0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. TOEFL - IELTS - TOEIC >

BÀI mẫu CHI TIẾT IELTS SPEAKING NGÀY THI 25 6 2016

bài giải chi tiết một số đề thi Khánh hòa

bài giải chi tiết một số đề thi Khánh hòa

... Bài giải số đề thi TS 10 tỉnh Khánh hòa- Trần Anh Hải- GV Toán – An Giang Tr ang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10, THPT TỈNH KHÁNH HÒA Môn : Toán Năm học : 1996–1997 Thời gian : 120 phút Bài 1: ... ∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗ Bài giải số đề thi TS 10 tỉnh Khánh hòa- Trần Anh Hải- GV Toán – An Giang Tr ang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10, THPT TỈNH KHÁNH HÒA Môn : Toán Năm học : 1997–1998 Thời gian : 120 phút Bài 1: ... ∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗ Bài giải số đề thi TS 10 tỉnh Khánh hòa- Trần Anh Hải- GV Toán – An Giang Tr ang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10, THPT TỈNH KHÁNH HÒA Môn : Toán Năm học : 1999–2000 Thời gian : 120 phút Bài1 :...
  • 16
  • 1,038
  • 17
BÀI GIẢI CHI TIẾT THAM KHẢO môn thi  SINH học – khối  b – mã đề 426 năm 2014

BÀI GIẢI CHI TIẾT THAM KHẢO môn thi SINH học – khối b – mã đề 426 năm 2014

... chi< /b> m tỉ lệ 50% số hoa đỏ chi< /b> m tỉ lệ 100% (1) AaBB × aaBB (5) AB aB × ab ab A (2) AaBB × aaBb (6) AB aB × aB ab (7) (3) AaBb × aaBb AB ab B aB aB × (8) AB C ab × (4) AaBb × aaBB aB ab (9) Ab ... hình phân li theo tỉ lệ : : : 1? A AaBbDd × aaBbDD B aaBbDd × AaBbDd C AabbDd × AABbDd D aaBbdd × AaBbdd AB ab Ab aB Ab aB AB ab × × × × ab ab ab ab ab ab Ab ab , tần số hoán vị gen 25% , tần số ... b o A ABd , abD , ABD abd aBd , aBD , AbD , Abd (đúng) B ABD , abd , aBD , Abd aBd , abd , aBD , AbD (sai) C ABd , abD , aBd , AbD ABd , Abd , aBD , abD (sai) D ABd , aBD , abD , Abd ABd , aBD...
  • 23
  • 7,214
  • 13
Bài giải chi tiết đề thi đại học 2008

Bài giải chi tiết đề thi đại học 2008

... mol => VHCl 16 Câu 15 Chọn C Theo nguyên lí Lơ-sa-tơ-lie giảm nồng độ chất cân dịch chuyển theo chi u làm tăng nồng độ chất Câu 16 Chọn C glixerin trioleat este glixerin axit oleic có cấu tạo: ... D Câu 44 Chọn B Câu 45 Chọn D Câu 46 Chọn D Chỉ có chất CH2=CH-CH=CH-CH2-CH3 có đồng phân hình học CH2 CH CH2CH3 CH2 C H CH C C H cis- penta®ien-1,3 H H C CH2CH3 trans- penta®ien-1,3 Câu 47 Chọn...
  • 7
  • 1,554
  • 13
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

... viên:Tôn Nữ Bích Vân Bài giải: Bài 1: Điều kiện a > a ≠  a   a −1 − K=     :    a + + ( a + 1)( a − 1)  a ( a − 1)    = a −1 a +1 : a ( a − 1) ( a + 1)( a − 1) = a −1 a −1 ( a − 1) ... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Theo giả thi t ta có phương trình x + y = 600 x Số sản phẩm tăng tổ I là: 100 (sản phẩm) 21 y Số sản phẩm tăng tổ II là: 100 ( sản phẩm) 18 21 x+ y = 120 100 100 Từ có ... 600   18 21 100 x + 100 y = 120 Do x y thỏa mãn hệ phương trình:  Giải x = 200, y = 400( thỏa điều kiện ) Vậy: Số sản phẩm giao tổ I, tổ II theo kế hoạch thứ tự 200 400 sản phẩm Bài 4: a Ta...
  • 4
  • 8,640
  • 83
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Giải: Bài 1: x (2 − x ) + 8x ( x −1) − 2( x − 2) : (2 + x ) (2 − x ) x ( x − 2) a P = x + 4x : ( + x ) (2 − x ) = 3− x x ( x − 2) x + 4x x ( x − 2) = (2 + x ) (2 − x ) − ... 3x − y = 2 010 3x − y = 2 010  y = 20 07 x = 20 08  Vậy với m = hệ phương trình cho có nghiệm  y = 20 07 b Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân mx − y =  y = mx −   ⇔ x y  − = 335  y = x − 100 5  ... 1 )2 – m2 + ≥ ⇔ – 2m ≥ ⇔ m ≤ b) Với m ≤ (1) có nghiệm Gọi nghiệm (1) a nghiệm 3a Áp dụng hệ thức Vi-et ,ta có:  a + 3a = 2m −   a.3a = m − 3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân m −1 m −1 ⇒ a = ⇒ 3( )2...
  • 4
  • 1,536
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

... y = 2x - vào phương trình 9x + 8y = 34 ta được: 25x = 50 ⇔ x = Từ ta có y = x =  Nghiệm hệ phương trình cho  y = Bài 3: a) Phương trình: x2 - 2mx + (m - 1 )3 = với x ẩn số, m tham số. (1) Khi ... a, c < a ⇒ a + b+ c < 3a ⇒ a + b + c 3a a a > = ⇒ a + b + c 3a (3) r < < Từ (1); (2); (3) ta có: R Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng *Ghi chú: Câu 3b 4d câu nâng cao, ... có u = m - 1, thay vào (1) ta được: (m - 1) + (m - 1)2 = 2m ⇔ m2 - 3m = ⇔ m(m -3) = ⇔ m = m = 3: Cả hai giá trị thỏa mãn điều kiện (*), tương ứng với u = -1 u = 2 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường...
  • 6
  • 1,192
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm số ... tích (x – 2)( y + 3) (dm2) Theo đề ta có hệ phương trình:   x = y  x = y ⇔  1  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn...
  • 4
  • 1,002
  • 13
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009

bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009

... CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B (CH3)3C-MgBr C CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D (CH3)2CH-CH2-MgBr Chui vit li dng o HBr Mg,ete khan Bu tan ol H2SO4 ủaởc,t X(But en) + Y(2 brombut an) + Z(CH CH(MgBr) CH ... C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 ;C2H4 + Br2 C2H4Br2 ; C2H2 + 2AgNO3 + 2NH3 C2 Ag2 + 2NH4NO3 c 2c b b c c nhhX = 0,6 ; nC2H2 = 36 : 240 = 0,15 nhh X = 4.nC2H2 hay: a + b + c = 4c(1) ; 16a + 2 8b + 26c ... + BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 (3) Na2SO4 + BaCl2 (4) H2SO4 + BaSO3 (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 Cỏc phn ng u cú cựng mt phng trỡnh ion thu gn l: A (1), (2), (3), (6) B...
  • 10
  • 2,143
  • 41
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009

Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009

... (hoc Na[Al(OH)4]) C Thi CO2 n d vo dung dch Ca(OH)2 D Cho dung dch NH3 n d vo dung dch AlCl3 ch: AlCl3 + 3NH3 + 3H2O Al(OH)3 + 3NH4Cl Al(OH)3 khụng tan dd NH3 d GV: Nguyn Kim Chin ỏp ỏn D Cõu ... gam vo 100 ml dung dch hn hp gm Cu(NO 3)2 0,2M v AgNO3 0,2M Sau mt thi gian ly kim loi ra, sch lm khụ cõn c 101,72 gam (gi thit cỏc kim loi to thnh u bỏm ht vo st) Khi lng st ó phn ng l A 2,16 ... + 27y = ù y = ,23ù ,01 ,23 ù ợ ợ ( õy Cu(OH) tan ht dd NH3) ỏp ỏn B B GD & T GII THI TUYN SINH I HC 2009 Mụn thi : HO, A - Mó : 825 * Cho bit lng nguyờn t (theo vC) ca cỏc nguyờn t : H = 1;...
  • 17
  • 1,550
  • 14
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm số ... tích (x – 2)( y + 3) (dm2) Theo đề ta có hệ phương trình:   x = y  x = y ⇔  1  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn...
  • 4
  • 976
  • 3
Tài liệu Bài 17 , tiết 17 : Tim và mạch máu (chi tiết)

Tài liệu Bài 17 , tiết 17 : Tim và mạch máu (chi tiết)

... 17- 1 Hỡnh dng mt ngoi, phớa trc ca tim Tit 1 7: Bi 1 7: TIM V MCH MU I/ Cu to tim 1/ Cu to ngoi: Tim nm gia lỏ phi Mng tim bao bc bờn ngoi ỏy trờn nh di Tit 1 7: Bi 1 7: TIM V MCH MU I/ Cu to tim: ... Tit 1 7: Bi 1 7: TIM V MCH MU I/ Cu to tim 1/ Cu to ngoi: 2/ Cu to trong: II/ Cu to mch mỏu: ng mch: Thnh gm lp dy Tnh mch: Thnh gm lp mng Mao mch: Thnh gm lp mng III/ Chu kỡ co dón ca tim: Tim ... tui ,tim phtp v bnh lý t no ? Tit 1 7: Bi 1 7: TIM V MCH MU NI DUNG I/ Cu to tim: 1/ Cu to ngoi: Tim nm gia lỏ phi Mng tim bao bc bờn ngoi ỏy trờn nh di 2/ Cu to trong: Tim c cu to b c tim V...
  • 22
  • 893
  • 2
Bài giải chi tiết chương điện xoay chiều- Ôn thi Đại học

Bài giải chi tiết chương điện xoay chiều- Ôn thi Đại học

... Suy công suất tiêu thụ đoạn mạch l : P = U I cos = 120.3 = 180(W ) B i 34: Cho mạch điện xoay chi u nh hình vẽ: máy đo ảnh hởng không đáng kể đến dòng điện qua mạch Vôn kế V1 U = 36(V ) Vôn ... U1=66(V); U2=112(V) B i 8: Cho mạch điện xaoy chi u có tần số f=50(Hz), điện trở R=33 , B i giải: V1 hiệu điện hiệu dụng hai đầu điện trở Nên: UR=I.R=2.33=66( ) V2 hiệu điện thê hai đầu tụ C nên: U ... 45()hoac.R = 80() B i 38: Cho đoạn mạch xoay chi u R, L, C mắc nối tiếp R l biến trở , tụ điện điện dung 10 C= ( F ) Đặt v o hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chi u ổn định U Thay đổi R ta thấy...
  • 22
  • 876
  • 0
Tài liệu BAÌ GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ potx

Tài liệu BAÌ GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ potx

... m0 Giải Ths: Lâm Quốc Thắng Wedsite : violet.vn/lamquoc thang Đ/c: TP Cao Lãnh –Đồng Tháp Giải đáp: 0988978238 m0 m0 m= = = 1, 25m0 − v2 / c2 − 0, 62 Câu 1 0: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ có khối ... 3,06 MeV Câu 4 4: Một vật nhỏ dao động điều hòa với biên độ 4cm chu kì 2s Quãng đường vật 4s l : A cm B 16 cm C 64 cm D.32 cm Giải t=4s=2T ⇒ S=2.4A=2.4.4=32cm Câu 4 5: Một lắc đơn có chi u dài ... C 7,20s D 0,45s Giải: + Dạng tốt VPT dao động x1, x2 : π π π π t + ) ; X2 = A cos ( t+ ) X1 = A cos ( 0,9 0,8 + Hai dây song song x1 = x2 giải Pt c : tmin = 0,423s Câu 3 3: Một vật nhỏ dao động...
  • 10
  • 674
  • 3
các mẫu đề thi nghe-nói-đọc-viết ielts bài mẫu thực hành ielts

các mẫu đề thi nghe-nói-đọc-viết ielts bài mẫu thực hành ielts

... Examiner: What you think of this way of thinking, that I need to have a car or certain clothes to show my status? Candidate: Probably it’s sometimes a replacement for something you don’t have, ... Examiner: You don’t think of it as a healthy way of thinking? Candidate: It’s probably not honest to yourself You can understand what I mean? Examiner: Yes And you think this will change? In ... something completely different Examiner: Thank you Would it be easy to replace this, this piano? Candidate: Yes, I think it wouldn’t be that big problem but I like my piano as it is because I have...
  • 61
  • 2,222
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giải chi tiết đề thi đại học môn sinhbài giải chi tiết đề thi hóa khối a 2012bài giải chi tiết đề thi đại học môn anh 2014bài tập chi tiết về câu phủ định và câu nghi vấn của thì hiện tại tiếp diễnmẫu đề thi nghe ielts bài mẫu thực hành ielts phần thi nghe pdfmẫu đề thi nói ielts bài mẫu thực hành ielts phần thi nói pdfbài giảng chi tiết máybài tập chi tiết máymẫu chi tiết thuếbài giải chi tiết hóa khối abiểu mẫu chi tiết thuế phải nộpbiểu mẫu chi tiết thuế được khấu trừbiểu mẫu chi tiết kinh phí hoạt độngbiểu mẫu chi tiết bán hàngbiểu mẫu chi tiết kinh phí dự ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ