0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thư mục luận văn luận án khoa học tự nhiên

Luận văn thạc sỹ -Khoa học tự nhiên

Luận văn thạc sỹ -Khoa học tự nhiên

... lý học Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phần phụ lục tài liệu tham khảo, luận văn có chơng sau: Chơng 1: Cơ sở lý luận đề tài Chơng 2: Tổ chức dạy học chơng Thuyết động học ... thông thờng học sinh tự làm đợc việc đó, tính tự lực họ giai đoạn bị hạn chế Bởi vậy, dạy học trờng phổ thông, khuôn khổ học không cho phép tổ chức trình học tập cho học sinh hoàn toàn tự lực khám ... học tìm cách tổ chức thí nghiệm để chứng tỏ hiển nhiên định luật lý luận dạy học đại đòi hỏi việc sử dụng thí nghiệm dạy học vật lý phải quán triệt luận điểm sau đây[14]: Vật lý học cần đợc học...
  • 73
  • 776
  • 1
Đề thi thử vật lí lần 5 chuyên khoa học tự nhiên môn vật lý (có đáp án)

Đề thi thử vật lí lần 5 chuyên khoa học tự nhiên môn vật lý (có đáp án)

... 931 ,5 MeV/s A 2,636 MeV Câu 49 B 3, 953 MeV D 6 ,58 8 MeV B 1 25 V 1C1, L2C2 A 100 V Câu 50 T1, T2 (T2 = 3T1 C 5, 271 MeV C 150 V D 1 75 V 1/i2 A 1 ,5 B C 2 ,5 D Trang 8/9 TANGGIAP.VN 1.A 11.C 21.D 31.C ... 84 0 ,5 10 C D s F V uCD 2U0 cos 100 t V C 40 ; H 0,4 H D 40 ; 0 ,5 H Po Pb Po Po = 209,98286 u; mPb = 2 05, 97446 u; m = 4,00 15 u; me = 0,00 054 9 u; 1u = 931 ,5 MeV/s A 2,636 MeV Câu 49 B 3, 953 MeV ... Câu 40 D fmax = 5. 1018 B 2,07 kV A 20,7 kV Câu 41 A C Câu 42 C 4,14 kV D.41,4 kV B D sau A Câu 43 A = 152 ,1 C = 150 Câu 44 = 160 cm = 157 ,9 cm B D = 152 ,1 cm d2 A 26 cm/s Câu 45 B 46 cm/s C 28...
  • 9
  • 412
  • 0
đề thi thử khối a 2014 lý  chuyên khoa học tự nhiên hn lần 4

đề thi thử khối a 2014 lý chuyên khoa học tự nhiên hn lần 4

... www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com ... www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc ...
  • 7
  • 358
  • 0
ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 1 - CHUYÊN KHOA HOC TU NHIEN môn vật lý

ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 1 - CHUYÊN KHOA HOC TU NHIEN môn vật lý

... 0, 71 Câu 41 Hạt nhân doterri có khối lượng mD = 2, 013 6u; khối lượng nuclon mn  1, 0087u mP  1, 0073u Năng lượng liên kết riêng hạt nhân te ri là: A 1, 3271MeV/nuclon B 1, 4872MeV/nuclelon C 1, 117 8MeV/nuclon ... kết hợp đồng pha S1 S2 tạo hệ giao thoa sóng mặt nước Xét đường tròn tâm S1 bán kính S1S2 M1 M2 cực đại giao thoa nằm đường tròn, xa S2 gần S2 Biết M1S2  M S2  12 cm S1S2  10 cm Trên mặt nước ... Hoa Hoc Tro 4 Câu 10 Cho phản ứng hạt nhân: Li  H  He  He Biết mLi  7, 014 4 ; mH  1, 0073u; mHe  4,0 015 u Năng lượng tỏa phản ứng là: A 12 ,6MeV B 17 ,25 MeV C 7,26 MeV D 17 ,42 MeV Câu 11 ...
  • 7
  • 416
  • 0
Đề thi thử lần 2 môn lý chuyên Khoa học tự nhiên

Đề thi thử lần 2 môn lý chuyên Khoa học tự nhiên

... http://facebook.com/ThiThuDaiHoc www.MATHVN.com – www.DeThiThuDaiHoc.com ĐÁP ÁN 10 D A B C D C C D A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C B A D D A D C http://facebook.com/ThiThuDaiHoc 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... giá trị C=C1 C=C2 công suất tỏa nhiệt mạch Hỏi với giá trị C mạch xảy cộng hưởng điện: C + C2 C1C2 C1C2 2C1C2 A B C D 2( C1 + C2 ) (C1 + C2 ) (C1 + C2 ) http://facebook.com/ThiThuDaiHoc www.MATHVN.com ... sóng không đổi, phương trình dao động nguồn S A uS=2cos (20 πt+ π/ 12) (cm) B uS=2cos (20 πt- π/6) (cm) C uS=2cos (20 πt- π/4) (cm) D uS=2cos (20 πt- π/ 12) (cm) Câu 9: Xét giao thoa sóng mặt nước phát từ...
  • 7
  • 310
  • 0
giáo án khoa học tự nhiên vnen lớp 6 bài 1

giáo án khoa học tự nhiên vnen lớp 6 bài 1

... Giáo án môn KHTN lớp Năm học: 2 015 -20 16 Tiết B Hình thành kiến thức: Trợ giúp giáo viên /Phương tiện -GV: Thông báo mục tài liệu HDH -GV: (nhóm) Yêu cầu học sinh xem hình 1. 2 trả lời ... kiểm tra-đánh giá, phụ lục: - Đánh giá lớp - Đánh giá quan sát, nhận xét cá nhân nhóm - Đánh giá câu hỏi /bài tập/nhiệm vụ học tập - Đánh giá thông qua sản phẩm cụ thể: (mô tả công việc học sinh ... trình) vào bảng 1, 1 (6 bước) -GV: Y/c học sinh quan sát biểu tượng hình 1. 3 đặt bước tương ứng cho thích hợp -GV: Nhận xét, gợi ý -HS: Ghi lại bước thực theo bước vào bảng 1. 1 (6 nội dung tương...
  • 3
  • 9,541
  • 78
Đề thi thử THPT Quốc Gia trường Chuyên Khoa học tự nhiên lần 1 năm 2016 file Word có lời giải chi tiết

Đề thi thử THPT Quốc Gia trường Chuyên Khoa học tự nhiên lần 1 năm 2016 file Word có lời giải chi tiết

... toàn 0 ,1 mol hỗn hợp gồm CH4 , C2H4 , C4H10 thu 0 ,14 mol CO2 0,23 mol H2O Số mol ankan anken hỗn hợp ban đầu : A 0,09 0, 01 B 0,08 0,02 C 0,02 0,08 D 0, 01 0,09 Câu 14 : phản ứng hóa học xảy ... Cho toàn khí B hấp thụ vào ducg dịch Ca(OH)2 dư thấy tạo gam kết tủa Giá trị m : A 11 ,16 g B 11 ,58g C 12 ,0g D 12 ,2g Câu 37: Khi nung nóng than cốc với CaO , CuO , FeO , PbO phản ứng xảy với : A ... sai : (1) 2Fe + 6HCl  2FeCl3 + 3H2 (2) 2Fe + 6HNO3  2Fe(NO3)3 + 3H2 (3) 8Fe + 15 H2SO4 đặc nguội  4Fe2(SO4)3 + 3H2S + 12 H2O (4) 2Fe + 3CuCl2  2FeCl3 + 3Cu A (1) , (2) B (1) ,(2),(4) C (1) ,(2),(3)...
  • 19
  • 3,436
  • 5
Đề thi vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Khoa học tự nhiên 2015

Đề thi vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Khoa học tự nhiên 2015

... Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên môn Văn THPT chuyên khoa học tự nhiên cập nhật sau Để nhận điểm thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2015 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) HANOI (dấu ... 2015 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) HANOI (dấu cách) SBD gửi 8712 VD: SBD bạn 023 thi Hà Nội Soạn tin: THI HANOI 023 gửi 8712 ...
  • 4
  • 572
  • 2
Luận văn: Tìm hiểu quy trình quản lý yêu cầu và kiểm thử tại Phòng phát triển phần mềm Trung tâm Tin học Đại học Khoa học Tự nhiên. doc

Luận văn: Tìm hiểu quy trình quản lý yêu cầu và kiểm thử tại Phòng phát triển phần mềm Trung tâm Tin học Đại học Khoa học Tự nhiên. doc

... hiểu việc quản u cầu quản kiểm thử q trình phát triển phần mềm Ứng dụng xây dựng phần mềm hỗ trợ việc quản u cầu kiểm thử T3H · Tìm hiểu cơng việc quản u cầu quản kiểm thử nhằm bảo ... phát triển phần mềm, Trung tâm Tin học trường Đại học Khoa học Tự nhiên 20 Chương Tổng quan SQA quản u cầu, quản kiểm thử Chương Tổng quan SQA cơng việc quản u cầu, quản kiểm thử K H ... cơng việc quản u cầu, quản kiểm thử Chương Các cơng cụ hỗ trợ cho việc quản u cầu quản kiểm thử - K H TN - Chương Giới thiệu ứng dụng Phần mềm quản u cầu quản kiểm thử (Requirements...
  • 105
  • 624
  • 0
Luận văn thạc sĩ xây dựng bộ chỉ số đánh giá thực hiện nhiệm vụ của giảng viên đại học – thử nghiệm tại đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Luận văn thạc sĩ xây dựng bộ chỉ số đánh giá thực hiện nhiệm vụ của giảng viên đại họcthử nghiệm tại đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

... tích đánh giá thực trạng việc thực nhiệm vụ giảng viên Trường ĐHKHTN chương 38 CHƢƠNG BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC - TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 3.1 Bộ số đánh ... hỏi 2: Bộ số thực xây dựng hoàn thiện từ kết thử nghiệm trường Đại học Khoa học Tự nhiên- ĐHQGHN 4.2 Giả thuyết nghiên cứu - Nghiên cứu xây dựng số thực đánh giá thực nhiệm vụ giảng viên đại học ... NHIỆM VỤ CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC - TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 39 3.1 Bộ số đánh giá 39 3.2 Qui trình đánh giá 39 3.3 Đánh giá thử nghiệm tiêu chí đánh giá việc thực nhiệm...
  • 110
  • 528
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: luận văn thạc sĩ khoa học tự nhiênđáp án đề thi thử lần 4 môn hoá chuyên khoa học tự nhiên năm 2015giao an khoa hoc tu nhien va xa hoi lop 1phần thứ hai buổi bình minh của khoa học tự nhiêngiáo án khoa học tự nhiêncó thể tìm hiểu luận án tại thư viện đại học khoa học tự nhiên thư viện đại học quốc gia hà nộiluận văn khoa học tự nhiênluận án khoa học xã hộiluận án tiến sĩ trường đại học khoa học tự nhiên khoa môi trườngluận án tiến sĩ khoa môi trường trường đại học khoa học tự nhiênluận án tiến sĩ kỹ thuật trường đại học khoa học tự nhiênbai luan ve muc do hai long cua sinh vien truong dia hoc khoa hoc tu nhienluận án khoa học vật chấtv v công nhận đề tài luận án tiến sĩ và cán bộ hướng dẫn ncs năm 2009 hiệu trưởng trường đại học khoa học tự nhiêntiểu luận khoa học tự nhiênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM