ca(HCO3)2, Al2O3 Câu 48 Trong số dung dịch: Na 2CO3 , KCl, CH3COONa, NH4Cl, NaHSO4, C6H5ONa, dung dịch có pH > A KCl, C6H5ONa, CH3COONa B NH4Cl, CH3COONa, NaHSO4 C Na 2CO3 , ... Y tương ứng A CaCO3, NaHCO3 B MgCO3, NaHCO3 Nước cứng X1 + H2O → X2 X2 + 2Y → X + Y2 + 2H2O C CaCO3, NaHSO4 D BaCO3, Na 2CO3 2Câu 33 Một mẫu nước cứng chứa ion: Ca 2+, Mg2+, HCO3 , Cl-, SO Chất ... 9y D 23x - 9y Câu 25 Trong phản ứng đốt cháy CuFeS2 tạo sản phẩm CuO, Fe2O3 SO2 phân tử CuFeS2 A nhận 13 electron B nhường 13 electron C nhường 12 electron D nhận 12 electron Câu 26 Cho biết phản...
- 19
- 415
- 2
Từ khóa: 3 chuyen de hoa dai cuong va vo co 114 chuyên đề hóa đại cương và vô cơ 124 chuyen de hoa dai cuong va vo co lop 12 cua thay nguyen minh tuanbài tập hóa đại cương và vô cơ chuyên hóa họcsử dụng thí nghiệm để tạo tình huống có vấn đề trong dạy học phần hóa đại cương và vô cơ thpthóa đại cương và vô cơtổng hợp hóa đại cương và vô cơcâu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương và vô cơtài liệu tổng ôn tập luyện thi trắc nhiệm hóa đại cương và vô cơ cao cự giácchuyên đề hóa đại cươnghóa học đại cương và vô cơchuyen de hoa dai cuong on thi dai hoctuyển chọn phân loại các dạng đtts hóa đại cương và vô cơlí thuyếttuyển chọn phân loại các dạng đtts hóa đại cương và vô cơlý thuyếtchuyên đề 1 đại cương về sóng cơNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP