0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giải bài tập trang 83 SGK Toán 3: Luyện tập chung tính giá trị của biểu thức

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân ppt

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân ppt

... trị biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biết số phần đơn vị, giải toán có lời văn - Rèn kỹ xếp, ghép hình đơn giản B- Đồ dùng dạy học: Bốn hình tam giác C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: ... s : học sinh - Chấm , chữa bài, nhận xét Bài : Xếp, ghép hình - HS tự xếp hình mũ D- Các hoạt động nối tiếp: Củng c : Nêu lại cách tính giá trị biểu thức Dặn d : Ôn lại - Củng cố cách tính giá ... a? Tính cách nào? hình a Ta lấy 12 : - Đã khoanh vào phần số - Đã khanh vào 1 /3 số vịt vịt hình b? Tính cách nào? hình a Ta lấy 12 : Bài 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - Làm Bài giải Số học sinh bàn là:...
  • 3
  • 720
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức potx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính giá trị của biểu thức potx

... 81 : + 10 = + 10 * Bài 3: Tương tự = 19 20 x : = 180 : = 90 11 x - 60 = 88 - 60 = 28 - Làm phiếu HT - Chấm bài, chữa 80 : x * Bài 4: Treo bảng phụ 90 39 50 + 20 x - Đọc biểu thức? 130 - Tính giá ... 50 + 20 x - Đọc biểu thức? 130 - Tính giá trị biểu thức? 120 - Nối GTBT với biểu thức? 68 11 x + - Chữa 70 + 60 : 4/ Củng c : - Đánh giá làm HS * Dặn d : Ôn lại 81 - 20 +7 ... * Bài 1: - HS đọc - Đọc đề? - HS nêu - Biểu thức có dạng nào? Nêu - làm phiếu HT cách tính? 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x - Chấm bài, nhận xét = 168 - HS làm * Bài 2: Tương...
  • 3
  • 739
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức ( TT ) potx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức ( TT ) potx

... giải Mỗi tủ có số sách l : 240 : = 12 0( quyển) Mỗi ngăn có số sách l : 120 : = 30 ( quyển) Đáp s : 30 - Chấm bài, Chữa 4/ Củng c : - Đánh giá làm HS * Dặn d : Ôn lại ... 180 : = 90 11 x - 60 = 88 - 60 = - Chấm bài, chữa * Bài 3: Treo bảng phụ 28 - Đọc đề? - Bài toán cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - Làm - HS chữa Bài giải Mỗi tủ có số sách l : 240 : = ... - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách - HS nêu tính? - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 - Chấm bài, nhận xét - HS làm * Bài 2: Tương tự 81 : + 10 = + 10 = 19 20 x :...
  • 3
  • 519
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức doc

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn tập Tính giá trị của biểu thức doc

... x : = 180 : = 90 11 x - 60 = 88 - 60 = 28 - Chấm bài, chữa * Bài 3: Treo bảng phụ - Đọc đề? - HSnêu - Bi toán cho biết gì? - Làm - Bi toán hỏi gì? - HS chữa Bài giải Có số học sinh : 30 + 17 = ... - Biểu thức có dạng nào? Nêu cách - HS nêu tính? - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x = 168 - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: Tương tự - HS làm 81 : + 10 = + 10 = 19 20 x : ... 30 + 17 = 47( học sinh ) Có tất học sinh giỏi : 30 + 47 = 77 ( học sinh ) Đáp số; 77 học - Chấm bài, Chữa 4/ Củng c : - Đánh giá làm HS * Dặn d : Ôn lại sinh ...
  • 3
  • 528
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức( tiếp). pptx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức( tiếp). pptx

... thực tính giá trị biểu thức có phép tính cộng , trừ ,nhân , chia Vận dụng để giải toán - HS đọc BT tính có liên quan 60 + 35 : = 95 : 86 - 10 x = - Rèn KN tính giá trị biểu 86 - 40 thức giải toán ... xét, chữa * Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? + HS tự xếp hình - HS đọc - Chấm, chữa * Bài 4:- Đọc đề? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để xếp hình 4/ Củng c : - Nêu quy tắc tính GTBT? ... Đ, S * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Nêu cách tính GTBT? - HS nêu - HS nêu Bài giải Cả mẹ chị hái số táo l : - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: Treo bảng phụ 60 + 35 = 95( quả) Mỗi hộp có số táo l : - Đọc...
  • 4
  • 1,122
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức. pptx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Tính giá trị của biểu thức. pptx

... Chữa bài, nhận xét * Bài 2: HD tương tự * Bài 3: - BT yêu cầu gì? 38 7 - - 80 = 38 0 - 80 = 30 0 - Điền dấu >; 84 - 34 ... 34 -3 20 + < 40 : + - Chấm, chữa - Hs nêu * Bài 4:- Bài toán cho biết gì? - HS nêu- làm - Bài toán hỏi gì? Bài giải Cả hai gói mì cân nặng l : 80 x = 160( g) hai gói mì hộp sữa cân nặng l : - ... : x = x5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu thứ tự thực ? = 35 - Thực từ trái sang phải c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Tính giá trị biểu thức - Gọi HS làm bảng - Lớp làm phiếu HT 205 +...
  • 3
  • 7,298
  • 12
bài giảng toán 3 chương 2 bài 32 tính giá trị của biểu thức

bài giảng toán 3 chương 2 bài 32 tính giá trị của biểu thức

... 49:7x5= 7x5 = 35 Nếu biểu thức có phép tính nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Luyện tập: Bài 1: Tính giá trị biểu thức Bài 2: Tính giá trị biểu thức Bài 3: ,= c thuộ Học ... 50 Luyện tập: Bài 1: Tính giá trị biểu thức Bài 2: Tính giá trị biểu thức 20 + < 40 : + 20 Trò chơi Hãy chọn câu trả lời 15 + + = … 10 20 30 Hãy chọn câu trả lời 18 : x = … 12 Hãy chọn câu ... TOÁN Tìm giá trị biểu thức: a) 125 + 18 = 1 43 b) 161 -150 = 11 c) 21 x = 84 d) 48 : = 24 Toán: 60 + 20 – = 80 – = 75 * Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ ta thực phép tính theo thứ...
  • 15
  • 534
  • 0
Giáo án toán lớp 3

Giáo án toán lớp 3 " TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) " potx

... tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) 30 + : = 30 + = 31 (30 + ): = 35 : =7 = 35 : =7 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Khi tính ... hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán KIỂM TRA BÀI CŨ: Tính giá trị biểu thức: 30 + : = 30 + = 31 81 : x = x = 63 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Muốn ... cộng 30 +5 trước, sau thực phép chia cho 5, ta kí hiệu vào biểu thức nào? (30 + ): = 30 + = 31 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Khi tính giá trị Khi tính...
  • 10
  • 4,508
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm toán: Áp dụng tính chất nghiệm của phương trình vào bài toán tính giá trị của biểu thức

Sáng kiến kinh nghiệm toán: Áp dụng tính chất nghiệm của phương trình vào bài toán tính giá trị của biểu thức

... vận dụng cách thành thạo phương pháp vào toán tính giá trị biểu thức chứa nghiệm phương trình (Đặc biệt toán tính giá trị cực trị số hàm số) mà biết cách xử lí dạng toán tương tự, làm cho việc tính ... Các toán tính giá trị biểu thức chứa nghiệm phương trình chương trình toán học phổ thông giảm tải Mục tiêu nghiên cứu - Khai thác tính chất nghiệm phương trình làm đơn giản phép tính toán nghiệm ... nghiệm phương trình (1) 2) Nếu x0 nghiệm phương trình (1) f ( x0 ) = Khai thác tính chất nghiệm phương trình (1), tức sử dụng đẳng thức f ( x0 ) = để làm đơn giản hóa phép tính toán nghiệm phương...
  • 21
  • 870
  • 0
Toán 3 Tính giá trị của biểu thức

Toán 3 Tính giá trị của biểu thức

... x = x = 35 * Nếu biểu thức có phép tính nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2011 Thực hành Bài 1: Tính giá trị biểu thức a) 205 +60 +3 = 265 ... Tìm giá trị biểu thức: a)125 + 18 = 1 43 b) 161 -150 = 11 c) 21 x d) 48 : = 84 = 24 Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2011 60 + 20 –5 = 80 – * Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ ta = 75 thực phép tính ... 200 + 17 = 217 38 7 – - 80 = 38 0 - 80 = 30 0 Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2011 Bài 2: Tính giá trị biểu thức a)15 x x = 45 x = 90 b) x : = 40 :2 = 20 48 : : = 24 : = 81 : x = 9x7 = 63 Thứ tư ngày...
  • 11
  • 741
  • 0
Bài 4   bài toán rút gọn và tính giá trị của biểu thức

Bài 4 bài toán rút gọn và tính giá trị của biểu thức

... x ≠ (4; 9) Q < Bài 13: Cho biểu thức P = với x > a) Rút gọn biểu thức P b) Tìm giá trị x để P > Bài 14: Cho biểu thức A =  + a) Rút gọn biểu thức A = b) Chứng minh A ≤ Bài 15: Cho biểu thức: ... +  Bài 8: Cho biểu thức: P = a) Rút gọi biểu thức P = x  với x > b) Tìm x để P = Bài 9: Cho biểu thức P = + + a) Rút gọn P = b) Tìm x để P = Bài 10: Cho biểu thức: B = a) Rút gọn biểu thức ... ≠  a) Rút gọn biểu thức b) So sánh K với Hướng dẫn  Rút gọn P =  So sánh K với 5: Ta xét K – = Bài 7: Cho biểu thức: A = –5 = > nên K > : a) Rút gọn biểu thức A b) Tính giá trị biểu thức A...
  • 5
  • 482
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giúp hs củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức tìm số trung bình cộng giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm toán chuyển động đềutính giá trị của biểu thức toán lớp 3toán lớp 3 tính giá trị của biểu thứcbài 3 biết xy 1 tính giá trò của biểu thứcmôn toán tiết ct 84 bài tính giá trị của biểu thứcbài 2 tính giá trị của biểu thức 15 x 3 x 2 45 x 2 90 48 2 6 24 6 4 b 8 x 5 2 40 2 20 81 9 x 7 9 x 7 63tính giá trị của biểu thức lớp 3dùng máy tính bỏ túi casio fx 500 để tính giá trị của biểu thức a 3x2 3 5 x 2 với x 4 13 aví dụ 3 tính giá trị của biểu thứcbài 27 đố rút gọn rồi tính giá trị của biểu thứcrèn luyện kỹ năng viết đa thức đơn thức có bậc chính xác và hệ số theo yêu cầu của đề bài tính giá trị của biểu thức đại số thu gọn đơn thức nhân đơn thứcbài 7 biết và tính giá trị của biểu thứcbài mới chúng ta học cách tính giá trị của biểu thứcgiai bai 29 trang 22 sgk toan 8 tap 2giải bài 40 trang 31 sgk toán 8 tập 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ