Giải bài tập trang 33, 34 SGK Hóa lớp 8: Công thức hóa học
Giải bài tập trang 27, 28 SGK Toán lớp 6 tập 1: Lý thuyết lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
... 36; 63 = 2 16; 26 = 64 ; 27 = 128; 35 = 243 64 = 12 96 Bài (Trang 28 SGK Toán lớp tập 1) a) Lập bảng bình phương số tự nhiên từ đến 20 b) Viết số sau thành bình phương số tự nhiên: 64 ; 169 ; 1 96 ... dẫn giải: Theo quy tắc nhân hai lũy thừa số: am an = am + n ta có: a) 33 34 = 37; b) 52 57 = 59; c) 75 = 76 Bài (Trang 28 SGK Toán lớp tập 1) Trong số sau, số lũy thừa số tự nhiên với số mũ ... Đáp số: 64 = 82; 169 = 132 1 96 = 142 Bài (Trang 28 SGK Toán lớp tập 1) a) Lập bảng lập phương số tự nhiên từ đến 10 b) Viết số sau thành lập phương số tự nhiên: 27; 125; 2 16 Đáp án hướng dẫn giải: ...
- 6
- 1,057
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 33,34 SGK Hóa 12: Saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ
... glucozơ Giải 2: a) S; b) S; C) S; D) Đ Bài (Trang 34 Hóa 12 chương 2) 3) So sánh tính chất vật lý glucozơ, saccarozơ, tinh bột xenlulozơ b) Tìm mối liên quan cấu tạo glucozơ, saccarozơ, tinh bột xenlulozơ ... đoạn mạch tinh bột b) Tinh bột xenlulozơ polisaccarit, khác cáu tạo gốc glucozơ c) Khi thủy phân đến saccarozơ, tinh bột xen luloz cho loại monosaccarit d) Khi thủy phân đến cùng, tinh bột xenlulozơ ... Hướng Giải 3: a)So sánh tinh cliất vật lý: • Khác nhau: saccarozơ glucozơ dễ tan nước; tinh bột xenlulozơ không tan nước Glucozơ dạng tinh thể, saccarozơ dạng kết tinh, xenlulozơ dạng sợi, tinh bột...
- 4
- 5,712
- 3
Bài 1,2,3,4 trang 33, 34 SGK hóa lớp 8: Công thức hóa học
... tạo nên Trong phân tử có H, 1S O Phân tử khối : + 32 + 16 x = 98 đvC Bài ( trang 34 SGK Hóa chương 1) Viết công thức hóa học tính phân tử khối hợp chất: a) Caxi oxit (vôi sống), biết phân tử ... Phân tử khối CuSO4 = 64 + 32 + 16 = 160 đvC Bài ( trang 34 SGK Hóa chương 1) a) Các cách viết sau ý gì: Cu; NaCl; CaCO3; b) Dùng chữ số công thức hóa học để diễn đạt ý sau: Ba phân tử oxi, sáu ... NaCl ba phân tử canxi cacbonat (CaCO 3) b) Ta có: O2, CaO, CuSO4 Tiếp theo: Giải tập Hóa trị 1,2,3,4, 5,6,7,8 trang 37,38 ...
- 3
- 3,523
- 1
Giải bài tập trang 16, 17 SGK Toán 5: Luyện tập chung 3 (tiết 14)
... Bài trang 17 SGK Toán Viết số đo độ dài: a) 2m 15cm; b) 1m 75cm; c) 5m 36 cm; d) 8m 8cm Đáp án hướng dẫn giải 3: Bài trang 17 SGK Toán Khoanh tròn vào chữ đặt trước ... đào ao làm nhà diện tích phần đất lại là: A 180 m2 B 1400 m2 C 1800 m2 D 2000 m2 Đáp án hướng dẫn giải 4: Chiều dài mảnh đất 50m Chiều rộng mảnh đất 40m Diện tích mảnh đất là: 50 x 40 = 2000 m2...
- 3
- 936
- 0
Giải bài tập trang 15, 16 SGK Toán 5: Luyện tập chung 2 (tiết 13)
... giải 3: Đặt phép tính kết quả: Vậy chọn đáp án C Bài trang 16 SGK Toán Viết số đo độ dài: a) 9m 5dm; b) 7m 3dm; c) 8dm 9cm; d) 12cm 5mm Đáp án hướng dẫn giải 4: a) 9m 5dm = Bài trang 16 SGK Toán ... 3/10 quãng đường AB dài 12km Hỏi quãng đường AB dài ki-lô-mét? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án hướng dẫn giải 5: 1/10 quãng đường AB dài: 12 : = (km) Quãng đường AB...
- 3
- 4,389
- 0
Giải bài tập trang 19, 20 SGK Toán 5: Luyện tập Ôn tập và bổ sung về giải toán
... nào? Đáp án hướng dẫn giải 3: Mỗi ô tô chở được: 120 : = 40 (học sinh) Số ô tô để chở học sinh đợ thứ hai là: 160 : 40 = (ô tô) Đáp số: ô tô Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập Một người làm công ... Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập Một trường tổ chức cho học sinh tham quan di tích lịch sử Đợt thứ cần có xe ô tô để chở 120 học sinh Hỏi đợt thứ hai muốn chở ... công hai ngày trả 72 000 đồng Hỏi với mức trả lương thế, làm ngày người trả tiền? Đáp án hướng dẫn giải 4: Số tiền công ngày là: 72 000 : = 36 000 (đồng) Số tiền công ngày là: 36 000 × = 180 000...
- 2
- 1,246
- 0
Giải bài tập trang 24, 25 SGK Đại số 10: Ôn tập chương 1
... = 10 k = 3k - = 13 Nên A = {-2; 1; 4; 7; 10 ; 13 } b) Vì x ∈N x 12 nên x = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 Vậy B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 } c) Vì n ∈N nên n = 0; 1; ... lượng sai số tuyệt đối: |2,289 – 2,289| < 0,0 01 Bài 14 : Chiều cao đồi đo h = 347 ,13 ± 0,2m Hãy viết số quy tròn số gần 347 ,13 Hướng dẫn giải 14 : Số quy tròn h = 347 ,13 ± 0,02 (m) h = 347 Bài 15 : Những ... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Do đó, ( -1) n = n = hay n chẵn ( -1) n = -1 n lẻ Vậy, C = { -1; 1} Bài 11 : Giả sử A, B hai tập hợp số X số cho Tìm cặp mệnh đề tương đương mệnh đề sau P:...
- 6
- 609
- 0
ĐỀ TÀI RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP PHẦN HIĐOCACBON CHƯƠNG IV HÓA HỌC 9
... môn Hóa học Đó sở để giáo viên tuyển chọn học sinh giỏi môn hóa học nhà trường II NỘI DUNG THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Một số kĩ cần rèn cho học sinh phần hiđro cacbon – chương IV – Hóa học ... học sinh cần đạt ý nhiều tới việc hình thành kỹ vận dụng kiến thức Bài tập Hóa học nguồn để hình thành kiến thức kỹ cho học sinh giải tập Hóa học giúp học sinh tìm kiến thức kỹ Giải tập hóa học ... học 9: Rèn luyện kĩ viết công thức cấu tạo đơn giản số hiđrocacbon Củng cố kiến thức hiđrocacbon Rèn luyện kĩ giải số dạng tập định lượng phần hiđrocacbon DẠNG 1: Tìm công thức hóa học...
- 33
- 2,208
- 4
rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8
... THAM KHẢO Sách giáo khoa hoá học lớp Sách tập hoá học lớp Sách giáo viên hoá học lớp Sách hoá học nâng cao lớp Sách để học tốt hoá học lớp Tuyển tập 1 08 tập nâng cao hoá học lớp – Hoàng Vũ 24 MỤC ... toán tính theo phương trình hoá học D KẾT LUẬN Đề tài trình bày phương pháp tính theo phương trình hoá học dựa nguyên tắc: Đảm bảo tính khoa học, tính logic, tính sư phạm tính hiệu Trong trình trình ... Trong trình giảng dạy môn Hoá học trường THCS , nhận thấy học sinh gặp nhiều khó khăn việc cân phương trình hoá học, nhận dạng giải tập tính theo phương trình hoá học thời gian luyện tập ít, môn học...
- 26
- 8,295
- 5
SKKN: Giải bài tập tính theo phương trình hóa học ở THCS
... Hoá Học Trường THCS Lê Quý Đôn 2014 Năm học: 2013 - Đề tài vận dụng vào chương trình Hóa học lớp đề cập đến vấn đề nhỏ nhằm đổi phương pháp giải toán Hóa học tính theo PTHH học sinh trường THCS ... tích cực, kết học tập học sinh nâng cao rõ rệt b) Phương pháp điều tra Năm học 2013 – 2014 học kì I phân công dạy Hóa học Để tìm hiểu sở thích học môn học sinh, đầu năm học cho em học sinh lớp ... Trong chương trình hóa học lớp 8, kiến thức liên quan đến kiến thức tính theo PTHH chủ yếu : 15, 16, 19, 20, 21, 22 Đặc biệt kiến thức 22 “ Tính theo phương trình hóa học Mức độ yêu cầu Học sinh...
- 15
- 6,352
- 33
SKKN Rèn luyện tư duy hóa học và kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm qua việc đổi mới lời giải bài tập tự luận và xây dựng một số công thức tính toán trong hóa học
... im, tớnh cht ch quan ca ngi chm, hc sinh cú th hc t, hc lch b Trc nghim khỏch quan: Trc nghim khỏch quan (TNKQ) l phng phỏp KT-G kt qu hc ca hc sinh bng h thng bi TNKQ u im - Trong mt thi gian ... cỏc bi ũi hi s t duy, tỡm tũi Quan h gia BTHH vi vic phỏt trin nng lc nhn thc ca hc sinh Trong hc hoỏ hc, mt nhng hot ng ch yu phỏt trin t cho hc sinh l hot ng gii bi Thụng qua hot ng ny cỏc ... lc t hc cho hc sinh l mt yờu cu khụng th thiu quỏ trỡnh dy hc Trong quỏ trỡnh dy hc, quan trng nht l dy cỏch hc, dy cỏch t Ngha l quan trng phng phỏp hc vỡ phng phỏp l thy ca cỏc thy Nu rốn...
- 57
- 1,089
- 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢI BÀI TẬP TÌM CTPT CỦA CHẤT - HÓA HỌC THPT
... hớng giải * Yêu cầu: + Nắm vững tính chất lý hoá chất học + Nắm cách giải tập + Chịu khó t lôgíc - sáng tạo giải Vận dụng linh hoạt nhiều phơng pháp IV .Một số dạng bi tập 1- Dạng 1:Dạng bi tập ... sinh cha chắn - Kỹ giải tập dạng cha cao Th Hnh Trng THPT s Lo Cai Một số phơng pháp giải tập lập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng - Đây dạng tập thấy trình học SGK nên với ... không giải cụ thể m hớng dẫn học sinh tìm tòi lời giải) Th Hnh Trng THPT s Lo Cai Một số phơng pháp giải tập lập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng - Giáo viên hớng dẫn cho học...
- 22
- 428
- 0
Bài 2 - Trang 166 -167 - SGK Hóa Học 12
...
- 1
- 1,716
- 0
Từ khóa: giải bài tập cơ sở lý thuyết hóa họcgiải bài tập cơ sở lí thuyết hóa học của nguyễn hạnh docgiải bài tập trong sách giáo khoa hóa học 8sáng kiến kinh rèn kĩ năng giải bài tập tính theo phương trình hóa họcsáng kiến kinh nghiệm giải bài tập tính theo phương trình hóa học lớp 8phương pháp giai bài tập bằng đồ thị môn hóa họcgiải bài tập tiếng anh mai lan hương lớp 8 unit 4giải bài tập toán hình sách giáo khoa lớp 8giai bai tap sach giao khoa dia ly lop 8giải bài tập sách giáo khoa vật lý lớp 8giai bai tap tieng anh mai lan huong lop 8giải bài tập diện tích hình chữ nhật lớp 8giai bai tap tin trong sach giao khoa lop 8giai bai tap toan trong sach giao khoa lop 8giải bài tập bố cục của văn bản lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)