Biểu đồ nhân quả
Biểu đồ nhân quả( biểu đồ xương cá)
... quan hệ nguyên nhân với kết qủa tác động đến đặc tính chất lượng đó?” Và lập biểu đồ gặt hái thêm kiến thưc Có thể sử dụng biểu đồ nhân cho vấn đề Sơ đồ nhân cho thấy rõ nguyên nhân, nhờ ta đề ... Tiếp tục sơ đồ nhân bộc lộ đầy đủ nguyên nhân gây nên vấn đề khảo sát Chọn lọc nguyên nhân để giải Sau hoàn thành biểu đồ xương cá, tất thành viên liên quan nên kiểm tra chọn nguyên nhân có ảnh ... đồ nhân để phát yếu tố vận hành chưa phù hợp với tiêu chuẩn Đònh rõ nguyên nhân cần điều tra trước tiên - Sau phát thảo xong biểu đồ nhân quả, thảo luận với cán có liên quan viết kết vào biểu đồ...
- 4
- 8,242
- 125
CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ NHÂN QUẢ
... ĐKT Tổng quan • • • • • Biểu đồ nhân ? Lịch sử Biểu đồ nhân Tác dụng Biểu đồ nhân Sử dụng Biểu đồ nhân Các điểm cần ý sử dụng Biểu đồ nhân • Biểu đồ nhân - Xác định nguyên nhân vấn đề • Các yếu ... biểu đồ nhân Nguyên nhân cấp Nguyên nhân Nguyên nhân Nguyên nhân Vấn đề Nguyên nhân cấp Nguyên nhân Nguyên nhân Nguyên nhân cấp 16 © ĐKT Biểu đồ nhân - Phương pháp tìm nguyên nhân vấn đề Các phương ... © ĐKT Đào tạo Biểu đồ nhân • Tổng quan • Các bước thực Biểu đồ nhân • Vẽ Biểu đồ nhân • Phương pháp tìm nguyên nhân vấn đề • nguyên tắc phát huy trí não • Tránh...
- 23
- 3,732
- 1
biểu đồ nhân quả và ví dụ
... BIỂU ĐỒ NHÂN-QUẢ LÀ GÌ? Biểu đồ nhân (bđ Xương cá hay biểu đồ Ishikawa), thường sử dụng để khảo sát nhân tố tác động đến tình cụ thể "Hệ quả" tình trạng, điều kiện ... tạo nên từ hệ thống "nguyên nhân" Những nguyên nhân nhỏ gồm loại bản: nguyên vật liệu, phương pháp, nhân lực, thiết bị Biểu đồ nhân giúp liệt kê nguyên nhân gây lên biến động chất ... kiến, phân tích trình, dùng nhiều tình khác TÁC DỤNG CỦA BIỂU ĐỒ NHÂN- QUẢ Được dùng để liệt kê phân tích mối liên hệ nhân Định rõ nguyên nhân cần xử lý trước thứ tự công việc cần tiến hành...
- 13
- 6,351
- 10
Biểu đồ nhân quả
- 3
- 588
- 8
Bài 29 : Thực hành : Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu côn nghiệp
... trực tiếp từ nước vào Việt Nam trọng đến công nghiệp Bài tập : Nhận xét cấu chuyển dòch cấu giá trò sản xuất công nghiệp theo bảng số liệu 29. 2 - Cơ cấu giá trò sản xuất công nghiệp theo vùng ... lưu ý vẽ biểu đồ ( Chú giải, tên biểu đồ…… ) - Nhận xét, giải thích Bước : Gọi học sinh lên bảng làm tập Bước : Đề nghò học sinh nhận xét bổ sung Bước : Giáo viên nhận xét, đánh giá HĐ : Cá nhân/cả ... 100 100 * Vẽ biểu đồ : Tròn thích hợp nhất, lưu ý : - Tính bán kính hình tròn năm 1996 năm 2005 - Có giải, có tên biểu đồ * Nhận xét: - Giá trò sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế...
- 3
- 50,648
- 365
Bài 39: Thực hành- Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp
... 43,7 Vẽ biểu đồ biểu cấu giá trị SXCN phân theo thành phần kinh tế nớc ta năm 1996 2005 Nhận xét giải thích chuyển dịch cấu giá trị SXCN phân theo thành phần kinh tế HĐ 3: Cả lớp GV gợi ý cách nhận ... 336100 991049 - Nhận xét tỉ trọng ĐBSH ĐNB cấu giá trị sản xuất CN nớc - Giải thích tỉ trọng hai vùng tăng liên tục giai đoạn 2000 2005 V Hoạt động nối tiếp Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu giá trị ... SXCN phân theo thành phần kinh tế HĐ 3: Cả lớp GV gợi ý cách nhận xét: - Nhận xét chung tỉ trọng giá trị SXCN phân theo vùng - Sự thay đổi tỉ trọng năm 1996 2005 vùng HS trình bày, GV chuẩn xác...
- 2
- 5,910
- 18
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức học, át lát địa lí Việt Nam, giải thích TP Hồ Chí Minh trung tâm công nghiệp lớn nước ta? Giảng mới: Hoạt động ... nước Đồng thời được chú trọng đầu tư của nước ngoài, nhà nước… GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Đánh giá: Hoạt động nối tiếp: - Xem các bài học để bổ sung kiến thức cho phần nhận xét, phân ... hành Kết quả vẽ biểu đồ: Biểu đồ: Cơ cấu giá trị sản xuất CN phân theo thành phần kinh tế ở nước ta năm 1996 và 2005 GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Nhận xét: Khu vực nhà nước (QD)...
- 4
- 2,082
- 12
bài 29. thực hành. vẽ biểu đồ, nhận xaets và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp
... nhng hỡnh thc TCLTCN no? Bi 29 Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét giải thích chuyển dịch cấu công nghiệp Da vo SGK em hóy cho bit bi thc hnh gm nhng ni dung no? Bi 1: Bng 29.1 : Giỏ tr cụng nghip phõn ... 26,5 43,7 * Vẽ biểu đồ: Chỳ ý: Cn tớnh bỏn kớnh v m bo cỏc yờu cu ca biu (tờn, chỳ gii) 2/ Vẽ biểu đồ: 25,1% 43,7% 26,5% 49,6% 23,9% Năm 1996 31,2% Năm 2005 Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân ... nghip phõn theo thnh phn kinh t nc ta 1996 v 2005? Nờu nhn xột? a Vẽ biểu đồ: * Xử lí số liệu: Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế (Đơn vị: %) Năm Thành phần kinh...
- 22
- 4,124
- 4
Giáo án địa lý 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp pptx
... B 13,8% - 19,9% - 6,3% D 13,2% - 75,6% - 11,2% Câu 4: Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành nước ta có xu hướng: A Công nghiệp chế biến công nghiệp khai thác tăng, công nghiệp sản ... 8,1 - Khu vực có vốn đầu tư 26,5 41,3 43,7 nước 1) Vẽ biểu đồ biểu cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 1996 năm 2005 2) Nhận xét giải thích chuyển dịch cấu ... khai thác, công nghiệp chế biến, công nghiệp sản xuất, phân phối điện, khí đốt nước năm 1996 tương ứng là: A 12% - 78% - 10% C 11,2% - 77,3% - 11,5% B 13,8% - 79,9% - 6,3% D 13,2% - 75,6% - 11,2%...
- 10
- 11,863
- 50
bài giảng địa lý 12 bài 29 thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp
... => Chuyển dịch phù hợp với chế thị trường * Gii thớch: - Do chớnh sỏch a dng húa cỏc kinh t - Chớnh sỏch thu hỳt u t trc tip ca nc ngoi - Chỳ trng phỏt trin cụng nghip 2 Bi 2: Bng s liu 29. 2 ... %) Năm Thành phần kinh tế Tổng Nhà nước Ngoài nhà nước KV có vốn đầu tư nước 1996 2005 1/ X lớ s liu: C cu giỏ tr sn xut cụng nghip phõn theo thnh phn kinh t (n v: %) Năm 1996 2005 Thành phần ... ta cú nhng hỡnh thc TCLTCN no? Da vo SGK em hóy cho bit bi thc hnh gm nhng ni dung no? Bi 1: Bng 29. 1: Giỏ tr cụng nghip phõn theo thnh phn kinh t n v: t ng 1996 2005 74.161 249.085 Ngoi nh nc...
- 21
- 1,990
- 0
Slide ĐỊA LÍ 12 BÀI 29 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ NHẬN XÉT VÀ GIẢI THÍCH SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÔNG NGHIỆP
... GI TR SN XUT NễNG, LM V THU SN NC TA (n v: t ng ) Ngnh Nụng nghip Lõm nghip Ng nghip Tng s: 2000 129 .140,5 7.673,9 26.498,9 163.313,3 2005 183.342,4 9.496,2 63.549,2 265.387,8 a) Tớnh t trng tng ... 1996 v 2005 (v%) 25,1% 26,5% 49,6% 43,7% 23,9% 31,2% Nm 1996 Nm 2005 Nh nc Ngoi nh nc KV cú u t 12 nc ngoi Quy trỡnh no sau õy khụng ỳng v biu trũn A) Cn x lớ s liu % B) Phi tớnh bỏn kớnh nu ... mc nm v s liu ca bi l s liu tuyt i C) Cn v cỏc i tng theo th t ca bng s liu v th hin bt u t tia 12 gi D) Khụng cn phi ghi tờn biu v bng chỳ gii ỳng ri ỳng ri Your answer: Your answer: You did...
- 33
- 1,675
- 0
CHUYÊN đề địa lý rèn kĩ NĂNG BIỂU đồ, NHẬN xét và GIẢI THÍCH BIỂU đồ
... học sinh có kĩ hệ thống biêu đồ tội xin biên tập chuyên đề rèn kĩ biểu đồ, nhận xét giải thích biểu đồ * Mục tiêu chuyên đề: - Rèn kĩ nhận dạng biểu đồ, nhận xét, giải thích tượng địa lí cho ... việc thể hình biểu đồ - Việc rèn luyện kĩ biểu đồ cho học sinh cần thiết, đa số em trước bước vào kì thi khả nhận biết dạng biểu đồ, xử lí số liệu, cách nhận xét, giải thích tượng địa lí bảng ... nghệ thông tin nghiêm cứu, vẽ biểu đồ, * Ý nghĩa chuyên đề: - Đối với HS: + Các em có kĩ biểu đồ, nhận xét, giải thích đối tượng biểu đồ + Tạo tâm lí tốt cho em bước vào kì thi quan trọng - Đối...
- 26
- 2,629
- 12
CHUYÊN ĐỀ 5: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ, BẢNG SỐ LIỆU
... nội dung cần nhận xét) + Khi phân tích đề rút nhận xét biểu đồ, cần vào số liệu bảng thống kê đường nét thể biểu đồ; không thoát ly khỏi kiện nêu số liệu biểu đồ, nhận xét cần có số liệu dẫn chứng ... Chú ý: - Biểu đồ vẽ số liệu cho từ đề - Biểu đồ vẽ số liệu phải qua xử lý cần có bước sau: + Bước 1: xử lý số liệu, nêu rõ cách tính, công thức tính ( trừ tính cấu) + Bước 2: lập bảng số liệu ( ... thứ tự miền biểu đồ) + Ghi số liệu cho miền theo mốc thời gian Bước 4: Ghi tên biểu đồ đảm bảo nội dung Bước 5: Nhận xét, phân tích: + Nhận xét theo bảng số liệu biểu đồ theo yêu cầu đề bài, thường...
- 20
- 2,292
- 0
SKKN 2015 HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG NHẬN DẠNG – VẼ BIỂU ĐỒ - NHẬN XÉT CHO HỌC SINH 12
... vẽ nhận xét biểu đồ cho đạt điểm cao vấn đề thúc đẩy chọn : ‘‘Nâng cao kĩ nhận dạng- vẽ biểu đồ nhận xét cho học sinh 12 ’ Thường xuyên làm việc với biểu đồ: nhận dạng- vẽ biểu đ - nhận xét biểu ... lệ học sinh tự rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ chiếm tỉ lệ cao - Học sinh nắm bước tiến hành vẽ biểu đồ - Học sinh biết cách nhận xét biểu đồ kết ngày nâng cao Việc nâng cao kĩ nhận dạng - vẽ biểu đồ - ... loại biểu đồ thích hợp yêu cầu thấp, số lượng học sinh biết xác định cách vẽ nhận xét biểu đồ chiếm tỉ lệ không cao Vì "Nâng cao kĩ nhận dạng vẽ biểu đồ - nhận xét biểu đồ cho học sinh 12" giúp cho...
- 25
- 353
- 0
Bài giảng Thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp
... DUNG Bài tập 1: Vẽ biểu đồ: Nhận xét: Bài tập 2: II NỘI DUNG Bài tập 2: Nhận xét chuyển dịch cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo vùng - Do khác nguồn lực, cấu giá trị sản xuất công nghiệp ... NỘI DUNG Bài tập 1: Vẽ biểu đồ: II NỘI DUNG Bài tập 1:Em nêu bước thực tập Bước 1: Vẽ biểu đồ - Xử lý số liệu Bước 2: Nhận xét Biểu đồ miền - Lựa chọn dạng biểu đồ Biểu đồ cột chồng - Vẽ biểu đồ ... - Sử dụng bảng 29.1 vẽ biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế năm 1996 2005, từ nêu nhận xét - Nhận xét chuyển dịch cấu giá trị sản xuất công nghiệp theo vùng lãnh...
- 24
- 421
- 0
Từ khóa: xây dựng biểu đồ nhân quảcách xây dựng biểu đồ nhân quảbài tập biểu đồ nhân quảbài tập về biểu đồ nhân quảví dụ về biểu đồ nhân quảáp dụng biểu đồ nhân quảcách vẽ biểu đồ nhân quảbiểu đồ nhân quả là gìbiểu đồ nhân quả ishikawavẽ biểu đồ nhân quảmột số ví dụ về biểu đồ nhân quảbiểu đồ nhân quả causes and effects diagram4 biểu đồ nhân quảbiểu đồ nhân quả cause and effectbiểu đồ nhân quả biểu đồ xương cáNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ