Khắc phục lỗi phát âm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thanh lạng – thanh hóa – tuyên hóa – quảng bình
Khóa luận tốt nghiệp Khắc phục lỗi phát âm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thanh lạng – thanh hóa – tuyên hóa – quảng bình
... quan tâm chưa có cách khắc phục cụ thể cho học sinh vùng xứ Vì lý trên, chọn đề tài Khắc phục lỗi phát âm dạy học Tập đọc cho học sinh lớp Trường Tiểu học Thanh Lạng – Thanh Hóa – Tuyên Hóa – Quảng ... hiệu phát âm tiếng Việt cho học sinh 10 dân tộc lớp Trường Tiểu học Thanh Lạng – Thanh Hóa – Tuyên Hóa – Quảng Bình Đóng góp đề tài Khóa luận đưa số biện pháp khắc phục lỗi phát âm dạy học Tập đọc ... lí luận quý báu để thực đề tài: Khắc phục lỗi phát âm dạy học Tập đọc cho học sinh lớp Trường Tiểu học Thanh Lạng – Thanh Hóa – Tuyên Hóa – Quảng Bình Mục đích nghiên cứu Trong chương trình Tiểu...
- 80
- 1,496
- 10
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬA LỖI PHÁT ÂM TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 3 DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔNG LẠNH - THUẬN CHÂU - SƠN LA
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÙI THỊ TIỆP MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬA LỖI PHÁT ÂM TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔNG LẠNH - THUẬN CHÂU - SƠN LA Chuyên ngành: ... đề tài “ Một số biện pháp sửa lỗi phát âm dạy học tập đọc cho học sinh lớp dân tộc thiểu số Trường Tiểu học Tông Lạnh – Thuận Châu – Sơn La ’ để góp phần nâng cao hiệu dạy học tập đọc cho HS miền ... nghiên cứu Một số biện pháp sửa lỗi phát âm dạy học tập đọc cho HS lớp DTTS Trường Tiểu học Tông Lạnh Nghiên cứu lỗi phát âm 90 HSDTTS Trường Tiểu học Tông Lạnh Phạm vi nghiên cứu Khóa luận nghiên...
- 72
- 2,436
- 23
Khóa luận tốt nghiệp Biện pháp khắc phục lỗi chính tả trong dạy học tiếng việt lớp 5 trường tiểu học số 2 bắc lý – TP đồng hới – quảng bình
... 35. 0 0.7 10 111 97.4 2. 6 111 97.4 2. 6 114 100 69 60 .5 37 32. 4 5. 3 0 91 100 0 91 100 0 91 100 31 34.1 39 42. 9 20 21 .9 0 83 100 0 83 100 0 83 100 27 32 .5 38 45. 8 18 21 .7 55 6 98.6 1.4 55 6 98.6 23 ... trng hc tt nht cho hc sinh 25 2. 1 .2 Qỳa trỡnh kho sỏt Thi gian tin hnh: T 02/ 02/ 20 15 n 29 /03 /20 15 a im: Trng Tiu hc S Bc Lý TP. ng Hi Qung Bỡnh 2. 1.3 Phng phỏp kho sỏt 2. 1.3.1 Phng phỏp iu tra ... 21 2. 1 .2 Qỳa trỡnh kho sỏt 26 2. 1.3 Phng phỏp kho sỏt .26 2. 1.3.1 Phng phỏp iu tra bng phiu 26 2. 1.3 .2 Phng phỏp quan sỏt 26 2. 1.3.3 Phng...
- 80
- 3,172
- 10
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KHẮC PHỤC LỖI PHÁT ÂM CHO HỌC SINH THCS-KHỐI 8
... áp dụng phương pháp Việc khắc phục lỗi phát âm cho học sinh (khối 8) việc cần làm muốn đạt kết đòi hỏi thân phải bước lồng ghép việc rèn luyện phần phát âm cho em tiết học, phần đơn vò học mà ... tiếng Anh học Qua trình áp dụng số phương pháp, kó thuật việc dạy cách phát âm cho học sinh kết cho thấy em phát âm đọc nói chuẩn xác dẫn đến kó nghe hiểu em tiến rỏ rệt, tỉ lệ học sinh phát âm chuẩn ... mẫu vài lần cho em nghe để nhận diện trọng âm âm tiết từ cách nói số âm tiết nhấn trọng âm Phương pháp tiện lợi cho giáo viên dạy phần từ vựng cần nói số học sinh hiểu nhấn trọng âm âm tiết thứ...
- 8
- 769
- 0
Một số phương pháp khắc phục lỗi phát âm cho HS khối 8
... phiên âm sau từ vựng sách giáo khoa số lượng tập trung em giỏi dần chuyển sang em học trung bình điều báo hiệu tiến em việc khắc phục lỗi phát âm Vấn đề thứ hai việc khắc phục lỗi phát âm rèn ... mẫu vài lần cho em nghe để nhận diện trọng âm âm tiết từ cách nói số âm tiết nhấn trọng âm Phương pháp tiện lợi cho giáo viên dạy phần từ vựng cần nói số học sinh hiểu nhấn trọng âm âm tiết thứ ... luận: Trên số phương pháp kỹ thuật dạy phát âm cho học sinh mà thân góp nhặt trình giảng dạy tiếng Anh nhằm cho học sinh vận dụng cách xác kiến thức vào thực tế, giúp em khắc phục lỗi phát âm tạo...
- 5
- 998
- 10
Khắc phục lỗi phát âm, sử dụng nhằm cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh 6
... lớp 6a1, 6a2, 6a3, 6a4, 6a6: Gv: Ngô Thị Son áp dụng giảng dạy - Anh văn lớp 6a5, 6a7, 6a8 : Gv: Trần Yên Quốc áp dụng giảng dạy SKKN: Khắc phục lỗi phát âm & sử dụng nhầm cấu trúc ngữ pháp Tiếng ... 06 năm 2013 Người viết sáng kiến Hiệu Trưởng Trần Yên Quốc SKKN: Khắc phục lỗi phát âm & sử dụng nhầm cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh Trang 10 SKKN: Khắc phục lỗi phát âm & sử dụng nhầm cấu trúc ngữ ... stands SKKN: Khắc phục lỗi phát âm & sử dụng nhầm cấu trúc ngữ pháp Tiếng Anh Trang Trường hợp Học sinh thường phát âm sai chuyển từ danh số sang danh từ sồ nhiều * Nhận xét: Khi chuyển từ danh từ...
- 11
- 650
- 0
một số biện pháp khắc phục lỗi thường gặp trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 4
... ngữ pháp mà em gặp phải để có biện pháp giúp đỡ em B/ NỘI DUNG I THỰC TRẠNG: Qua thực tế giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4- thấy học sinh vướng mắc số lỗi trình nắm khái niệm từ ngữ, ngữ pháp ... phần luyện tập thực hành, luyện tập tiết học khái niệm mới, luyện tập tiết ôn tập có tiết có luyện tập Bởi vậy, để dạy học phân môn Luyện từ câu đạt hiệu cao người giáo viên cần nắm vững lỗi từ ... sinh đo lỗi nhận diện, phân loại, phân tích đơn vị từ ngữ, ngữ pháp NguyÔn ThÞ H¬ng Hng Lam Tr êng TiÓu häc SKKN Khái niệm từ kĩ nhận diện từ, phân cách đơn vị từ câu: - Trong Tiếng Việt, từ không...
- 23
- 3,376
- 18
Tìm hiểu một số khó khăn tâm lí trong giao tiếp của học sinh lớp 3 trường tiểu học đống đa - vĩnh yên - vĩnh phúc
... Tìm hiểu số khó khăn tâm lí giao tiếp học sinh lớp trờng Tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc Tìm hiểu nguyên nhân gây khó khăn tâm lí học sinh học sinh lớp trờng Tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên ... trạng số khó khăn tâm lí giao tiếp học sinh lớp trờng Tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc 2.2 Nguyên nhân dẫn đến khó khăn tâm lí giao tiếp học sinh lớp trờng Tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh ... học 1 .3 Giao tiếp với hình thành nhân cách học sinh tiểu học 1.4 Một số trở ngại giao tiếp Chơng Thực trạng số khó khăn tâm lí giao tiếp học sinh lớp trờng Tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc...
- 51
- 1,447
- 2
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 trường tiểu học Trần Bình Trọng giải các bài Toán có lời Văn
... chung học sinh lớp 3/ 3 nói riêng Để em giải thành thạo với toán có lời văn khó lớp II MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3/ 3 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng giải toán có lời văn ... tài Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3/ 3 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng giải toán có lời văn , mong tìm giải pháp nhằm góp phần nâng cao kỹ giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học nói ... tình hình học sinh lớp 3/ 3 2/ Kết thống kê làm học sinh 3/ Thực trạng giải toán có lời văn học sinh lớp 3/ 3: II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Các biện pháp giúp học sinh năm vững phương pháp giải toán 1.1/...
- 34
- 1,940
- 3
sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội
... Sất 12 Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội Ví dụ 2: số học sinh giỏi lớp 3A bạn, số học sinh nhiều gấp hai lần số học sinh ... kiên trì để học sinh tự đặt câu lời giải lời trớc GV: Lê Thị Sất 15 Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội viết lời giải Điều ... 24 Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội Đây dạng toán có liên qua đến rút đơn vị, giải toán thờng tiến hành qua bớc? ( bớc-...
- 41
- 696
- 1
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Quyết Tâm – Thành phố Sơn la, tỉnh Sơn La
... đề tài “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Luyện từ câu cho học sinh lớp trường Tiểu học Quyết Tâm – Thành phố Sơn la, tỉnh Sơn La , mong đóng góp tiếng nói nhỏ vào việc dạy học tiếng ... kế số học thuộc phân môn Luyện từ câu lớp để minh hoạ cho việc Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Luyện từ câu cho học sinh lớp 3 Từ ứng dụng thực tiễn dạy học Luyện từ câu cho HS lớp trƣờng ... trường tiểu học Qua tìm hiểu thực trạng dạy học phân môn luyện từ câu lớp 3, trƣờng Tiểu học Quyết Tâm - TP Sơn La, tỉnh Sơn La Chúng mạnh dạn đề xuất áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân...
- 61
- 1,315
- 9
skkn một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3 - trường tiểu học tiên dương - huyện đông anh
... hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp Sau xin trình bày đề tài "Một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp - trường tiểu học Tiên Dương - huyện Đông Anh" 2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... Ánh - Lớp GDTHB Đông Anh BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHƯƠNG III - MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 1- HÌNH THỨC TỔ CHỨC 1: THI KỂ CHUYỆN THEO LỜI NHÂN VẬT Do đặc thù môn kể ... 1- Kết thu được: Trên trình bày "Một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3" Qua nhiều tiết dạy áp dụng hình thức kể chuyện nêu thu kết khả quan - Không khí lớp học sôi - Học sinh...
- 21
- 1,084
- 0
Nghiên cứu những khó khăn trong giao tiếp của học sinh lớp 3 trường tiểu học tiên dương đông anh hà nội
... tượng nghiên cứu: những khó khăn ,trở ngại giao tiếp học sinh lớp trường Tiểu học Tiên Dương – Đông Anh – Hà Nội Khách thể nghiên cứu: 95 em học sinh lớp trường Tiểu học Tiên Dương ông Anh Hà Nội ... tâm lí giao tiếp học sinh lớp trường Tiểu học Tiên Dương- Đông Anh- Hà Nội 2.2 Nguyên nhân dẫn đến khó khăn tâm lí giao tiếp học sinh lớp trường Tiểu học Tiên Dương- Đông Anh- Hà Nội Chương 3: Thử ... giao tiếp trẻ em lứa tuồi tiểu học Đề tài nghiên cứu khó khăn giao tiếp học sinh lớp trường tiểu học Tiên Dương- Đông Anh- Hà Nội chưa có nghiên cứu Vì nghiên cứu đề tài 3. Mục đích nghiên cứu...
- 59
- 2,464
- 9
SKKN kinh nghiệm rèn học sinh lớp 3 trường tiểu học bàu năng b thực hiện tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 10000
... nghiên cứu: Kinh < /b> nghiệm < /b> rèn < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 10000 Phạm vi nghiên cứu: Học < /b> sinh < /b> lớp < /b> 3A, 3D trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B Phương ... Phương pháp nghiên cứu: Trong trình thực đề tài Kinh < /b> nghiệm < /b> rèn < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 10000 sử dụng số phương pháp sau: - ... giáo vi n nói riêng người làm công tác giáo dục nói chung Đó lí để thực đề tài Kinh < /b> nghiệm < /b> rèn < /b> học < /b> sinh < /b> lớp < /b> trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> B u < /b> Năng < /b> B thực tốt phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 10000 ...
- 34
- 578
- 1
Từ khóa: khăc phuc lỗi phát âm cho học sinh lớp 1biện pháp khac phuc loi phat am cho hoc sinh lop 1khắc phục lỗi phát âmbiện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học cao bằngmột số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằngkhắc phục lỗi mất âm thanh trong win xpkhac phuc loi viet cau trong mon tap lam van cho hoc sinh tieu hockhắc phục lỗi mất âm thanh trong win 8hướng dẫn khắc phục lỗi hiệu ứng trong suốt của snagit 10cách khắc phục lỗi phông chữ trong wordkhắc phục lỗi cách chữ trong word 2007khắc phục lỗi nhảy chữ trong word 2007cách khắc phục lỗi font chữ trong word 2003cách khắc phục lỗi mất chữ trong word 2003cách khắc phục lỗi nhảy chữ trong word 2003Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ