3 đề kiểm tra sinh lớp 12 chương 1, 2 đề kiểm tra trắc nghiệm có đáp án (cơ chế di truyền và biến dị; tính quy luật của hiện tượng di truyền)

SKKN những lưu ý trong dạy và học về tính quy luật của hiện tượng di truyền

... tập di truyền học sử dụng tập di truyền giải theo phương pháp tự luận cần học sinh bổ sung thêm bước tạo giao tử Phương hướng triển khai đối tượng học sinh học chương "Tính quy luật tượng di truyền" ... vị, hay vấn đề gần gũi sống II .Ý NGHĨA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sáng kiến kinh nghiệm có ý nghĩa việc giảng dạy môn sinh học phần tính quy luật tượng di truyền Giúp học sinh không cảm thấy phần tập ... truyền" IV NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT Sau thời gian nghiên cứu đề tài, mạnh dạn với tổ chuyên môn áp dụng phương pháp đối tượng học sinh học chương "Tính qui luật tượng di truyền" Năm học: 2010 –...

21
1,235
3

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN SINH LỚP 12-CHƯƠNG 1-2-3- CÓ ĐÁP ÁN

... nhân đôi phân li Đáp án 1C 11B 21B 2B 12C 22D 3B 13C 23 4A 14D 24A 5A 15C 25B 6B 16D 26 7B 17C 27 8B 18C 28 9B 19B 29 10A 20C 30 Họ & ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM tên: Lớp: MÔN Sinh 12 - Chương ... 18C 28A 9D 19A 29D 10B 20D 30 B Họ & ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM tên: MÔN Sinh 12 - Chương 1, 2, - Phần di truyền học Lớp: Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 12304 Câu 1: Do đột biến gen qui ... Khoảng cách gen xa tần số hoán vị gen cao C Hoán vị gen làm phát sinh biến dị tổ hợp, làm cho sinh vật đa dạng D.Hoán vị gen chủ yếu xuất loài sinh sản vô tính Đáp án 1B 11B 21B 31B 2A 12D 22A...

20
4,296
0

3 đề kiểm tra sinh lớp 12 chương 1, 2(trắc nghiệm có đáp án)

... D C A C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C C C A B B A A B A Đáp án đề kiểm tra số 3 10 A D A A B B C A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A A A A C D B A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B B ... Đáp án đề kiểm tra sinh lớp 12 chương 1, Đáp án đề kiểm tra số Câu 10 A C A B A A A A A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C A A B A B D B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D C D B A B B B C 31 ... B B C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B A D B D B A A D B Đáp án đề kiểm tra số Câu 10 A B C C B C B B D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A A A C B A D D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C B...

16
5,281
108

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

... khách quan nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh dạy học trình bày rõ Chương II 30 CHƯƠNG II XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN DỰA TRÊN KẾT QUẢ TRẢ LỜI CÂU HỎI ... thức Di truyền học nói riêng chọn đề tài: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh để dạy học chương Tính quy luật tượng Di truyền sinh học 12 ... 1.6 .Trắc nghiệm phương pháp dạy học Chương II Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa 25 26 6 7 chọn dựa kết trả lời câu hỏi ngắn học sinh để dạy học chương Tính quy luật tượng Di truyền...

107
1,617
0

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học Tính quy luật tượng di truyền 1.2.1 Thực trạng dạy - học chương II Tính quy luật tượng di truyền Sinh học trường THPT huyện Di n Châu- tỉnh Nghệ an Để tìm...

115
1,989
6

Rèn luyện các kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... tắc rèn luyện thao tác tư phân tích, tổng hợp, so sánh cho HS dạy học Tính quy luật tượng di truyền 30 2.3 Rèn luyện thao tác tư phân tích, tổng hợp, so sánh cho HS dạy học Tính quy luật tượng di ... chương Tính quy luật tượng di truyền lớp 12 THPT - Quy trình sử dụng số biện pháp dạy học để rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, so sánh dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền, sinh học lớp ... HỢP, SO SÁNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” SINH HỌC 12 2.1 Quy trình rèn luyện thao tác tư cho HS dạy học Tính quy luật tượng di truyền 2.1.1 Các thao...

98
1,932
10

sử dụng bài tập để nâng cao chất lượng dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12)

... hình dạy học phần "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) - Xây dựng hệ thống tập phù hợp dạy - học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) - Đề xuất biện pháp sử dụng tập để nâng ... SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC CHƢƠNG "TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN" (Sinh học 12) 2.1 Cấu trúc nội dung phần Di truyền học (Sinh học 12) Phần Di truyền học phần chương ... pháp sử dụng tập tổ chức dạy - học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh học 12) 7.3 Xây dựng giáo án mẫu theo hướng nghiên cứu đề tài, để dạy học chương "Tính quy luật tượng di truyền" (Sinh...

xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thpt

...

sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy chương “ tính quy luật của hiện tượng di truyền” – sinh học 12 để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy

... việc sử dụng đồ tư giảng dạy môn Sinh học, cụ thể chương II: “ Tính quy luật tư ng di truyền ’’ - sinh học 12 Qua thực tế giảng dạy thấy : “ Tính quy luật tư ng di truyền ’’ nằm chương trình sinh ... Để giải vấn đề đặt ra, đưa phương pháp sử dụng sơ đồ tư hoạt động dạy- học để nâng cao chất lượng, hiệu dạy - Giáo viên cho học sinh làm quen với đồ tư cách giới thiệu cho em số đồ tư ( lập đồ, ... đọc đồ ) - Yêu cầu học sinh nhà vẽ lại đồ tư tiết học theo ý tư ng mình, chuẩn bị cách lập đồ tư ( học sinh làm cá nhân theo nhóm) - Giáo viên sử dụng sơ đồ tư để tổ chức dạy - học lớp - Cuối chương...

18
5,063
2

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông

... học sinh giải tình có vấn đề dạy học sinh học 40 2.5 Dạy học chương II: Tính quy luật tượng di truyền – Sinh học 12 ban khoa học tự nhiên trường trung học phổ thông sử sụng tình có ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ HIÊN SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN’’ SINH HỌC 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... trạng dạy học sinh học trường THPT 26 1.3.2 Một số hạn chế dạy học Sinh học trường THPT 30 Chƣơng SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN...

128
1,307
0

SKKN Dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền bằng phương pháp giải quyết vấn đề Sinh học 12.

... mt s bi chng II: Tớnh quy lut ca hin tng di truyn sỏch Sinh hc 12 i tng, khỏch th nghiờn cu Dy hc gii quyt cho ni dung chng II: Tớnh quy lut ca hin tng di truy n sỏch Sinh hc 12 Phng phỏp nghiờn ... lp gii quyt Mc 3: Giỏo viờn ch t cũn hc sinh ý thc c mõu thun phỏt biu thnh cõu hi nhn thc nờu gi thuyt v gii quyt Mc 4: Hc sinh c lp phỏt hin nờu lờn v gii quyt ng dng dy hc gii quyt v ... Cỏnh di, t thõn di x Cỏnh ngn, t thõn ngn F1 thu c 100% Cỏnh di, t thõn chuyn sang trng hp tỏc di Cho F1 x F1 thu c F2 ng a hiu ca gen Gv cho cho bi nhn thc bi ú chớnh Cỏnh di, t thõn di Cỏnh...

24
1,673
7

Sử dụng bài tập để rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương II phần năm tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... 18 CHƯƠNG SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN NĂM TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN, SINH HỌC 12 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 23 2.1 Cấu trúc nội dung chương ... sau: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài Chương 2: Sử dụng tập để rèn luyện lực tư cho học sinh dạy học chương II phần 5: Tính quy luật tư ng di truyền sinh học 12, trung học phổ thông Chương ... trình giảng dạy Xuất phát từ lí nghiên cứu đề tài: “ Sử dụng tập để rèn luyện lực tư cho học sinh dạy học chương II phần năm tính quy luật tư ng di truyền, sinh học 12 – trung học phổ thông Mục...

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao T

... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC 1.1 Cở sở lý luận việc xây dựng sử dụng Câu hỏi, tập để dạy học chương Tính...

Sử dụng bài tập để rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương II phần năm tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... Bookmark not defined CHƯƠNG SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN NĂM TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN vi TƯỢNG DI TRUYỀN, SINH HỌC 12 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark ... not defined 2.4 Nguyên tắc quy trình sử dụng tập để rèn luyện lực tƣ cho học sinh dạy học chƣơng II phần tính quy luật tƣợng di truyền, sinh học 12 – Trung học phổ thông Error! Bookmark ... chƣơng phần – tính quy luật tƣợng di truyền – Sinh học 12, THPT Error! Bookmark not defined 2.2 Nguyên tắc quy trình lựa chọn tập để rèn luyện lực tƣ logic cho học sinh dạy học chƣơng II phần...

Xem thêm