unit 4 BIG OR SMALL leson 6 C Getting ready for school(4-7)
unit 4. BIG OR SMALL leson 6. C. Getting ready for school(4-7)
... reference books,..... III. Procedures. 1. Structure of English 6: - Sách Tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị bài h c với 16 chủ điểm đ c phát triển từ 6 chủ điểm lớn và đ c chia nhỏ theo c c m c. Mỗi phần ... practice in pairs. - Call on some pairs to practice in the class. - Control and get feedback. 4. Production . (10’) “Word cue drill” - Give instruction and check. - Ask Ss to use the cue in C4 ... Give instruction and check. - Have Ss work individually. T reads: 820.02 94, 950 .44 23, 8 56. 565 6, 822.305, 8 24. 7 16, 0988.09 941 9 ....ect.... -Call some Ss go to the board to write. 4. Production ....
- 76
- 3,078
- 6
anh 6:UNIT 4 BIG OR SMALL
... Dan chu secondary School Dan chu secondary School Unit 4 Big or small? Lesson 5 C4 – 7: Getting ready for school 1 06 11 15 45 50 UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school ... eight o’clock. We’re late for school. UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school 4. Listen and repeat structures It s ’ eight o clock.’ What time is it? Asking the time: C u hái ... ’., Ba? Ba : It’s ’’. o’clock. We ’. late ’. school. time it eight are for UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school 4. Listen and repeat. Then practice the dialogue with a...
- 21
- 734
- 0
Unit 4: Big or small?
... his school. Phong’s school is small. It is in the country. This is Thu. This is her school. Thu’s school is big. It is in the city. 1. Listen and repeat * New word - big: to - small: nhỏ - country: ... small? 2. Is Thu’s school small? 3. Where is Phong’s school? 4. Is Thu’s school in the country? - Yes, it is. - No, it isn’t. (It is big) - It’s in the country. - No, it isn’t. It is in the city. ... nư c, nông thôn + in the country: ở nông thôn - city: thành phố + in the city: ở thành phố *Grammar: - Phong’s: c a Phong + Phong’s = His + Phong’s school: trường c a Phong + This is Phong’s school...
- 8
- 503
- 0
Unit 4: BIG OR SMALL
... attacks C L O C K Period 24 th Unit 4: BIG OR SMALL Lesson 5: C4 -7 Thursday, October 23 rd , 2008 I. Vocabulary time (n): a half (n): (to) be late for school : (to) go home: thời gian muộn h c ... thirty c) What time do you go to school? => I go to school at six forty five Period 24 th Unit 4: BIG OR SMALL Lesson 5: C4 -7 Thursday, October 23 rd , 2008 III. Homework Learn by heart new words ... nineEight forty five8 .45 Twenty to nineEight forty8 .40 Half past eightEight thirty8.30 Twenty past eightEight twenty8.20 A quarter past eightEight fifteen8.15 Eight o’clockEight o’clock8.00 III. Practice...
- 10
- 446
- 1
UNIT 4 BIG OR SMALL
... Dan chu secondary School Dan chu secondary School Unit 4 Big or small? Lesson 5 C4 – 7: Getting ready for school 1 06 11 15 45 50 UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school ... eight o’clock. We’re late for school. UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school 4. Listen and repeat structures It s ’ eight o clock.’ What time is it? Asking the time: C u hái ... ’., Ba? Ba : It’s ’’. o’clock. We ’. late ’. school. time it eight are for UNIT 4: BIG OR SMALL? Lesson 5: C – Getting ready for school 4. Listen and repeat. Then practice the dialogue with a...
- 21
- 398
- 0
UNIT 4: BIG OR SMALL
- 11
- 504
- 1
Unit 4 : Big or small_Lesson 6
... nd , 2007 Unit 4 : Big or small C .Getting ready for school Lesson 6 : C4 – 7; P50 - 51 Friday, November 2 nd , 2007 Unit 4 : Big or small C .Getting ready for school Lesson 6 : C4 – 7; P50 ... Matching Friday, November 2 nd , 2007 Unit 4 : Big or small C .Getting ready for school Lesson 6 : C4 – 7; P50 - 51 1. Vocabulary 2. Model sentences - What time is it ? It’s eight o’clock - ... ten o’clock : - half past ten: - late ( adj) : giê 10 giê 10 giê 30 muén Friday, November 2 nd , 2007 Unit 4 : Big or small C .Getting ready for school Lesson 6 : C4 – 7; P50 - 51 1. Vocabulary...
- 17
- 413
- 0
Unit4: Big or small?_A3-4
... s school and Thu s ’ ’school small big in the cityin the countryHTHT* Predict 40 0: 900: 8: 20: … … ……1. Answer key: 40 0 students900 students8 classrooms20 classroomsPredict 40 0:900:8: ... it big or small? HT* Write about your schoolMyMy school is in the school is in the countrycountry. It is small. . It is small. There are There are eighteight classrooms in classrooms ... students8 classrooms20 classrooms2. Questions:MyMy school is in the school is in the countrycountry. It is small. . It is small. There are There are eighteight classrooms in classrooms...
- 8
- 460
- 1
Tài liệu UNIT THREE: BIG SCREEN, SMALL SCREEN doc
... charge of making a movie or program, or getting a play ready for performance, especially by telling the actors and technical staff what to do: làm đạo diễn (phim, kịch…) direction noun [uncount] ... biên tập editor noun [count] người biên tập 6. cast /kAst/ verb [transitive] to choose a performer for a particular part or for a particular type of part in a movie, play, etc.: chọn diễn viênRalph ... time seem shorter and end more quickly, especially when you are bored: giết thời gian3They watched videos to pass the time.35. costar or co-star /’kCUsta: /noun [count] an actor’s costars are...
- 8
- 441
- 0
Từ khóa: hoc tieng anh lop 6 unit 4 big or smallgiải bài tập tiếng anh lớp 6 unit 4 big or smalltieng anh lop 6 unit 4 big or smalltieng anh 6 unit 4 big or smalltieng anh 123 lop 6 unit 4 big or smallbai tap tieng anh lop 6 unit 4 big or smallunit 4 big or small c getting ready for school23 unit 4 big or smallanh 6unit 4 big or small btieng anh lop 6 unit 4 c getting ready for schooltai lieu tieng anh lop 6unit 4 big or smallunit 4 c getting ready for schoolc getting ready for schoolbài giảng anh văn lóp 6 unit4 big or smallunit4 big or small phần cNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ