0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Giao an binh long dai 11

Giáo án tự chon đại số và giải tích 11 phần lượng giác

Giáo án tự chon đại số và giải tích 11 phần lượng giác

... TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN  Ngày tháng năm 2008 I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh ôn tập kiến thức phương trình lượng giác Võ Hữu Hà - Giáo viên Trường THPT Cẩm Xuyên Giáo án tự chọn: Đại số giải tích 11 ... phương trình bậc hàm số lượng giác Sử dụng phép biến đổi lượng giác, đưa nhiều phương trình lượng giác phương trình bậc hàm số lượng giác Phương trình bậc hai hàm số lượng giác Các phương trình ... = (a ≠ 0), với t hàm số lượng giác, phương trình bậc hai hàm số lượng giác Có nhiều phương trình lượng giác đưa phương trình bậc hai hàm số lượng giác phép biến đổi lượng giác Phương trình bậc...
  • 13
  • 1,403
  • 29
Giáo án ôn thi Đại Số & Giải tích 11 cơ bản HKI

Giáo án ôn thi Đại Số & Giải tích 11 cơ bản HKI

... Tng t cỏc cõu trờn , gi hc sinh gii cõu c + Nhn xột v hon chnh bi gii 11 Hot ng hc sinh + Tk +1 = C x k + suy k = k 11- k 11 Vy: 330 x b) Tỡm h s ca x khai trin ( 2x ) Hot ng giỏo viờn + HD tng ... Trớ Hot ng hc sinh + = {1, 2,3, 4, , 20} ị n ( ) = 20 + A = { 2,3,5,7 ,11, 13,17,19} ị n ( A) = T Toỏn Giỏo ỏn ụn i S & Gii Tớch Giỏo viờn: Dng Minh Tin B = { 3,6,9,12,15,18} ị n ( B ) = C = ... chnh hp, t hp Phõn bit s khỏc gia chỳng Bi mi: Hot ng 1: Mt i thi u búng bn gm ng viờn nam v ng viờn n Hi cú bao nhiờu cỏch c ng viờn thi u: a) n nam, n n? b) i nam- n ? Hot ng giỏo viờn Hot ng...
  • 9
  • 604
  • 6
Gián án giáo an  tổng hợp đại số và  giải tích 11

Gián án giáo an tổng hợp đại số và giải tích 11

... NG 1: HM S TANG Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Bi 1: HM S LNG GIC( TT) HTP1: nh ngha hm s tang H1: Gi hs c n Giỏo viờn: Bựi c Thut 2) Hm s tang v hm s cụtang: a) Hm s tang: TL1: ... tang: TL1: *nh ngha: Hm s tang l T Trng: T Toỏn Tin Trng THPT An Minh Giỏo ỏn: i s 11 H2: Cos x no? H3: Nờu xỏc nh ca hm s tang? HTP2: Gi D l xỏc nh ca hm s y= tan x H1: Hóy in kớ hiu v vo ... dung 3)Phng trỡnh tanx= a K: x + k , k Z PT tanx=a cú nghim: x = + k , k Z < x1 < thỡ ta vit Nu 2 x = arctana + k , k Z T Trng: T Toỏn Tin Trng THPT An Minh Giỏo ỏn: i s 11 Chỳ ý (SGK) +Nờu...
  • 136
  • 502
  • 6
giáo án bài châu đại dương và châu nam cực - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài châu đại dương và châu nam cực - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... nêu số dân châu đại ng? + So sánh số dân châu đại ng với châu lục khác? + nêu thành phần dân cư châu đại ng? Họ s ng đâu? - dân số châu đại ng 33 triệu dân - Châu đại ng châu lục ... v ng cực địa nhận lư ng mặt trời nên khí hậu lạnh - Vì khí hậu khắc nghiệt ? Vì ng ời kh ng sinh s ng châu nam cực ? GIÁO ÁN ĐỊA LÝ KL: Châu nam cực châu lục lạnh giới châu lục dân cư sinh s ng ... vào b ng sau Tiêu chí Châu đại ng Lục địa Ô-xtrây-li-a Địa hình đảo quần đảo Phía tây cao Hầu hết đảo có địa GIÁO ÁN ĐỊA LÝ nguyên có độ cao 1000m phần trung tâm phía nam đ ng s ng Đac -linh...
  • 5
  • 5,769
  • 55
giáo án bài các đại dương trên thế giới - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài các đại dương trên thế giới - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ đạiu ng giới Tên đại ng Vị trí Tiếp giáp với châu lục, đại ng Thái bình ng phần lớn bán cầu tây , phần nhỏ bán cầu đ ng -Giáp châu lục: châu mĩ, châu á, châu đại ng, ... châu đại ng, châu nam cực, châu âu ấn độ ng -Giáp châu lục: châu đại ng, châu á, châu phi, châu nam cực Nằm bán cầu đ ng -Giáp đại ng: ấn độ ng, đại tây ng -Giáp đại ng: TBD, ... DDaij tây ng Một nửa nằm bán cầu đ ng nửa nằm bán cầu tây Bắc b ng ng Nằm v ng cực bắc -Giáp châu lục: châu á, châu mĩ, châu đại ng, châu nam cực -Giáp đại ng: TBD,ấn độ ng -Giáp châu...
  • 3
  • 3,746
  • 32
Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 10+11 ppt

Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 10+11 ppt

... sau học sinh trình bày cách x = 118 – 93 = 25 c) 1 56 – (x + 61 ) = 82 giải x + 61 = 1 56 – 82 = 74 x = 74 – 61 = 13 + Bài tập 48 /24 Tính nhẩm : - GV củng cố 35 + 98 = - Hoạt lại nhận xét động học ... 1357 – 1000 = 357 - Học sinh sử dụng máy tính + Bài tập 50 /24 bỏ túi ghi kết vào - GV cho học sinh nêu nhận Đáp số : 168 ; 35 ; 26 ; 17 ; 514 bảng + Bài tập 51 /25 xét điền số thích hợp 4./ Củng ... 000 : - Học sinh giải 1500 = 14 (vở) thích rõ cần 11 toa để + Bài tập 54 /25 chở hết số khách Số người toa : 12 = 96 (người) - GV quan sát nhận định kết 1000 chia cho 96 10 ,còn dư - Học sinh...
  • 11
  • 423
  • 0
giáo án đẩy tạ - lớp 11 - bùi văn tuấn - trường thpt trần bình trọng

giáo án đẩy tạ - lớp 11 - bùi văn tuấn - trường thpt trần bình trọng

... Người soạn Bùi Văn Tuấn GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 23 GV : BÙI VĂN TUẤN Tên dạy : KIỂM TRA KT ĐẨY TẠ LƯNG HƯỚNG NÉM GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 11  TRƯỜNG THPT TRẦN BÌNH TRỌNG NĂM HỌC 2 011 - 2012 Tiết ... Thái GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 22 GV : BÙI VĂN TUẤN Tên dạy : Người soạn Bùi Văn Tuấn HOÀN THIỆN KT ĐẨY TẠ LƯNG HƯỚNG NÉM MỘT SỐ ĐIỂM LUẬT ĐẨY TẠ GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 11  TRƯỜNG THPT TRẦN BÌNH ... (NHÓM) TRƯỞNG Nguyễn Vũ Thái GV : BÙI VĂN TUẤN Người soạn Bùi Văn Tuấn GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 11  TRƯỜNG THPT TRẦN BÌNH TRỌNG NĂM HỌC 2 011 - 2012 GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 ÔN KT RA SỨC CUỐI CÙNG HỌC...
  • 20
  • 4,430
  • 2
giao án chương 3 đại số 11

giao án chương 3 đại số 11

... −3n3 − 3n + 4n − 2n + n − b Đổi số 3, 333 333 3… .3 phân số Bài 2: Bài tập giới hạn hàm số: 32 Trêng THPT C« T« Gi¸o ¸n §¹i sè vµ gi¶i tÝch −5 x − x + x − 3x + x − x − 3x + lim b Tính x →2 x( x − 2) ... Giới hạn dãy số 1.5 1.0 2.5 3. 0 1 4.5 1.0 2.0 Giới hạn hàm số 1.5 Hàm số liên tục 3. 0 Tổng 3. 0 4.0 3. 0 10.0 B ĐỀ BÀI Bài 1: Bài tập giới hạn dãy số a Tính giới hạn sau: lim −3n3 − 3n + 4n − 2n ... hàm số sau: y = (2x + 3) 3 y = − x y = ( x − 2x ) y = x2 - x x + Đáp án y′ = ( (2 x + 3) 3 ) ′ = 3( 2 x + 3) 2 (2 x + 3) ′ = 6(2 x + 3) 2 ′ y′ = ( − x ) = −5 (1 − x)′ = − 5x − 5x ( y′ = ( x − x3 )2...
  • 66
  • 325
  • 0
Giao an phụ đạo Đại số 11tuan 5

Giao an phụ đạo Đại số 11tuan 5

... để: a) Số chọn số nguyên tố b) Số chọn chia hết cho Giải a) KGM n()  Gọi A biến cố “ Số chọn số nguyên tố” Tập số n/tố nhỏ { 2, 3, 5, }  n( A)  Ta có p( A)   0 ,5 b) Gọi B biến cố “ Số chọn ... có chữ số trùng với chữ số giải đặc biệt ( tức sai số hàng giải đặc biệt ) bạn trúng giải an ủi Bạn An mua vé xổ số a) Tính xác suất để An trúng giải đặc biệt 21 Tổ Toán GIÁO ÁN DẠY PHỤ ĐẠO LỚP11 ... Lê Văn Quang THPT Phước Long b) Tính xác suất để An trúng giải an ủi Giải ĐS a) P = 1 05 b) + + + + = 45 ; p = 45 1 05 Bài 12: Cho tập hợp E  0;1; 2;3; 4 ;5; 6 Từ phần tử tập hợp E lập số tự nhiên...
  • 6
  • 369
  • 0
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ 11 CƠ BẢN

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ 11 CƠ BẢN

... cách lập số có chữ có chữ số ? Giải : số - Có số tự nhiên + Có A4 cách lập số có chữ số + Có A4 cách lập số có chữ có chữ số? + Có A4 cách lập số có chữ số số 3 +Có A4 cách lập số có chữ số +Có ... cách lập số có chữ - Có số tự nhiên số +Có A4 cách lập số có chữ số có chữ số? Vậy : số tự nhiên cần tìm 4 +Có A4 cách lập số có chữ A4 + A4 + A4 + A4 = 64 số - Có số tự nhiên số có chữ số? -Vậy ... 25/10/2 011 Tiết 12 Bài dạy: Giáo án chủ đề 11 (chuẩn) CHỦ ĐỀ ( Tuần thứ 12) HOÁN VỊ - CHỈNH HP –TỔ HP I.Mục đích yêu cầu : * Kiến thức : - Đònh nghóa hoán vò , tổ hợp , chỉnh hợp - Cách xác đònh số...
  • 86
  • 520
  • 1
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ 11

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ 11

... Giáo viên: Nguyễn Văn Duy Trang 41 Trường THPT BÌNH DƯƠNG Giáo án chủ đề 11 (cơ bản) Ngày soạn : 28 /11/ 2 011 Tiết 16: Bài dạy chủ đề: ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CHƯƠNG ... Giáo viên: Nguyễn Văn Duy Trang 31 Trường THPT BÌNH DƯƠNG Giáo án chủ đề 11 (cơ bản) Ngày soạn : 07 /11/ 2 011 Tiết 14: Bài dạy chủ đề : BÀI TẬP XÁC SUẤT I MỤC TIÊU: ... tiết IV RÚT KINH NGHIÊM BỔ SUNG: Giáo viên: Nguyễn Văn Duy Trang 34 Trường THPT BÌNH DƯƠNG Giáo án chủ đề 11 (cơ bản) Ngày soạn : 14 /11/ 2 011 Tiết 14: Bài dạy chủ đề: CÔNG THỨC NHỊ THỨC NIU-TƠN...
  • 66
  • 358
  • 0
Giao an t/c Đại số 11tuan 30

Giao an t/c Đại số 11tuan 30

... Tổ Toán PL CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN ĐẠI SỐ 11 n Kết hợp u , sin u , cosu a) y = sin(sinx) b) y = sin (cos3 x ) Lê Văn Quang THPT ⇒ y ' = (sin)' cos(s inx) = cos x cos(sin x ) ... = 3cosx + 4sinx + 5x Đs: x = ϕ+ π + k 2π (k ∈Z )  cosϕ =   sin ϕ =   Viết pttt xem STK trang 182 183 IV/ Củng cố: Củng cố tập V/ Hướng dẫn: Tiết tt kiểm tra tiết  vi phân VI/ Rút kinh...
  • 2
  • 150
  • 0
Giáo án một thời đại trong thi ca ngữ văn 11

Giáo án một thời đại trong thi ca ngữ văn 11

... tất yếu thơ (Đoạn 7) * Văn phong: GV: Em có nhận xét văn phong Hoài Thanh Một thời đại thi ca? HS: Văn phong sắc sảo, súc tích tài hoa GV: Theo Văn Giá Nguyễn Quốc Luân, "văn phong phê bình cảm ... bình văn học xuất sắc đầu kỷ XX Suốt đời lao động say mê nghiêm túc, ông cống hiến cho văn học VN nhiều tác phẩm phê bình, nhiều công trình nghiên cứu văn học có giá trị Một thời đại thi ca ông ... tác phẩm? HS: - Bài viết Một thời đại thi ca nằm tập Thi nhân Việt Nam (1941 1944) - Đó tiểu luận đề tựa cho Thi nhân VN Nó đánh giá "bài tiểu luận phê bình văn học mẫu mực Hoài Thanh" (Nguyễn...
  • 13
  • 892
  • 1
BỘ GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 11 (2012-2013) - ĐƯỢC BÌNH CHỌN XUẤT SẮC NHẤT CẤP TRƯỜNG, DỰ THI GVDG CẤP HUYỆN

BỘ GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 11 (2012-2013) - ĐƯỢC BÌNH CHỌN XUẤT SẮC NHẤT CẤP TRƯỜNG, DỰ THI GVDG CẤP HUYỆN

... người Ê-ti-ơ-pi-a khơng để khách - người Ê-ti-ơ-pi-a coi đất q mang hạt đất nhỏ ? hương họ thứ thi ng liêng, cao q nhất - HS đọc nối tiếp - HS đọc + Theo em, phong tục nói người Ê-ti- - người ... tục người Ê-ti-ơ-pi-a - HS kể - Gọi HS lên kể mẫu - HS kể theo nhóm - Cả lớp kể theo nhóm - HS kể chuyện theo tranh - HS kể nối tiếp tranh (2 lượt) - HS kể chuyện Cho vài HS kể - Cả lớp theo dõi ... điều ? - Khơng ! Tơi có đọc trộm thư anh đâu ! - GV kể lần - HS theo dõi - Gọi HS kể lại - HS kể lại câu chuyện - Gọi  HS nhìn gợi ý bảng thi kể lại - HS thi kể chuyện câu chuyện - Cả lớp nhận...
  • 27
  • 278
  • 0
ĐẶC ĐIỂM TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI.DOC

ĐẶC ĐIỂM TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI.DOC

... Jaina, Lokayata Phật giáo (Buddha) Triết học Ấn Độ có nhiều nét đặc thù tư tưởng So với triết học cổ đại khác, triết học Ấn Độ biểu triết học chịu ảnh hưởng lớn tư tưởng tôn giáo Trừ trường phái ... góc độ tâm linh tôn giáo nhằm đạt tới “giải thoát” xu hướng trội nhiều học thuyết triết học – tôn giáo Ấn Độ cổ đại Đó nét đặc thù tư tưởng triết học Ấn Độ cổ đại tương quan so sánh với triết học ... Bích Thảo - CH2009CNMT Tiểu luận Triết học Đặc điểm triết học Phật giáo Ấn Độ cổ đại có thống tư tưởng triết học tư tưởng tôn giáo Ngay hai trường phái: Jaina Phật giáo, tuyên bố đoạn tuyệt với...
  • 15
  • 12,021
  • 45

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 đại số chương 1 bài 11giáo án tự chọn đại số 11 cơ bảngiao an luyen thi dai hoc mon van 11giáo án đẩy tạ lớp 11 bùi văn tuấn trường thpt trần bình trọnggiao an the duc lop 11 cau long đẩy tạgiao an the duc lop 11 cau long nhay cao tiet 38giao an the duc lop 11 cau long nhay xa chay ben tiet 37giáo án thể dục lớp 11 cầu lông ôn một số động tác kỹ thuật đã học ở lớp 10giáo án thể dục lớp 11 cầu lông ôn đánh cầu cao thuận taygiáo án thể dục lớp 11 cầu lông ôn đánh cầu cao thuận tay trái taygiáo án thể dục lớp 11 cầu lông ôn đánh cầu cao thuận tay trái tay phát cầugiáo án thể dục lớp 11 cầu lông ôn đánh cầu cao thuận tay trái tay phát cầu đập cầugiáo án thể dục lớp 11 cầu lông hoàn thiên kỹ thuật đánh cầu cao thuận tay trái taygiáo án thể dục lớp 11 cầu lông kiểm tragiáo án vật lý lớp 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ