0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện (khảo sát vnexpress net, vietnamnet vn, vietnamplus vn)

Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện (khảo sát vnexpress net, vietnamnet vn, vietnamplus vn)

Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện (khảo sát vnexpress net, vietnamnet vn, vietnamplus vn)

... LƯỢNG VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ ĐA PHƯƠNG TIỆN 70 3.1 Xu hướng sử dụng Video tác phẩm báo chí đa phương tiện 70 3.1.1 Xu hướng tất yếu báo chí đa phương tiện 70 3.1.2 Xu hướng sử dụng video ... điểm báo mạng điện tử, báo chí đa phương tiện thành phần tác phẩm báo chí, tiêu chuẩn tác phẩm báo chí, báo chí đa phương tiện Chương đưa yếu tố (thành phần) tác phẩm báo chí đa phương tiện từ ... thu cho quan báo chí Vậy sử dụng video tác phẩm báo chí đa phương tiện lại giúp cho tác phẩm tăng view, tăng tương tác với độc giả Bất kỳ tác phẩm báo chí đa phương tiện sử dụng video để hỗ...
  • 517
  • 2,351
  • 25
Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện

Sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện

... kỹ năng, phương thức tác nghiệp phẩm chất, lực nghề nghiệp nhà báo Đối với tác phẩm báo chí đa phương tiện, điểm khác biệt so với tác phẩm báo chí truyền thống, khả sử dụng tích hợp đa ngôn ngữ ... SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ ĐA PHƢƠNG TIỆN Error! Bookmark not defined 3.1 Xu hƣớng sử dụng Video tác phẩm báo chí đa phƣơng tiện Error! Bookmark not ... tất yếu báo chí đa phương tiệnError! Bookmark not defined 3.1.2 Xu hướng sử dụng video tác phẩm báo chí đa phương tiện Error! Bookmark not defined 3.2 Giải pháp nâng cao chất lƣợng video Error!...
  • 16
  • 626
  • 9
tiểu luận Sử dụng thông tin chi tiết từ phương pháp quan sát trong tác phẩm báo chí, phân tích và chỉ ra bài học.

tiểu luận Sử dụng thông tin chi tiết từ phương pháp quan sát trong tác phẩm báo chí, phân tích và chỉ ra bài học.

... chia ra: -Quan sát trực tiếp quan sát gián tiếp: Quan sát trực tiếp tiến hành quan sát kiện diễn Ví dụ: Quan sát thái độ khách hàng thưởng thức ăn nhà hàng Quan sát gián tiếp tiến hành quan sát ... viết báo cần có quan sát hài hòa hợp lý Vậy quan sát hiểu Quan sát phương pháp ghi lại có kiểm soát kiện hành vi ứng xử người Phương pháp thường dùng kết hợp với phương pháp khác để kiểm tra chéo ... thị trường -Quan sát nguỵ trang quan sát công khai: Quan sát nguỵ trang có nghĩa đối tượng nghiên cứu họ bị quan sát Ví dụ: Bí mật quan sát mức độ phục vụ thái độ đối xử nhân viên Quan sát công...
  • 16
  • 1,570
  • 1
tiểu luận Phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí

tiểu luận Phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí

... 1 Phân biệt kiện vấn đề tác phẩm báo chí: Sự kiện vấn đề tác phẩm báo chí khái niệm tưởng chừng tương đương thực chất chúng khác a, Sự kiện Từ điển Tiếng Việt giải nghĩa: Sự kiện việc ... điểm tác phẩm báo chí bị quy định tính chất “nóng- nguội” kiện vào thời điểm mà xảy Sự kiện có ý nghĩa xem xét vào thời điểm giai đoạn lịch sử mà xảy b, Vấn đề Từ điển Tiếng Việt giải nghĩa: Vấn ... giấy mực Các tác phẩm báo chí đăng tải báo nhìn nhận kiện nhiều khía cạnh, góc độ để nêu bất ổn cách làm tỉnh Nam Định Nhưng mặt khác, tác phẩm báo chí cho người đọc thấy rằng, kiện Nam Định từ...
  • 17
  • 3,062
  • 5
Hãy phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí  qua sự kiện “nam định từ chối tuyển công chức từ những người học tại chức, dân lập”

Hãy phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí qua sự kiện “nam định từ chối tuyển công chức từ những người học tại chức, dân lập”

... phẩm báo chí thể lực, trình độ, kinh nghiệm nhà báo Nhà báo phải gắn với tác phẩm báo chí yếu tố thiếu tác phẩm báo chí kiện vấn đề Vậy sâu tìm hiểu để phân biệt kiện vấn đề qua kiện “ Nam Định từ ... từ chối tuyển công chức từ người học chức, dân lập” Qua ta phân tích cách xử lý thông tin đa chiều, linh hoạt tạo kiện định hướng dư luận báo chí THÂN BÀI Câu 1: Phân biệt kiện vấn đề tác phẩm ... vấn đề vấn đề thể qua nhiều kiện Về tác phẩm báo chí phải gắn với kiện, chất vấn đề câu hỏi Câu 2: Phân tích cách xử lý thông tin đa chiều, linh hoạt tạo kiện định hướng dư luận báo chí qua kiện...
  • 12
  • 1,212
  • 1
tiểu luận Phân tích sự kiện trong tác phẩm báo chí Nam định từ chối tuyển công chức từ những người học tại chức, dân lập

tiểu luận Phân tích sự kiện trong tác phẩm báo chí Nam định từ chối tuyển công chức từ những người học tại chức, dân lập

... dư luận báo chí qua tác phẩm cụ thể I Phân tích kiện vấn đề tác phẩm báo chí qua kiện Nam Định từ chối tuyển công chức từ người học chức dân lập ,được đăng tải 1 .Sự kiện 1.1 Sự kiện - Sự kiện ... đề kiện Nam Định từ chối tuyển công chức từ người học chức dân lập Khi kiện Nam Định từ chối tuyển công chức từ người học chức dân lập đực đưa rat hi nhiều vấn đề xuất cần giải - Vấn đề thứ Nam ... 4-15 1 .Sự kiện 4-7 1.1 Sự kiện 1.2 .Sự kiện báo chí gì? 5-6 1.3 Tiêu chí kiện báo chí 6-7 1.4 Vai trò kiện tác phẩm báo chí 7-8 Phân tích kiện Nam Định từ chối 8-9 2.1 Sự kiện đạt tiêu chí kiện...
  • 30
  • 586
  • 0
tiểu luận môn tác phẩm báo chí Phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí

tiểu luận môn tác phẩm báo chí Phân biệt sự kiện và vấn đề trong tác phẩm báo chí

... khía cạnh kiện vấn đề tác phẩm báo chí Từ đó, rút học kinh nghiệm học tập kỹ quan trọng trình sáng tạo tác phẩm báo chí I Phân biệt kiện vấn đề tác phẩm báo chí Sự kiện 1.1 Khái niệm kiện Theo ... tác phẩm báo chí Mục đích tiểu luận ngắn muốn nhấn mạnh tới vai trò chức kiện, vấn đề tác phẩm báo chí cụ thể 22 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU tr I Phân biệt kiện vấn đề tác phẩm báo chí tr4 Sự ... ý nghĩa xã hội định Một kiện nói lên nhiều vấn đề Nhưng vấn đề thể qua nhiều kiện Hay nói cách khác, kiện trung tâm tác phẩm báo chí Sự kiện tác phẩm báo chí xa vời mà kiện đời thường, gắn liền...
  • 23
  • 587
  • 0
tiểu luận cao học Sự thật trong tác phẩm báo chí

tiểu luận cao học Sự thật trong tác phẩm báo chí

... trung thực, thẳng thắn tới đâu Sự thật tác phẩm báo chí - Theo quan điểm cá nhân tác giả, vấn đề thật tác phẩm báo chí có liên quan mật thiết đến ... Sự thật tác phẩm báo chí - nghiệm Và điều làm nên giá trị to lớn báo chí mà không lĩnh vực thay Tính chân thật báo chí hoàn toàn ... kênh mà họ thích Sự thật tác phẩm báo chí - KẾT LUẬN Trong đời sống hàng ngày tồn nhiều thật nằm vòng bí mật cần phản ánh báo chí Tuy nhiên,...
  • 11
  • 557
  • 0
tiểu luận cao học môn tác phẩm báo chí sự thật không được nói trong tác phẩm báo chí

tiểu luận cao học môn tác phẩm báo chí sự thật không được nói trong tác phẩm báo chí

... với tác phẩm báo chí, công chúng báo chí Khi giá trị thật tác phẩm báo chí không cao tác phẩm báo chí hay thật sự, có tính công với xã hội thật không nhiều Vì vấn đề sự thật không nói đến tác ... Lan – Lớp Cao học Báo chí K18 Sự thật không nói tác phẩm báo chí B/ NỘI DUNG I/ Một số vấn đề sự thật tác phẩm báo chí Chân thật điều ... chuyên trách Và sự thật nói mà nhà báo phải tuân theo Các biện pháp để đưa sự thật đáng nói không nói vào tác phẩm báo chí Muốn có tác phẩm báo chí hay đòi hỏi người làm báo phải có phẩm chất trị...
  • 18
  • 1,112
  • 0
tiểu luận cao học tác phẩm bao chi những sự thật không được nói trong tác phẩm báo chí  bạn suy nghĩ gì về vấn đề này

tiểu luận cao học tác phẩm bao chi những sự thật không được nói trong tác phẩm báo chí bạn suy nghĩ gì về vấn đề này

... tròn trách nhiệm xã hội nghĩa vụ công dân người làm báo Chương 2: thật không nói tác phẩm báo chí Chân thật tính chất báo chí, không muốn nói mà nay, tính chất tiếp tục thảo luận cách sâu rộng cần ... tế lại không báo chí đưa ngay, chí không đưa, có phải không chân thật, không khách quan? Có nhiều câu hỏi xung quanh tính chân thật báo chí, nhiều không dễ trả lời Nhưng nguyên tắc báo chí phải ... người nói ai, với danh nghĩa gì, mà phụ thuộc vào chất thật việc nêu Trung thực phẩm chất cao quý người Chương 3: thật nói nói thật Liên quan đến vấn đề truyền thông khoa học, nhà khoa học( NKH)...
  • 19
  • 1,137
  • 0
Chi tiết trong tác phẩm báo chí

Chi tiết trong tác phẩm báo chí

... “Về chi tiết tác phẩm báo chí , Tạp chí Báo chí Tuyên truyền, (5), tr 51-52 Trần Quang Hải (2006), “Vai trò yếu tố chi tiết tiêu chí lựa chọn, sử dụng cho tác phẩm báo chí , Tạp chí Báo chí Tuyên ... quan điểm nhà báo chi tiết “vật liệu” cần thiết sử dụng để tạo nên tác phẩm báo chí 7 1.2.2 Bước đầu phân loại chi tiết tác phẩm báo chí Vấn đề phân loại chi tiết tác phẩm báo chí, nay, giới ... nghiên cứu thực tiễn sử dụng chi tiết tác phẩm báo chí đoạt giải BCTQ giai đoạn 1991-2005 1.1 TÁC PHẨM BÁO CHÍ 1.1.1 Khái niệm tác phẩm báo chí Dựa định nghĩa tác phẩm báo chí nhà nghiên cứu Tạ Ngọc...
  • 27
  • 3,853
  • 25
tiểu luận cao học môn tác phẩm báo chí chính kiến, cách thể hiện và khả năng thuyết phục của chính kiến trong tác phẩm báo chí

tiểu luận cao học môn tác phẩm báo chí chính kiến, cách thể hiện và khả năng thuyết phục của chính kiến trong tác phẩm báo chí

... đề Chính kiến quan điểm, thái độ, lớn lập trưởng tư tưởng nhà báo thể tác phẩm thể đánh giá, kiến nghị nhà báo trước kiện, vấn đề đặt tác phẩm báo chí Chính kiến có vai trò quan trọng tác phẩm ... quan trọng báo chí định hướng dư luận Hoạt động báo chí có tính chất hoạt động trị, xã hội nên kiến nơi thể rõ đặc điểm báo chí Chính kiến yếu tố quan trọng nội dung nhà báo thể kiến tác phẩm phụ ... tế khảo sát cho thấy kiến thường tập trung phần kết thúc tác phẩm Cách thể kiến tác phẩm báo chí Tùy vào đặc điểm, tầm quan trọng vấn đề, kiện mà định lựa chọn cách thức thể kiến Những tác phẩm...
  • 12
  • 1,329
  • 0
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm tích hợp đa phương tiện trong dạy học phần sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

Xây dựngsử dụng bản đồ khái niệm tích hợp đa phương tiện trong dạy học phần sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC  ĐỖ THỊ THÙY VÂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TÍCH HỢP ĐA PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC ... CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM Error! Bookmark not defined TÍCH HỢP ĐA PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN Error! Bookmark not defined SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... dụng BĐKN tích hợp đa phương tiện dạy học phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, THPT” Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng BĐKN tích hợp đa phương tiện với hỗ trợ phần mềm Cmap Tools nhằm góp phần nâng...
  • 13
  • 394
  • 0
Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

... trạng dạy học Vật lý chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng trờng THPT - Xây dựng BGĐT để dạy học chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng trờng THPT với hỗ trợ MVT thiết bị đa phơng ... việc sử dụng MVT vào dạy học môn học nói chung môn Vật lý nói riêng, chọn nghiên cứu đề tài Sử dụng máy vi tính thiết bị đa phơng tiện để xây dựng BGĐT hỗ trợ dạy học chơng: Thuyết động học phân ... trợ cho dạy học Vật lý * phạm vi: Nghiên cứu, sử dụng MVT thiết bị đa phơng tiện để hỗ trợ thiết kế BGĐT việc sử dụng chúng vào dạy học chơng Thuyết động học phân tử chất khí lý tởng Giả thuyết...
  • 65
  • 776
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tác phẩm báo chí đa phương tiện là gìsản phẩm báo chí đa phương tiệnsự kiện trong tác phẩm báo chí là gìchất liệu văn học trong tác phẩm báo chíchi tiết hay trong tác phẩm báo chíchi tiet trong tac pham bao chithe nao la chi tiet hay trong tac pham bao chiyếu tố chi tiết trong tác phẩm báo chíchi tiet dat trong tac pham bao chivai trò của chi tiết trong tác phẩm báo chívề chi tiết trong tác phẩm báo chíngôn ngữ trong tác phẩm báo chíxu hướng báo chí đa phương tiệnchuyên ngành báo chí đa phương tiệnkhoa báo chí đa phương tiệnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ