0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Hóa học >

PHIẾU học tập ANCOL PHENOL

Sử dụng hệ thống bài tập phân hóa trong dạy học chương ancol – phenol hóa học 11 trung học phổ thông

Sử dụng hệ thống bài tập phân hóa trong dạy học chương ancolphenol hóa học 11 trung học phổ thông

... dựng hệ thống tập phân hoá chương Ancol phenol lớp 11 Cơ - Xây dựng hệ thống tập có liên quan đến thực tế chương Ancol phenol lớp 11 Cơ - Phân tích việc sử dụng tập phân hóa dạy học thông ... pháp sử dụng tập phân hóa dạy học 58 2.3.1 Sử dụng tập phân hóa dạng truyền thụ kiến thức 58 2.3.2 Sử dụng tập phân hóa tập nhà 58 2.3.3 Sử dụng tập phân hóa dạng luyện tập ôn tập ………… ... nghiên cứu Hệ thống tập phân hóa chương Ancol - phenol Hóa học 11 THPT việc tổ chức dạy học phân hóa thông qua hệ thống tập 5.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn Hoá hữu lớp 11 trường...
  • 13
  • 565
  • 3
phiếu học tập

phiếu học tập

... PHIẾU HỌC TẬP NHÓM: ……………………… II/ VẬN DỤNG C1: S1 S2 C2: a) Giống nhau: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 623
  • 0
phiếu học tập số 1

phiếu học tập số 1

... gốc hpá học R, khác nhóm – NH2 D Giống nhóm amin, gốc hóa học R, phân biệt nhóm cacbôxil 13 Khối lượng kích thước TB axit amin : A.300 đvC Ǻ B 11 0 đvC Ǻ C 11 0 đvC 3,4 Ǻ D 300 đvC 3,4 Ǻ 14 Nội ... B 11 0 đvC Ǻ C 11 0 đvC 3,4 Ǻ D 300 đvC 3,4 Ǻ 14 Nội dung sau sai : I Số LK peptit số aa trừ bớt II Số phân tử nước giải phóng số LK peptit hình thành qt tổng hợp prôtêin III LK peptit hình thành ... IV 15 Yếu tố sau chi phối nhiều đến tính đặc thù prôtêin A Số lượng aa phân tử prôtêin B Thành phần aa phân tử prôtêin C trình tưh xếp aa phân tử prôtêin D cấu trúc không gian phân tử prôtêin 16 ...
  • 2
  • 1,459
  • 0
phiếu học tập sô 2

phiếu học tập sô 2

... 10%, 20 %, 30%, 40% B 48%, 24 %, 16%, 12% C 48%, 16%, 24 %, 12% D 24 %, 48%, 12% , 16% 21 .Gọi ATGX : loại nu mạch gen A1T1G1X1 loại nu mạch 1của gen A2T2G2X2 loại nu mạch 2của gen Am Um GmXm loại ribônu ... U= 21 3 ribônu, chiếm 20 % so với tổng số ribônu mARN ? A.0, 724 2 B.0 ,26 31 C 0,18105 D 0,39465 20 .Một phân tử mARN có tỉ lệ ribônu A= 2U=3G=4X Tỉ lệ phần trăm loại ribônu A,U, G, X : A 10%, 20 %, ... C.100, 20 0, 300, 400 D 75,150 ,22 5, 300 25 Mạch khuôn gen có số nu A,T,G,X loại : A.400 ,20 0, 100, 300 B 20 0, 400, 100, 300 C 400, 300, 20 0, 100 D 20 0, 100, 400, 300 26 Một phân tử mARN có hiệu số...
  • 3
  • 906
  • 3
Phiếu học tập 12 tiết Hình học 6 Chương I

Phiếu học tập 12 tiết Hình học 6 Chương I

... Các tia AB, AC BC trùng Hãy chọn câu trả l i nhất: a) I b) II c) I II d) II III Câu 5: Hãy chọn câu trả l i nhất: Kể tia chưa đặt tên, hình vẽ có tất cả: a) tia b) 12 tia c) tia d) 18 tia Câu 6: ... ON + NP B i 4:Trên tia Ox, xác định hai i m A, B cho OA = 4cm, OB = 6cm a) Tính AB b) G i I trung i m AB Tính IO c)So sánh OI v i OB + OA PHIẾU HỌC TẬP * HÌNH HỌC Tiết 12: TRUNG I M CỦA ĐOẠN ... Cho hình vẽ: A A A B C B B C C i m nằm i m l i hình? B i 2: Cho ba i m M, N, P thẳng hàng, biết i m M không nằm hai i m N P, i m N không nằm hai i m M P H i i m nằm hai i m l i? Gi i thích...
  • 15
  • 888
  • 20
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 2

Phiếu học tập dành cho HSG lớp 2

... + 22 7 Hai trăm hai mơi bảy 360 300 + 60 + 500 + 20 + Năm trăm bốn mơi bốn 456 Bài 4) Viết chữ số bé vào chỗ chấm để đợc kết so sánh 23 4 < 35 > 58 20 1 < 7 82 < 78 < 34 30 > 00 33 > 72 ... > 58 20 1 < 7 82 < 78 < 34 30 > 00 33 > 72 < Bài 5) Điền số vào ô trống: X3 +5 :4 X8 + 26 :5 :4 10 - 64 ...
  • 2
  • 3,465
  • 44
Phiếu học tập dành cho học sinh gỏi lớp 3

Phiếu học tập dành cho học sinh gỏi lớp 3

... Bài 3: Lớp 3A có bạn học giỏi Số bạn học gấp lần số bạn học giỏi Số bạn học trung bình số bạn học khá, bạn học yếu.Hỏi: a) Số bạn học giỏi trung bình bao nhiêu: b) Lớp 3A có bạn: ... trình bày lời giải phần b : c) Số bạn học giỏi phần số bạn học khá: d) Nếu số bạn học chia vào nhóm nhóm có bạn: e) Nếu ghi số thứ tự tất bạn lớp 3A chữ số đợc viết lần: ...
  • 2
  • 1,266
  • 13
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 1

Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 1

... - x = + : = : - = x : = x - : = Bµi 3: §iÒn c¸c dÊu phÐp tÝnh ( + , - , x , : )thÝch hîp vµo « trèng ®Ó cã c¸c biÓu thøc ®óng: 18 = 18 = 17 18 = 12 18 = 27 18 = 15 18 = 99 Bµi 4: ... biÓu thøc ®óng: 18 = 18 = 17 18 = 12 18 = 27 18 = 15 18 = 99 Bµi 4: H×nh bªn cã: - ®o¹n th¼ng - h×nh tam gi¸c - h×nh tø gi¸c Bµi 5: KÎ thªm ®o¹n th¼ng vµo h×nh tam gi¸c díi ®©y ®Ó cã...
  • 2
  • 1,804
  • 24
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 2

Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 2

... Bài 3: Tìm số biết lấy số cộng với 45 100 trừ 27 Bài 4: Cho hình vẽ: A D B E C a) Đỉnh A đỉnh chung hình nào? b) Hãy vẽ hình cho nét (không nhấc bút) c) Nối E với B hình cho có đoạn...
  • 2
  • 1,003
  • 20
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 3

Phiếu học tập dành cho HSG lớp 3 - bài 3

... Bài 4: Có ngăn sách Ngăn thứ có sách, ngăn thứ có thêm gấp đôi số sách ngăn thứ Hỏi ngăn có sách Bài 5: Có thùng bánh, thùng có hộp bánh, hộp bánh có 27 bánh Hỏi tất có bánh Bài 6: Có ... Có 144 viên bi đựng hộp Nếu lấy 54 viên bi số bi lại số bi ban đầu hộp nguyên Hỏi có tất hộp bi Bài 7: Ba bạn Tùng, Hoàng Quỳnh chia 48 kẹo Tùng lấy Hoàng lấy nhiêu kẹo số kẹo số kẹo cái, số lại...
  • 3
  • 1,421
  • 16
Phiếu học tập dành cho HSG lớp 4 - bài 1

Phiếu học tập dành cho HSG lớp 4 - bài 1

... Bài 4: Chu vi hình chữ nhật 12 6 m Nếu bớt chiều dài 15 m hình chữ nhật trở thành hình vuông Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật Bài 5: Có 14 4 viên bi đựng hộp Nếu chuyển 34 viên bi ... viên bi hộp thứ sang hộp thứ hai số bi hai hộp Hỏi hộp có viên bi Bài 6: Mẹ sinh năm mẹ 25 tuổi Đến năm 2 010 tổng số tuổi hai mẹ 51 Hỏi (năm 2007) mẹ ngời tuổi ...
  • 2
  • 2,812
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: phiếu học tậpphiếu học tập nhung yeu cau sd tvxây dựng các phiếu học tậpcấu trúc của một phiếu học tậphệ thống các phiếu học tậpsử dụng phiếu học tậpthiết kế phiếu học tậpbài tập ancol phenolthiết kế và sử dụng phiếu học tậpcách thiết kế phiếu học tậpphiếu học tập môn hóa họcsử dụng phiếu học tập trong dạy học sinh họcphương pháp sử dụng phiếu học tậpcách sử dụng phiếu học tậpsử dụng phiếu học tập trong dạy họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ