giáo án gt 12 nâng cao chương 3

... = 3 2 x 2 3 Khi đó: ∫ x lnxdx = = 3 2 x 2 3 - 3 2 ∫ x 2 3 x 1 dx 9’ = 3 2 x 2 3 - 3 2 3 2 x 2 3 + C= = - 3 2 x 2 3 +C Đ:Dùng pp đổi biến số, sau đó dùng pp từng phần. Đặt t = 93 − x ⇒ t 2 =3x-9 ... 5 3 x cos 3 x dx Bg: Đặtu=sin 3 x ⇒ du= 3 1 cos 3 x dx Khi đó: ∫ sin 5 3 x cos 3 x dx = 3 1 ∫ u 5 du = 18 1 u 6 + C= 18 1 sin 6 3 x + C Hoặc ∫ sin 5 3 x cos 3 x dx = 3 1 ∫ sin 5 3 x d(sin 3 x ... trước, sau đó từng phần. = 3 2 x 2 3 - 3 2 3 2 x 2 3 + C= = - 3 2 x 2 3 +C Bài 4. Tìm ∫ e 93 − x dx Bg:Đặt t = 93 − x ⇒ t 2 =3x-9 ⇒ 2tdt=3dx Khi đó: ∫ e 93 − x dx = 3 2 ∫ te t dt Đặt u = t, dv...

giáo án GT 12 nâng cao chương 2

...

giáo án gt 12 nâng cao chương 4

... ;,vSwOLUYỆN TẬP SỐ PHỨC c # ePVQ + / ! ( chương trình nâng cao ) I. Mục tiêu: + Về kiến thức:  {B7<.B]#.' > =  | / ... BẬC HAI CỦA SỐ PHỨC VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI (Chương trình nâng cao) I. Mục tiêu: + Về kiến thức:X!&#8ž,' > ~/+*+d  ?,D/+2 ... l#."/'2? [' > ? [2C„ &7_?/OFP! A & 3 4/$0 Vh+ =  > <6 5 &7*+...

giao an dai so nang cao chuong 3 khoi 10

... – 1 . x 1 3 + x 2 3 = S 3 – 3PS = 64 – 12( m – 1) x 1 3 + x 2 3 = 40  m = 3 (n) . + Từ đk suy ra : | x 1 – x 2 | = 17 Bài 19 : Pt có 2 nghiệm pb  ∆ > 0  (4m + 1) 2 – 8(m – 4) > 0 , ∀ ... luận, tìm phương án giải bài toán nhanh nhất, đại diện nhóm lên treo bảng trả lời và giải thích cho các bạn cùng nghe, các nhóm khác nhận xét, đánh giá 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 (4) a x b y c z ... (-1;1;-2) VI. BÀI TẬP VỀ NHÀ: *Bài tập 30 , 31 , 32 , 33 (trang 94, SGK): áp dụng pp giải hệ hai p.tr hai ẩn (dùng PP đã nêu trong câu hỏi 1a) Trang11 *Bài tập 34 (trang 94, SGK): áp dụng pp giải...

16
1,445
3

giao an Hoa 12 nang cao chuong I

... 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 H H H H H OH 1 2 3 4 5 6 3 3 3 3 CH OCH 3 OCH 3 OCH 3 H CO 3 H CO 3 CH OCH 3 OCH 3 OCH 3 c) CH OH 2 H H H H H HO OH OH OH CH OH 2 H H H H HO OH OH O C 1 2 3 4 5 6 1 2 3 ... axit. Bài 3 a) [C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n +2n(CH 3 CO) 2 O [C 6 H 7 O 2 (OCOCH 3 ) 2 (OH)] n + 2n CH 3 COOH b) [C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n +3n(CH 3 CO) 2 O [C 6 H 7 O 2 (OCOCH 3 ) 3 ] n + 3n CH 3 COOH ... (OH) 3 ] n +3nHNO 3 o tSOH , 42 [C 6 H 7 O 2 (ONO 2 ) 3 ] n + 3nH 2 O. *[C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n +2n(CH 3 CO) 2 O [C 6 H 7 O 2 (OCOCH 3 ) 2 (OH)] n + 2n CH 3 COOH *[C 6 H 7 O 2 (OH) 3 ] n +3n(CH...

Giáo Án lớp 10 nâng cao chương Vecto

... Củng cố.- Điều kiện cùng phương của hai vectơ.+ 32 b a=  ( k = 32 )+ 52c a= −  ( m = 52− )+ 35 b c= −  ( n = 35 − )+ 3x u= −  ( p = -3 )+ y u= −u  ( q = -1 ).- Không có số k ... nhiêu?Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 13 a) 32 a b) 2ac)2 33 a d)72aTổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài14Tiết 6: ... hướng:.,*.,*.,*.,*.,,*.,,*.,,*.,,*CBDABCADCDBADCABBDODBODBOBDOCAOACOACOCAOTIẾT 2Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài4HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng*H 3: Hai véctơ bằng nhauHĐTP1: Khái niệm độ dài véctơ...

42
4,045
6

giao an hinh hoc nang cao chuong 2khoi 10

... +Vì góc 120 0 bù với góc 60 0 nên: . sin120 0 = sin(180 0 -60 0 ) = sin60 0 = 3 2 . cos120 0 = cos(180 0 -60 0 ) = -cos60 0 = 1 2 − . tan120 0 = -tan60 0 = 3 . cot120 0 = -cot60 0 = 3 3 − . +Nhóm ... 120 0 . Vì góc 120 0 bù với góc 60 0 nên: . sin120 0 = sin(180 0 -60 0 ) = sin60 0 = 3 2 . cos120 0 = cos(180 0 -60 0 ) = -cos60 0 = 1 2 − . tan120 0 = -tan60 0 = 3 . cot120 0 = -cot60 0 = 3 ... ⇒ µ B ≈ 28 0 38 ’ µ C = 180 0 − ( µ A + µ B ) = 33 0 33 ’ b) Ứng dụng vào việc đo đạc Bài toán 1. Đo chiều cao của một cái tháp mà không thể đến được chân tháp.Giả sử CD= h là chiều cao của tháp...

giáo án Hóa 12 Nâng cao

... 3 CH 2 CH 2 CH 2 OH CH 3 CHCH 2 OH CH 3 CH 3 CH 2 CH OH CH 3 CH 3 CH 3 C OH CH 3 + ng phõn ete : O (3p) CH 3 OCH 2 CH 2 CH 3 CH 3 OCHCH 3 CH 3 CH 3 CH 2 OCH 2 CH 3 III- C U T O V TNH CH ... đồng phân: CH 3 −CH 2 −CH 2 −CH 3 Butan CH 3 −CH−CH 3  iso-butan CH 3 VD: Đicloetan C 2 H 4 Cl 2 có 2đp: CH 2 −CH 2 ,CH 3 −CH−CH 3    Cl Cl CH 3 1,2-đicloetan, 1,1-đicloetan VD: C 3 H 6 có 2đp ... dẫn học sinh lấy ví dụ minh hoạ. VD : CH 4 , CH 3 −CH 2 −OH , CH≡CH CH 3 −CH 2 −CH 2 −CH 3 , CH 3 −CH−CH 3 , ׀ CH 3 CH 2 −CH 2   CH 2 −CH 2 3. VD: Tính chất phụ thuộc vào: - Bản chất: CH 4...

107
1,760
18

Giáo án GT 12 Toàn bộ chương 4 SO PHUC

... Làm các bài tập số 1,2. Bài 1( 135 ) a) 5-i b) -3- 10i c) -1+10i d) -3+ i Bài 2 ( 136 ) a) 3+ 2i; 3- 2i b) 1+4i; 1-8i c) -2i; 12i d) 19-2i; 11+2i Hoạt động 3: Làm bài tập số 3 (SGK). Hoạt động của GV Hoạt ... phép toán như đối với các số thực tìm z. Hiểu hướng dẫn và làm các bài tập Bài 3( 138 ) a) -28+4i b) 32 16 5 5 i− − c) 32 +13i d) 219 1 53 45 45 i− Bài 4( 138 ) a) z=1 b) z= 8 9 5 5 i− c) z=15-5i 3. Củng ... dẫn của giáo viên và làm bài tập 1. Biết cách nhân cả tử và mẫu với số phức liên hợp và làm bài 2. Bài 1( 138 ) a) 4 7 13 13 i+ b) 2 6 2 2 3 7 7 i + − + c) 15 10 13 13 i− + d) -2-5i Bài 2( 138 ) a)...

GIÁO ÁN SINH 12 NÂNG CAO 4 CỘT

... biến nhỏ.Đáp án :1C 2A 3A 4A 5A 6A 7D 8D 9C 10D 11A 12B 13A 14B 15A5. Dặn dò cho tiết học tiếp theo:1) Trả lời câu hỏi và bài tập cuối bài.2) Xem lại bài 8 và bài 22 SH 9. 3) Chuẩn bị bài ... kiểu gen trong quần thể làA. 0,64 AA + 0 ,32 Aa + 0,04 aa.B. 0,04 AA + 0 ,32 Aa + 0,64 aa.C. 0,64 AA + 0,04 Aa + 0 ,32 aa.D. 0,04 AA + 0,64 Aa + 0 ,32 aa.6. Trong quần thể Hacđi- vanbec, có ... nhân đôi với tốc độ cao. B. các dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo.C. có khả năng tiêu diệt các tế bào không chứa ADN tái tổ hợp.D. không có khả năng kháng được thuốc kháng sinh.9. Một...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học 12 nâng cao chương 3 giáo án hóa 12 nâng cao 3 cột giải bài tập giải tích 12 nâng cao chương 3 giáo án văn 12 nâng cao giáo án hình 12 nâng cao giáo án toán 12 nâng cao 2 cột giáo án toán 12 nâng cao violet giáo án toán 12 nâng cao giáo án toán 12 nâng cao mới giáo án lý 12 nâng cao giáo án hóa 12 nâng cao học kỳ 2 giáo án hóa 12 nâng cao violet giáo án hóa 12 nâng cao giáo án hóa 11 nâng cao chương 2 giáo án toán 12 nâng cao trần sĩ tùng Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ