Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 2)
Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 2)
... Tuần 2 - Tiết 4 Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu - Học sinh nắm đợc nhiệm vụ chính của từng bộ phận của máy tính. - Học sinh biết mô hình hoạt động của máy tính: nhận thông ... bộ phận của máy tính làm gì? - Bàn phím, chuột máy tính: đa thông tin vào ? Nhìn vào hình vẽ SGK và gọi tên các bộ phận của máy tính GV chốt ? ở lớp 3, các con đã đợc biết chuột máy tính và bàn ... 1: Kiểm tra bài cũ ? So sánh sự giống và khác nhau của máy tính điện tử đầu tiên và máy tính để bàn ngày nay GV nhận xét và cho điểm - HS lên bảng trả lời Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới 2. Các...
- 3
- 835
- 5
Chương 1 - Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 1)
... 2 - Tiết 3 Bài 2: Khám phá máy tính (Tiết 1) I. Mục đích, yêu cầu - Học sinh có ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết đợc sự phong phú về hình dạng và chức năng của máy tính hiện ... lên bảng trả lời Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới 1. Máy tính xa và nay - Máy tính đầu tiên ra đời GV giới thiệu nội dung bài học - ở lớp 3, các con đã đợc biết máy tính có 4 bộ phận chính, chúng ... máy tính khác: + Máy trợ giúp cá nhân + Máy tính bỏ túi + Máy tính xách tay - Chúng có khả năng thực hiện tự động các chơng trình. ngày xa và máy tính bây giờ ? So sánh máy tính ngày xa và bây...
- 3
- 777
- 4
Bài giảng Kỹ nghệ máy tính: Chương 2 - Nguyễn Văn Thọ
... : mỗi bước được trình bày 1 cách chính xác• Tính hữu hạn : mỗi bước phải bảo đảm đi đến kết thúc• Tính hiệu quảVídụ :• Khởi động máy tính • Tính tổng từ 1 đến nMọi vấn đề đều có thể có ... THẤPMang tính đặc thù của máy tính • Người lập trình hiểu được tổ chức bên trong máy • Người lập trình có thể truy cập đến những vấn đề gai góc¾ Các thanh ghi¾ Các chỉ thị đặc thù của máy ¾ Các ... University.1-10Instruction Set Architecture (ISA)Chuyển chương trình máy tính thành các chỉ thị đặc trưng của máy tính ISA định nghĩa đặc thù của CPU• Kiểu dữ liệu• Tính toán trên dữ liệu• operations on data•...
- 9
- 444
- 0
bài tập kiến trúc máy tính phần 2
... 50, R2=150 => R2 = R2+R1 = 150+50 = 200- LOAD R0,@(R2): ta có: @(R2)=50 => R0 = 50;- MOVE R2,R0 : R2 = RO = 50 Bài. Cho tổ chức máy tính two-bus như hình vẽ. Các thanh ghi đa dụng R0,R1,…,R7. ... đèn ở giữa sáng. đó là nhữngsố nào bạn nhình con led 7 đoạn bạn cũng đoán được mà! Bài .giả sử hiện tạ máy tính có thanh ghi R0=1000, R1=50,R2=150; giá trị tại ô nhớ 200 là 1200. Hãy cho biết ... R1, (R2). Biết rằng R1=10, R2=100H và giá trị chứa trong ô nhớ 100H là 500.two-bus thì có 4 stepStept0 : MAR < (R2) // MAR<-100Ht1: MDR < M(MAR) // MDR <-M(100H) = 500t2: A <...
- 14
- 4,251
- 60
kham pha may tinh
... hiểu trong phần 2. 2. Làm việc với máy tính ( máy tính để bàn ). a. Bật/tắt máy Gv làm mẫu cách bật máy, đồng thời nêu ra các thao tác khi bật một chiếc máy tính. Các thao tác: 1_ Bật công tắc ... , ta gửi tín hiệu vào máy tính. + Chuột máy tính: Điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện. Ghi nhớ Hs nghe và quan sát Nhắc lại các thao tác khi bật một chiếc máy tính để bàn. Nhận biết ... : Làm quen với máy tính Tiết 1 Bài 1: Ngời bạn mới của em I. Mục đích, yêu cầu : - Giúp học sinh làm quen với máy tính. - Giúp học sinh biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi,...
- 5
- 357
- 0
Tài liệu TIN HỌC - Khám phá máy tính pdf
... Tiết 2: TIN HỌC Khám phá máy tính (TPPCT: 02) I. Mục tiêu - Nắm được sự ra đời của máy tính, so sánh sự khác nhau từ máy tính đầu tiên cho đến ngày nay. - Khả năng ưu việt của máy tính ... dụng máy tính sao cho tốt hơn. II. Đồ dùng dạy học - Máy tính hoặc sơ đồ máy tính III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình A. Giới thiệu bài mới (5 phút) B. Dạy bài ... chương trình và có bộ nhớ mà máy tính trở thành máy thông minh, có nhiều khả năng nổi trội so với các loại máy ra đời trước. - Từ năm 1945 đến nay MT đã phát triển qua nhiều thế hệ nhưng...
- 6
- 405
- 0
Tài liệu TIN HỌC - Khám phá máy tính doc
... TIN HỌC Khám phá máy tính (TPPCT: 03) I. Mục tiêu - Nắm được sự ra đời của máy tính, so sánh sự khác nhau từ máy tính đầu tiên cho đến ngày nay. - Khả năng ưu việt của máy tính với ... được cách sử dụng máy tính sao cho tốt hơn. II. Đồ dùng dạy học - Máy tính hoặc sơ đồ máy tính III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình A. Kiểm tra bài cũ (5 phút) Hãy ... tra bài cũ (5 phút) Hãy nêu sự so sánh giữa giống và khác nhau của máy tính đầu tiên và máy tính để bàn ngày nay B. Dạy bài mới (30 phút) 1. Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash...
- 5
- 362
- 0
Từ khóa: bài 2 khám phá máy tính tiết 2khám phá máy tínhphần i khám phá máy tínhbài 3 chương trình máy tính và dữ liệu tiết 2giao an bai to chuc thong tin trong may tinh tiet 2bài 3 4 bàn phím máy tính chuột máy tính tiết 2bài tập kiến trúc máy tính chương 2tổ chức thông tin trong máy tính tiết 2chương 2 bài giảng môn mạng máy tínhbảo vệ thông tin máy tính tiết 2bài 6 định dạng trang tính tiet 2bài 20 mạng máy tính tiết 1bai 5 thao tac voi bang tinh tiet 27bài tập kiến trúc máy tínhbài giảng cấu trúc máy tinhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015