0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

SỐ học 6 TIẾT 71 TÍNH CHẤT cơ bản của PHÂN số

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 72 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ ppsx

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 72 TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ ppsx

... sinh Giáo viên Bài ghi I - Nhận xét : - Học sinh trả - Vì = -3 -6 = -3 -6 = -3 -6 lời Ta : Vì ( -6 ) Vì = (-3 ) ( -6 ) = (- Ta thấy : 1.2 = - - 3.2 3) - biết Học sinh làm 2: = - - 6: ?1 - Học ... II .- Tính chất (-3 ) - Học (-4 ) sinh nhận xét quan hệ tữ -1 số Nếu ta nhân tử -6 = -4 = mẫu phân số với -2 mẫu hai phân : phân số số nguyên khác : ta phân số phân (-3 ) (-4 ) - Có thể nêu số cho ... b m - Học sinh làm ?2 tính chất m  (-3 ) : (-5 ) phân số Nếu ta chi tử -1 = - 10 -1 = với m  Z : (-5 ) -6 mẫu phân số cho ước chung chúng (-3 ) ta phân số phân số cho - Học sinh làm ?3 - Củng...
  • 4
  • 600
  • 0
tiet 71 tinh chat co ban cua phan so

tiet 71 tinh chat co ban cua phan so

... d¬ng − 71 Nhận xét : Ta có : = 1.4 = 2.2 (Đònh nghóa hai p.số ) ?1  Giải thích : -1 = -6 ; -4 = -2 ; = -1 -10 Nhận xét : (-3) :-4 -1 = -6 (-3) -4 = -2 : (-5) = -1 -10 : (-5) :-4  TiÕt 71:  ... mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân số cho a a:n = b b:n Với n ∈ ƯC(a , b) n ≠ TiÕt 71: TÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè 1.Nhận xét: −1 = ; −6 −4 = −2  Tính chất phân số: a a.TÝnh chÊt: ... (-1) 17 -4 -4 (-1) = = -11 -11 (-1) 11 a = b a (-1) -a = b (-1) -b ( a, b ∈ Z, b < ) TiÕt 71: • 1.Nhận xét: −1 = ; −6 • TÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè −4 = −2 Tính chất phân số: a.TÝnh chÊt:...
  • 17
  • 434
  • 0
Tiết 71- Tính chất cơ bản của phân số

Tiết 71- Tính chất bản của phân số

... hai phân số đẳng thức ? Tương tự ?1 Hãy thực ?2  Điền số thích hợp vào ô trống (-3) : (-3) : (-5) (-5) 2 .Tính chất phân số Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta  phân số phân số ... viết phân số có mẫu âm thành phân số có mẫu dương cách nhân tử mẫu phân số với -1 Hãy điền tiếp phân số vào dãy phân số sau (HS làm giấy trong) − − − 12 − = = = = ⋅⋅⋅ 12 16 Mỗi phân số có vô số ... phân số cho Qua nhận xét a a.m = mtính m ≠ ∈ Z va chất rút b b.m Nếu ta chia tử mẫu phân ước chung phân số với cùngbản của chúng ta phân số phân số a a : n số cho = n ∈ UC ( a, b) b b:n Học sinh...
  • 16
  • 385
  • 0
Tiet 71 Tinh chat co ban cua phan so.ppt

Tiet 71 Tinh chat co ban cua phan so.ppt

... hai phân số ? Cho ví dụ ?  Hai phân số a c = b d a.d = b.c Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tiết 71 1.Nhận xét:  Học sinh thực ?1 Giải thích = Vì 2.2=1.4 (=4) − Vì 2.3=-1.(-6) (=-6) = − − = Vì...
  • 15
  • 223
  • 0
Tiết 71. Tính chất cơ bản của phân số

Tiết 71. Tính chất bản của phân số

... 3/Viết phân số −2 thành phân số khác Hỏi viết phân số vậy? − − −6 −8 = = = 10 15 20 Có thể viết vô số phân số 4/ Em điền nội dung thích hợp vào chỗ chấm ? - Từ tính chất phân số, ta viết phân số ... hai phân số ) −1 = −10 ?2 Điền số thích hợp vào ô trống : :(-4) −4 = −2 :(-4) -3 : -5 −1 −1 = = ; −10 2 −6 -3 : -5 Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ SGK 1.Nhận xét: 2 .Tính chất phân số: SGK ... SGK Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m = víi m ∈ z vµ m ≠ b b.m Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân số cho a a:n = víi n ∈ ¦...
  • 10
  • 268
  • 0
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ potx

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86.TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ potx

... - Có ý thức quan sát đặc điểm phân số để vận dụng tính chất phép nhân phân số II .- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa III Hoạt động lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp ... tra cũ: - Kiểm tra tập nhà 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi - - Học sinh làm ?2 a - Học sinh làm ?3 b a b  c c - Học sinh nhận xét từ ví dụ - Học sinh làm ?4 4./ Củng cố : Bài tập 69 SGK...
  • 5
  • 1,215
  • 5
Tiết 23-Tính chất cơ bản của phân thức đại số

Tiết 23-Tính chất bản của phân thức đại số

... chất phân số - Nếu nhân tử mẫu phân - Nếu nhân tử mẫu phân số với số khác thức với đa thức khác đa phân số phân số cho thức phân thức a a m = phân thức cho với m A A M = B M B b b m ( M đa thức ... B Tiết 22: Tính chất phân thức Tính chất phân thức ? Dùng tính chất * Tính chất : SGK (trang 37) phân thức giải thích - Nếu nhân tử mẫu phân thức với đa thức khác đa a/ thức phân thức phân thức ... = ( x + 2) Tiết 22: Tính chất phân thức Tính chất phân thức - Nếu nhân tử mẫu phân thức với đa thức khác đa thức phân thức phân thức cho A A M = B M B ?1 Hãy nhắc lại tính chất phân số - Nếu nhân...
  • 11
  • 1,802
  • 8
Tài liệu T,71: Tính chất cơ bản của phân số

Tài liệu T,71: Tính chất bản của phân số

... mẫu phân số với số nguyên khác phân số phân số cho S b) Nếu ta chia tử phân số cho ước chung chúng ta phân số phân số cho Đ c) Nếu ta nhân mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m Với m ∈ Z m ≠ = b b.m  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m = b b.m Với m ∈ Z m ≠  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân...
  • 20
  • 426
  • 0
Bài giảng T,71: Tính chất cơ bản của phân số

Bài giảng T,71: Tính chất bản của phân số

... mẫu phân số với số nguyên khác phân số phân số cho S b) Nếu ta chia tử phân số cho ước chung chúng ta phân số phân số cho Đ c) Nếu ta nhân mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m Với m ∈ Z m ≠ = b b.m  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m = b b.m Với m ∈ Z m ≠  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân...
  • 20
  • 440
  • 0
Bài giảng T,71: Tính chất cơ bản của phân số

Bài giảng T,71: Tính chất bản của phân số

... mẫu phân số với số nguyên khác phân số phân số cho S b) Nếu ta chia tử phân số cho ước chung chúng ta phân số phân số cho Đ c) Nếu ta nhân mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m Với m ∈ Z m ≠ = b b.m  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân ... § TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ  Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a.m = b b.m Với m ∈ Z m ≠  Nếu ta chia tử mẫu phân số cho ước chung chúng ta phân số phân...
  • 20
  • 524
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC docx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 21: TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN THỨC docx

... (…).(x - 4) = (x + 4)(x – 4).x (…) = (x + 4).x = x2 + 4x Bài mới: Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS GV I .Tính chất -HS nhắc lại -Nhắc lại phân tính chất tính chất thức: phân số phân số? ?2 -Làm ?2, ... - HS: SGK, bảng phụ nhóm.Ôn lại tính chất bảng phân số - GV: SGK IV.Các bước: KTBC: - Định nghĩa phân thức đại số - HS sửa BT 2, 3/36 SGK Bài 3/36: ( ) x  x  16 x  (…).(x - 4) = (x2 ... H3:Viết công thức quy tắc đổi A A  B B VD: -HS làm ?5 dấu tử lẫn mẫu phân yx x y  4 x x4 thức? -Cho HS làm ?5 Củng cố: - Cho HS nhắc lại tính chất phân thức? Quy tắc đổi dấu? - Cho HS làm...
  • 7
  • 748
  • 1
Giải bài 11,12 ,13,14 trang 11 SGK Toán 6 tập 2: Tính chất cơ bản của phân số

Giải bài 11,12 ,13,14 trang 11 SGK Toán 6 tập 2: Tính chất bản của phân số

... hướng dẫn giải 13: Bài 14 trang 11 SGK Toán tập Số học Đố : Ông khuyên cháu điều gì? Đáp án hướng dẫn giải 14: Ông khuyên cháu: ” Có công mài sắt có ngày nên kim“ Bài tiếp theo: Giải 15, 16, 17 ,18,19 ... cháu: ” Có công mài sắt có ngày nên kim“ Bài tiếp theo: Giải 15, 16, 17 ,18,19 trang 15 SGK Toán tập 2: Rút gọn phân số ...
  • 2
  • 2,517
  • 0
Tiết 23 Tính chất cơ bản của phân thức

Tiết 23 Tính chất bản của phân thức

... 2y xy Đại số Tiết 23. Tính chất phân thức 1 .Tính chất phân thức Nếu nhân tử mẫu phân thức với đa thức khác đa thức phân thức phân thức cho A A.M B = B.M ( M 0) Nếu chia tử mẫu phân thức cho nhân ... ( 1) B Đại số Tiết 23. Tính chất phân thức 1 .Tính chất phân thức Quy tắc đổi dấu Nếu đổi dấu tử mẫu phân thức phân thức phân thức cho A A = B B ?5 Dùng quy tắc đổi dấu điền đa thức thích hợp ... phân thức nhau? + Chữa tập 1b SGK trang 36 x.( x + 5) x = 2.( x + 5) Vì 3x(x+5).2 = 3x 2(x+5) = 6x2+30 đại số Tiết 23 Đại số Tiết 23. Tính chất phân thức 1 .Tính chất phân thức ?2 x Cho phân thức...
  • 14
  • 1,738
  • 19
tiet 23 tính chất cơ bản của phân thức

tiet 23 tính chất bản của phân thức

... phân thức 6xy Hãy chia tử mẫu phân thức cho 3xy so sánh phân thức vừa nhận với phân thức cho Tính chất phân thức sgk/37 Nếu nhân tử mẫu phân thức với đa thức khác đa thức ta phân thức phân thức ... số khác phân số phân số cho: Tính chất phân thức - Nếu nhân tử mẫu phân thức với đa thức khác đa thức ta phân thức phân thức cho: A M A = a a.m B M B = (m 0) b b.m (M đa thức khác đa thức 0) ... hai phân thức A C gọi nhau? B D Trả lời A C • Hai phân thức gọi A.D = B.C D B ?1 Nhắc lại tính chất phân số, nêu công thức tổng quát cho tính chất Nếu nhân tử mẫu phân số với số khác phân số phân...
  • 17
  • 280
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai bai 55 56 tiet 80 tinh chat co ban cua phan so lop 6tiết 23 tính chất cơ bản của phân thứcgiáo án đại số lớp 6 tiết 81 tính chất cơ bản bản của phép cộng phân số ppsbai dang so hoc chuong 2 lop 6 bai 8 tinh chat co ban cua phep cong phan sohng dn hs học bài ở nh hc thuộc tính chất cơ bản của phân số lm bi tp 14 sgk 11 1720 sbt 6 7tính chất cơ bản của phân số lớp 6toán 6 tính chất cơ bản của phân sốtính chất cơ bản của phân số lớp 6 violettoán lớp 6 tính chất cơ bản của phân sốtoán 6 bài tính chất cơ bản của phân sốtoan 6 bai 8 tinh chat co ban cua phep cong phan sogiáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập tính chất cơ bản của phân số docôn tập tính chất cơ bản của phân số tiết 2kiến thức học sinh hiểu và nắm vững tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thứctính chất cơ bản của phân sốNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ