bài giải chi tiết hóa khối a
Hướng dẫn giải chi tiết hoá khối b năm 2010
... Gly-Gly. Chất X có công thức là A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val B. Gly-Ala-Val-Val-PheC. Gly-Ala-Val-Phe-Gly D. Val-Phe-Gly-Ala-Gly Bài giải: pentapeptit X → Gly + Ala + Val + Phe 1 mol 2 mol 1 mol ... bằng nhau. Hai kim loại trong X là A. Mg và Ca B. Be và Mg C. Mg và Sr D. Be và Ca Bài giải: Vì dung dịch Y ch a các chất tan có nồng độ bằng nhau ⇒ số mol 2 kim loại kiềm thổ bằng nhau = ... mol glyxin (Gly), 1 mol alanin (Ala), 1 mol valin (Val) và 1 mol Phenylalanin (Phe). Thuỷ phân không hoàn toàn X thu được đipeptit Val-Phe và tripeptit Gly-Ala-Val nhưng không thu được...
- 11
- 838
- 17
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
... 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gammuối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a haieste ... tối a có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 Các dipeptit là: Ala-ala; ala-gli; gli-ala; gli-gli.Đáp án CCâu 23: Cho các phản ứng sau : (a) 4HCl + PbO2...
- 17
- 1,550
- 14
Giải chi tiết hóa học khối a 2010
... ) 1* 3 ) 1&&* 4)1'*0),*5)&)&&*6+)&(*7)(,*8)(&*/5)9*:;)9&5)992)9*)'*<)11*/0)1.=;).>=?@ A BCDE7F72GHIJIKLIML0.NK30O*NK3,"P0QRNK3">F72GHIIKLIML03,"1"P0QSNK3O*T2<LNK33,"PU1"30Q,>5HJP0Q$MVHIN3G72GHI8>F72GHI8IKLWC;KTX70<MH$YH3I7T0D30Q> ... F>NH2LIα"237IK`VP0QNH2LIβ" ;a5 7IK`Vh*hi!E7'RK0LYL20NZVHW00IK3$VIMLI0Q0$+IEQPMQ0$7T,920N7>KK0Q;H3MVH20$+5Y0LIG7H2PVL3MVH2GMG72GHI215K217$MVHI1.(20N2>00IK330Q>&& />&1.>1& F>1& 1 Tài liệu luyện thi Đại học năm 2010 - 2011 Giải đề ... =/7_@<7c<p/X/$+T@//$/TT/$,>?/$/TT/$!7MtT$*7CD67[7IV&:6IV[7\67c<p!=LtT$%&/$+TtT$3k/TT$k…T$k…?/$7†/$,T$?YI1Y1l!‡*%u6t1Y1tT$kZk…T$⇔,+AAk…!⇔32 5'( ) 15 0,1257 ' 5,04'( ) 29 0,18 ( )R CH xx R xR C H x sai− = ⇒ =− =− = ⇒...
- 6
- 735
- 7
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009
... tối a có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 Các dipeptit là: Ala-ala; ala-gli; gli-ala; gli-gli.Đáp án CCâu 23: Cho các phản ứng sau : (a) 4HCl + PbO2 ... dịch AgNO3 (dư), thu được 8,61 gam kết t a. Phần trăm khối lượng c a NaX trong hỗn hợp ban đầu là A. 58,2%. B. 52,8%. C. 41,8%. D. 47,2%. giả sử mối Ag c a X và Y đều kết t a. NaX + AgNO3 ... gam kết t a. Giá trị c a m là A. 48,3 B. 57,0 C. 45,6 D. 36,7 8Al + 3Fe3O4 9Fe + 4Al2O3 . Tác dụng với NaOH tạo khí Al dư. 2x 3/4x x Al + NaOH + H2O NaAlO2 + 3/2H2 ; Al2O3...
- 10
- 2,143
- 41
BÀI GIẢI CHI TIẾT MÔN HÓA-TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ
... polime%&)5'>>&:%1%5="v/2R&R&1&)O%&%)+E %A R1"anhiđrit axetic tham gia phản ứng este h a dễ hơn axit axetic2"Saccarozơ không tác ... 8!n"01''2'&1%5Na2CO3t NaOHK3PO4,-!1'2'&'&*+'&0'5! ... .\%&23'…'&*%1%)2/đúng59&#'&2%/&+*31'0&31'&0&0%/&+* ''%/&+*&#'2&&&+%/&+*)'%''(#''9&+'&'%1'('.'&*%2p07n)%'%1')&#'&2%&24'X%&&&%)+03'r&0)'2&03('+%*.!V8cb%*\=d]b"…2&032%*/5dVVb...
- 10
- 647
- 8
bài giải chi tiết một số đề thi Khánh hòa
- 16
- 1,038
- 17
Bài giải chi tiết đề thi đại học 2008
... + 2Al → 2AlCl3 + 3H2Câu 36. Chọn DTheo bài ra ta có nAl = 0,1 mol và nFe = 0,1 mol. Al + 3Ag+ → Al3+ + 3Ag ; Fe + 2Ag+ → Fe2+ + 2Ag va Fe2+ + Ag+ → Fe3+ + Ag ... Chọn A Câu 4. Chọn CCaCO3 ot→ CaO + CO2 CaO + H2O → Ca(OH)2Ca(OH)2 + NaHCO3 → CaCO3 + NaOH + H2O Ca(OH)2 + 2NaHCO3 → CaCO3 + Na2CO3 + 2H2OCâu 5. Chọn A. Ta ... Vậy anđehit là C3H7CHO => Chọn DPage 3 of 7Câu 21. Gọi số mol cua Na và Al lần lượt là x và 2x. Phản ứngNa + H2O → NaOH + 1/2H2 (1)x x 0,5x (mol) Al + NaOH + H2O → NaAlO2...
- 7
- 1,554
- 13
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)
... > 0 và a ≠1 K = −+++−−−) 1a) ( 1a( 2 1a 1:) 1a( a1 1a a= ) 1a) ( 1a( 1a :) 1a( a 1a −++−−= a 1a ) 1a( .) 1a( a 1a −=−−−b. 2 1a) 21(22 3a 2+=⇒+=+=K ... −++−−− 1a 2 1a 1:aa1 1a a a. Rút gọn biểu thức K b. Tính giá trị c a K khi 22 3a +=c. Tìm các giá trị c a a sao cho K < 0 Bài 2: Cho phương trình: x2 - 2(m-3)x - 2(m-1) = 0 (1) a) Chứng ... tiếp tam giác ABC. Chứng minh OA vuông góc với DE. Bài 5: Cho a, b là các số thực dương. Chứng minh rằng: ( )ab2ba22baba2+≥+++1Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Bài giải: Bài 1: Điều kiện a...
- 4
- 8,640
- 83
bài giải dự bị 2 khối A 2008
... // BD (H ∈ AB)⇒ IH ⊥ (SAB)2 22 2 2 2. 133IH AI AI AD SA a BD ADAD SA SD a = = = = =+⇒ IH = a/ 3 SSMB = 1/2 . SSAB = 24 a VMBSI = 2 31 1. . .3 3 3 4 36SMB a a a IH S = =JHIDENMS ... (ASD) SJ ∩ AD = I ⇒ I = AD ∩ (SMN)Ba tam giác SAB,SAC,SBC là các tam giác vuông cân bằng nhau ⇒ SA,SB,SC đôi một vuông góc và ∆ ABC là tam giác đều cạnh 2a BSCD là hình vuông cạnh a ( )BD ... SBBD SAB BD SMBD SA⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥Lại có SM ⊥ AD nên SM ⊥ (ABD) ⇒ SM ⊥ AD (1) ( )BC SDBC SAD BC ADBC SA⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥Mà MN// BC ⇒ MN ⊥ AD (2)Từ (1) và (2) ⇒AD ⊥ (SMN) ⇒ AD ⊥ SI...
- 3
- 626
- 3
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2
... EBb. Ta có: sđ AM = sđ AN (đường kính MN ⊥ dây AB) ⇒ AME = ACM (góc nội tiếp)Lại có A chung, suy ra AME ACMDo đó: AC.AEAMAEAMAMAC2=⇔=c. MI là đường cao c a tam giác vuông MAB nên ... MI2 = AI.IB Trừ từng vế c a hệ thức ở câu b với hệ thức trên Ta có: AE.AC – AI.IB = AM2 – MI2 = AI2d. Từ câu b suy ra AM là tiếp tuyến c a đường tròn ngoại tiếp tam giác Ta thấy khoảng ... có hai nghiệm sao cho nghiệm này bằng ba lần nghiệm kia. Bài 5: Cho đường tròn (O), đường kính AB cố định, điểm I nằm gi a A và Osao cho AI = 32AO. Kẻ dây MN vuông góc với AB tại I. Gọi...
- 4
- 1,536
- 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3
... A , B’ là hình chi u c a A, B trên trục hoành.Tính diện tích tứ giác ABB A . Bài 5: Cho n a đường tròn (0) đường kính AB. Từ A và B kẻ hai tiếp tuyến Ax và By. Qua điểm M thuộc n a đường tròn ... 3) Bài 1: Cho A = )2x1(21++ + )2x1(21+− a. Tìm x để A có ngh a b. Rút gọn A c. Tìm các giá trị c a x để A có giá trị dương Bài 2: a. Giải phương trình: x4 + 24x2 - 25 = 0 b. Giải ... cắt nhau tại A( -2; 8). B(1;2)Vậy t a độ giao điểm c a (P) và (d) là A( -2; 8). B(1;2)*Tìm t a độ giao điểm c a (P) và (d) bằng phép tính:Hoành độ giao điểm c a (P) và (d) là nghiệm c a phương...
- 6
- 1,192
- 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4
... ABC. Bài 4: Một tam giác có chi u cao bằng 52 cạnh đáy. Nếu chi u cao giảm đi 2cmvà cạnh đáy tăng thêm 3cm thì diện tích c a nó giảm đi 14cm2.Tính chi ucao và cạnh đáy c a tam giác. Bài ... 10ĐỀ SỐ 4 Bài 1: Cho biểu thứcA = −+−−−−+1xxx:1x1x1x1xx với x > 0 và x 1 a) Rút gọn A. b) Tìm giá trị c a x để A = 3. Bài 2: a. Giải hệ phương ... ±2 Vì A và B là 2 điểm khác nhau nên hoành độ điểm B là x = 2-Tung độ điểm C : y = –2(–1)2 = –2Vậy t a độ các đỉnh c a tam giác là : A( –2; –8) ; B(2; –8) ; C(–1; –2)Ta có AB⊥ Oy và AB =...
- 4
- 1,002
- 13
Giải chi tiết Hóa B(09)(Tải ngay)
... C2H2+Ag2O→C2Ag2ck ck=0,15(3) và k (a+ b+c)=0,6(4)Kết hợp 1,2,3,4 ta được a= 0,2; b=0,1; c=0,1 % thể tích =% số mol =50%CH4B2 Số đi peptit là: ala-ala; gly-gly, ala-gly; gly-ala D3 Chỉ ... a CH2=CH-CHO+2Br2+H2O→CH2Br-CHBr-COOH+2HBrc 2c a+ 2c=0,04(2) CH2=CH-COOH+NaOH a aCH3COOH+NaOHb b suy ra a+ b=0,03(3) kết hợp 1,2,3 ta có a= 0,02; b=0,01; c=0,01 Khối lượng c a CH2=CH-COOH=0,01.144=1,44(g)60 A. pin Zn-Cu ... y=(147,6.93.0,5): (123.100)=55,8(g)B53 6 4a+ 27b=1,23(1)Cu→Cu2++2e Al→Al3++3e N+5+1e→NO2 a a 2a b b 3b 0,06 0,06 2a+ 3b=0,06(2) Từ 1 và 2 suy ra a= 0,015; b=0,01Kết t a là Al(OH)3=0,01 mol vì Cu2+...
- 5
- 652
- 3
Giải chi tiết Hóa B năm 2009
... +(3x-2y)SO2 a ax/2 (3ax-2ay)/2=0,145 hay 3ax-2ay=0,29 ax=ay=0,29 suy ra x/y=1 Khối lượng muối = 0,145.400=58(g)C19 Số mol X = số mol NaOH X có 1 OH đính với vòng benzen X tác dụng với Na số mol ... nAg/nancol>2 chứng tỏ 2 ancol là CH3OH và C2H5OHCH3OH→HCHO→4Ag a 4a C2H5OH→CH3CHO→2Agb 2b a+ b=0,2 và 4a+ 2b=0,5 a= 0,05; b=0,15.m=32.0,05+46.0,15=8,5(g)59 CH2=CH-COOH amol, ... thời gian = (0,05.2.96500)/5=1930(s) thời gian còn lại 1930s điện phân NaCl nH2 thoát ra = 0,05(mol)2NaCl+2H2O→2NaOH+H2+Cl20,25 0,1 0,052Al+2NaOH+2H2O→2NaAlO2+3H20,1 0,1 khối...
- 5
- 502
- 2
GIẢI CHI TIẾT HÓA CĐ 09(tải ngay)
... chất tan duy nhất Na2O+H2O=2NaOH 2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O a 2a 2a a 2a 2a= 0,2.0,5 suy ra a= 0,05 thổi CO2 vào dung dịch CO2+NaAlO2+H2O=Al(OH)3+NaHCO3 0,1 0,1mkết t a =78.0,1=7,8(g)m=62.0,05+102.0,05=8,2(g)Câu ... 21,6 gam Ag. Tên gọi c a X là A. axit acrylic B. axit propanoic C. axit etanoic D. axit metacrylicHD: nHCOOH=1/2nAg=0,1(mol) mRCOOH=8,2-0,1.46=3,6(g)HCOOH+NaOH→HCOONa+H2O RCOOH+NaOH →RCOONa+H2O0,1 ... trong nhóm nào sau đây ? A. Zn, Al2O3, Al B. Mg, K, Na C. Mg, Al2O3, Al D. Fe, Al2O3, MgHướng dẫn:Al tan và có khí , Al2O3 tan và không có khí thoát raCâu 6 : Cho m gam Mg vào dung...
- 8
- 1,473
- 24
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008