0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 9 >

Đề thi violympic môn toán 9 vòng 10 năm học 2016 2017

Đề thi violympic môn toán 6 cấp huyện năm học 2015   2016

Đề thi violympic môn toán 6 cấp huyện năm học 2015 2016

... Thể lệ thi giải toán qua Internet dành cho học sinh ban hành theo Quyết định số 4891/QĐ-BGDĐT ngày 23 tháng 09 năm 2015của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT), lịch thi cấp thi giải toán qua ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT), lịch thi cấp thi giải toán qua Internet năm học 2015 – 20 16 cụ thể sau: Lịch thi cấp quận /huyện: Bảng A gồm 21 tỉnh (thành phố) sau: Hà Nội, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh,...
  • 9
  • 1,987
  • 11
Đề thi violympic môn toán 7 vòng 17

Đề thi violympic môn toán 7 vòng 17

... http://quangquyls.violet.vn 10 BÀI THI SỐ Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Nếu đáp số số thập phân phải viết s ố thập phân gọn ... dạng số thập phân).3,5 Câu 6: Với thỏa mãn giá trị đa thức 100 http://quangquyls.violet.vn Câu 7: Giá trị biểu thức Câu 8: Rút gọn phân số Ta đượ c phân số t ối giản , với 11 Câu 9: Cho số phương...
  • 3
  • 2,727
  • 8
de thi hsg mon toan 9 vong huyen

de thi hsg mon toan 9 vong huyen

... ( x 1) ) 2- = = 4- = 4- 2+ ) 1+1 = = ( ( x + 1) x ) 3- ị x = - , ta cú: 3 +3 = Hng dn chm thi chn HSG mụn Toỏn lp THCS, nm hc 2012 - 2013 0,5 2 1 2 1 b) Ta cú + + ữ = + + + + + a b c ab bc ... no trờn ng thng d thỡ din tớch t giỏc ABDC nh nht ? Tớnh giỏ tr nh nht ú theo R Hng dn chm thi chn HSG mụn Toỏn lp THCS, nm hc 2012 - 2013 a) Ch AB d v AB d ' C/m AOM = BOD ( g.c.g ) OM = ... (1) suy ra: 2 ( x + y + z) 0,5 x+y+z Vy, MinP = x = y = z = ; MaxP = x=y=z= Hng dn chm thi chn HSG mụn Toỏn lp THCS, nm hc 2012 - 2013 0,5 ...
  • 4
  • 453
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 - VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: TIẾNG ANH doc

ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 - VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: TIẾNG ANH doc

... 68 If I am in your position, I’d think about it differently (68) 69 We haven’t visited our grandparents when they moved to their new house ( 69) _ 70 Ancient people thought that ... be more than now (comfort) 75 This evening was _spent in chatting and playing game Phần VII: Đọc mẩu quảng cáo sau làm theo yêu cầu - G/F, 1 49 Pasteur Street English, German, and ... have personalities That may ( 89) strange, but computers seem to have feelings Sometimes they seem happy, sometimes they seem (90 ) It is easy to think they are like people Phần...
  • 5
  • 605
  • 3
ĐỀ THI HSG MÔN TOÁN 9 TỈNH HÀ NAM NĂM 2013

ĐỀ THI HSG MÔN TOÁN 9 TỈNH HÀ NAM NĂM 2013

... S GIO DC V O TO H NAM K THI CHN HC SINH GII LP THCS NM HC 2012 -2013 Mụn thi: TON P N CHNH THC P N-BIU IM (ỏp ỏn biu im ny gm trang) Cõu Cõu 1.1 ... trị (4; 0) (2 ; 2) thoả mãn Cho hai s thc a, b tha 18a + 4b 2013 (1) 0,5 0,5 Chng minh rng phng trỡnh sau cú nghim: 18ax + 4bx + 671 9a = (2) TH1 : Vi a = thỡ (2) 4bx + 671 = 671 T (1) b Vy ... 671 T (1) b Vy (2) luụn cú nghim x = 4b TH2 : Vi a , ta cú : ' = 4b 18a(671 a) = b2 a .2013 + 162a 0,5 0,5 b2 a(18a + b) + 162 a2 = 4b 24ab + 54 a = (2b a)2 + 16 a 0, a, b Cõu 2.2...
  • 4
  • 1,305
  • 10
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh hải dương năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh hải dương năm học 2016 2017(có đáp án)

... Thi m«n to¸n nµy vµo chiÒu ngµy 2/6 /2016 Đáp án Câu ( 2,0 điểm) x + = x = − = ⇔  a, (x+3)2 = 16 ⇔  Vậy pt có nghiệm ... = b, Gọi số xe lúc đầu x xe ( ĐK : x ∈ N*) 36 (tấn) x 36 36 36 Lúc sau xe chở số hàng (tấn)Theo đề ta có PT =1 x+3 x x+3 Số xe sau bổ sung x+3 (xe)Lúc đầu xe chở số hàng Giải Pt x = (TM) ; x =...
  • 4
  • 4,059
  • 62
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh đăk lawk năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh đăk lawk năm học 2016 2017(có đáp án)

...   M  M M 10  83  2      M 3   M 3 21  33 Đẳng thức xảy  M  M   x    M Vậy giá trị nhỏ A 10 21  33 x  Ngu yễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Trinh – BMT – Đăk Lăk (Sưu ...  Vậy tứ giác ABCD tứ giác nội tiếp Do DAC Ngu yễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Trinh – BMT – Đăk Lăk (Sưu tầm - giới th iệu) trang c) Chứng minh CN.CB = CD.CP   900  cmt  , C  (góc chung) ...  Vậy phương trình có hai nghiệm x = –4 x = Ngu yễn Dương Hải – GV THCS Phan Chu Trinh – BMT – Đăk Lăk (Sưu tầm - giới th iệu) trang 2) Phương trình có hai nghiệm phân biệt   4m   m  x...
  • 4
  • 2,159
  • 38

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử môn toán vào lớp 10 năm 2012đề thi thử môn toán vào lớp 10 năm 2014đề thi violympic môn toán lớp 9đề thi violympic môn toán vòng 17đề thi violympic môn toántuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 2tuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 6tuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 3tuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 7tuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 4tuyển tập đề thi violympic môn toán lớp 5đề thi violympic môn toán lớp 6đề thi thử môn toán vào lớp 10 hà nộiđề thi hsg môn toán 9 cấp huyệnde thi hsg mon toan 9 huyen thanh chuongBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ