Bài tập tính đơn điệu của hàm số có đáp án thầy nguyễn bá tuấn
Bài tập tính đơn điệu của hàm số có đáp ná thầy lê bá trần phương
... trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Bài 10 Cho hàm số: y 2, Hàm số mx3 m 1 x2 m x Tìm m để hàm số đồng biến ... m Bài Cho hàm số y x3 mx2 (m 6)x (1) Tìm m để hàm số (1) đồng biến đoạn có độ dài Giải y' x2 2mx m Để hàm số (1) đồng biến đoạn có độ dài ta phải có y' đoạn có độ ... trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Hàm số Hoặc m m m 1 m 1 Hoặc m ĐS: m 2,m 1,m Bài Cho hàm số y x3...
- 9
- 834
- 10
Bài tập tính đơn điệu của hàm số docx
... 61 kết hợp với m + > suy + 61 m= 6 Chương I Hàm số – Trần Phương B ỨNG DỤNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ I DẠNG 1: ỨNG DỤNG TRONG PT, BPT, HỆ PT, HỆ BPT Bài Giải phương trình: x + x − − 3x + = Giải ... 1) ≥ ⇔ m ≤ − 2 ⇔ m ≤ − 2 ⇔ x1 ≤ x ≤ ⇔ m ≥ + 2 S = −2 ≤ 2 Bài Tính đơn điệu hàm số Cách 2: Phương pháp hàm số Ta có: g′(x) = 4(x − m) ≥ 4(x − 1) > ∀x > ⇒ g(x) đồng biến [1, +∞) ... = g ( x ) Do f (x) tăng; g(x) giảm f ( 1) = g ( 1) = 13 nên (*) có nghiệm x = Bài Tính đơn điệu hàm số Bài Tìm số m Max để m ( sin x + cos x + 1) ≤ sin x + sin x + cos x + ∀ x (*) Giải Đặt t...
- 9
- 2,023
- 41
BÀI TẬP TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ THẦY LÊ ANH TUẤN
... x BBT nT Vậy: hàm số giảm: (0;1) (1;2) Hàm số tăng: (;0) (2;) 01 / Vậy: hàm số tăng: (; ) Hàm số giảm: ( ;4) bo ok c om /g Bài Định m để hàm số đồng biến ce b) y mx3 ... học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tuấn – Thanh Tùng) Hàm số b Xác định m để hàm số đồng biến 2; c Xác định m để hàm số nghịch biến ... tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tuấn – Thanh Tùng) Hàm số mx xm D= R \ {m} c) y x 2mx m ( x m) 01 / Da y' hi iH m 2 Hàm số...
- 6
- 670
- 6
bài tập tính đơn điệu của hàm số
... xác định b Xác định m để hàm số đồng biến 2; Bài Cho hàm số y c Xác định m để hàm số nghịch biến ; 1 Giải a TXĐ: D R \ m y/ m2 x m2 Hàm số đồng biến khoảng xác định ... x2 Cho y' x Vậy: hàm số giảm: (0;1) (1;2) Hàm số tăng: (;0) (2;) h) y x x BBT D (;4] y' x Vậy: hàm số tăng: (; ) 8 Hàm số giảm: ; 3 x 3x 4 ... y Chuyên đề: Hàm số Ta iL ie ' Hàm số nghịch biến y ' m2 m2 (vô lý) a 1 Vậy: không tồn m để hs nghịch biến D k co m /g ro up s/ Bài Định m để hàm số y x 3x ...
- 6
- 532
- 2
Bài tập tính góc giữa đường với mặt có đáp án thầy lê bá trần phương
... (ABCD) b) Tính góc gi a SC (SAB) c) Tính góc gi a SC (SBD) S A D O B H Đáp s : a) [SC,(ABCD)] = 45o C b) [SC,(SAB)] = 30o c) [SC,(SBD)] = arcsin 10 Ý c): có góc gi a SC SBD góc CSO Ta có tam giác ... PEN-C: Môn Toán (Th y Lê Bá Tr n Ph ng) Hình h c không gian BSC ASD 450 Bài (t gi i): Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vuông c nh a K SA vuông góc v i (ABCD) SA a a) Tính góc gi a ... y góc gi a MN m t ph ng (SAC) góc có giá tr th a mãn sin ;0 Bài 6: Cho hình vuông ABCD tam giác đ u SAB c nh a n m m t ph ng vuông góc G i I trung m AB CMR: SI (ABCD) tính góc...
- 6
- 982
- 51
Bài tập tính góc giữa hai đường thảng có đáp án thầy lê bá trần phương
... gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Hình học không gian Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình thang vuông A D, AD=DC=a, AB=2a SA vuông góc với AB AD, SA= 3a Tính góc đường thẳng: a ... Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Hình học không gian BM MO BO 3 2.BM MO 2.2 3 BMO=30 Cos BMO= Vậy góc hai đường thẳng SA BM= 300 Bài 6: Cho hình chóp tam giác SABC có đáy ... cạnh 2 Cho SC (ABC) SC = Gọi D, E trung điểm AB BC Tính góc hai đường thẳng CD SE Đáp số : Góc (CD,SE) = 45o Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng...
- 5
- 1,132
- 29
Từ khóa: giải bài tập tính đơn điệu của hàm số sgkcác dạng bài tập tính đơn điệu của hàm sốbài tập tính đơn điệu của hàm số nâng caobai tap ve cuc tri cua ham so co dap anbài 2 tính đơn điệu của hàm sốtính đơn điệu của hàm số có trị tuyệt đốixét tính đơn điệu của hàm số có tham sốtính đơn điệu của hàm số có tham sốgiai bai tap toan 12 nang cao bai tinh don dieu cua ham sobài tập xét tính đơn điệu của hàm sốbài tập về tính đơn điệu của hàm sốgiải bài tập về tính đơn điệu của hàm sốbài tập hay về tính đơn điệu của hàm sốcác bài tập về tính đơn điệu của hàm sốbài tập về xét tính đơn điệu của hàm sốBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI