Tóm tắt bài học Axit Caboxylic
Tóm tắt bài học Axit Caboxylic
... áp dụng Gọi tên hợp chất CH3 CH CH2 COOH CH3 A axit – metylpropanoic C axit – metylbutan – – oic B axit – metylbutanoic D axit – metylbutanoic Bài tập áp dụng Nhiệt độ sôi chất giảm dần theo ... vô hạn nước; số nguyên tử C tăng, độ tan nước giảm Mỗi axit cacboxylic có vị chua riêng III Tính chất hóa học Tính axit Trong dung dịch, axit cacboxylic phân li cho proton H+, làm đỏ quì tím Ví ... nghiệp dệt, công nghiệp hóa học, … Bài tập áp dụng Axit propionic có công thức cấu tạo A CH3 – CH2 – CH2 – COOH C CH3 – [CH2]3 – COOH B CH3 – CH2 – COOH D H O C CH2 CH2 CH3 O Bài tập áp dụng Gọi tên...
- 5
- 562
- 2
tóm tắt bài học sinh (bài 2,3,4,5)
... kiểu hình khác P Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền phân li độc lập trình phát sinh giao tử Ý nghĩa quy luật phân li độc lập: Quy luật phân li độc lậpgiải thích nguyên nhân xuất...
- 2
- 331
- 0
Bài giảng tóm tắt Tin học cơ sở
... việc dạy học tin học ngày phát triển nước ta Khoa Công Nghệ Thông Tin Trường Đại Học Đà Lạt Trang Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học sở MỤC LỤC CHƯƠNG I – THÔNG TIN VÀ XỬ ... nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học sở CHƯƠNG I THÔNG TIN VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN I.1 CÁC KHÁI NIỆM THÔNG TIN Thông tin thường hiểu nội dung chứa thông báo văn hay lời nói Thông tin đến với ... Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học sở LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “ Tin học sở “ biên soạn theo chương đào tạo hệ thống tín trường Đại Học Đà Lạt Mục đích biên soạn...
- 111
- 1,572
- 6
Tóm tắt bài giảng cơ học đất
...
- 212
- 2,000
- 24
TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN
... TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN (Optoelectronic and Photoelectronic Devices) CHƯƠNG CƠ SỞ QUANG ĐIỆN TỬ § 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1)Tia ... tăng, số điện tử tiêm vào miền tái hợp chuyển tiếp PN tăng tăng số photon phát xạ -Cơ thể phản xạ feed back hầu hết số photon vào chuyển tiếp Khi dòng tiêm điện tử chủ yếu dùng thay điện tử thay ... cathode - Phát xạ điện tử từ bề mặt cathode đòi hỏi lượng photon đến phải đủ để kéo điện tử khỏi lực liên kết e- với nguyên tử với bề mặt cathode (do điện tích dương tạo điện tử rời khỏi bề mặt)...
- 57
- 569
- 2
Tóm tắt bài giảng môn học Quang điện tử và Quang điện
... TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN (Optoelectronic and Photoelectronic Devices) CHƯƠNG CƠ SỞ QUANG ĐIỆN TỬ § 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1)Tia ... tăng, số điện tử tiêm vào miền tái hợp chuyển tiếp PN tăng tăng số photon phát xạ -Cơ thể phản xạ feed back hầu hết số photon vào chuyển tiếp Khi dòng tiêm điện tử chủ yếu dùng thay điện tử thay ... cathode - Phát xạ điện tử từ bề mặt cathode đòi hỏi lượng photon đến phải đủ để kéo điện tử khỏi lực liên kết e- với nguyên tử với bề mặt cathode (do điện tích dương tạo điện tử rời khỏi bề mặt)...
- 57
- 485
- 1
Tài liệu TÓM TẮT BÀI GIẢNG NHẬN THỨC VÀ MÔ HÌNH THÔNG TIN CỦA TƯ DUY VÀ HỌC TẬP ppt
... điểm II MÔ HÌNH THÔNG TIN CỦA TƯ DUY VÀ HỌC TẬP Mô hình trình thông tin tư học tập ảnh hưởng đến quan điểm lý luận học vai trò dạy trình học Mô hình giải thích trình nhận thức diễn học tập kết ... minh khoa học c Tư ng tư ng sở việc học tập giảng dạy: nhờ tư ng tư ng mà học sinh hình dung giáo viên giảng giải để tiếp thu tri thức Các loại tư ng tư ng Căn vào hình ảnh tư ng tư ng thân hay ... phẩm tư e Tư gắn liền với nhận thức cảm tính Tư khác hẳn nhận thức cảm tính, song trình tư thường xuất phát từ nhận thức cảm tính trình tư phải sử dụng tài liệu nhận thức cảm tính Đồng thời tư...
- 39
- 1,011
- 5
Hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời văn
... câu hỏi: Hỏi có tất hàng tức hỏi số hàng học sinh? (Số hàng 20 học sinh) Tóm tắt: học sinh : hàng 20 học sinh : hàng? Khi hướng dẫn học sinh tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng, cần hướng dẫn em điểm bắt ... có : Tóm tắt: 12 kẹo: bạn Mỗi bạn : kẹo? - Ai trình bày lại tóm tắt cho đẹp hơn? Tóm tắt: bạn : 12 kẹo Mỗi bạn: kẹo? Chúng ta cần tạo cho học sinh có thói quen tóm tắt để lên lớp trên, gặp toán ... hái cam? Tóm tắt: Con: ? Mẹ : ? Tuy nhiên, không nên máy móc gặp toán yêu cầu học sinh phải tóm tắt Trên số suy nghĩ cá nhân việc nên trọng việc hướng dẫn học sinh lớp 1, 2, tóm tắt toán Tôi...
- 4
- 41,738
- 134
TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN pptx
... TÓM TẮT BÀI GIẢNG MÔN HỌC QUANG ĐIỆN TỬ VÀ QUANG ĐIỆN (Optoelectronic and Photoelectronic Devices) CHƯƠNG CƠ SỞ QUANG ĐIỆN TỬ § 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1)Tia ... tăng, số điện tử tiêm vào miền tái hợp chuyển tiếp PN tăng tăng số photon phát xạ -Cơ thể phản xạ feed back hầu hết số photon vào chuyển tiếp Khi dòng tiêm điện tử chủ yếu dùng thay điện tử thay ... cathode - Phát xạ điện tử từ bề mặt cathode đòi hỏi lượng photon đến phải đủ để kéo điện tử khỏi lực liên kết e- với nguyên tử với bề mặt cathode (do điện tích dương tạo điện tử rời khỏi bề mặt)...
- 57
- 350
- 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy
... chức rèn kĩ giải toán sơ đồ tư duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh. Rèn kĩ giải toán cách tóm tắt sơ đồ tư để học sinh nắm ... học sinh không đồng -Một số học sinh phụ huynh chưa thật quan tâm III.GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: 1/Vai trò giải toán dạy học: -Dạy học toán Tiểu học nhằm giúp học sinh biết cách vận dụng kiến thức toán ... hiệu 10 -Bài toán hỏi:Tìm hai số đó? -Tóm tắt sơ đồ tư duy: +GV hướng dẫn cách tóm tắt: + Dạng toán dạng gì? + Vậy muốn tìm công thức số lớn , số bé ta làm nào? + Gọi học sinh lên tóm tắt bảng Tổng...
- 10
- 4,039
- 12
skkn giải pháp giúp học sinh lớp 4 tóm tắt bài toán bằng bản đồ tư duy
... tư duy: Diễn đàn dạy học: http://buiphan.net -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh. Rèn kĩ giải toán cách tóm tắt sơ đồ tư để học ... toán, khả tìm hiểu đề toán chậm -Trình độ học sinh không đồng -Một số học sinh phụ huynh chưa thật quan tâm III.GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: 1/Vai trò giải toán dạy học: -Dạy học toán Tiểu học nhằm giúp ... biết yêu cầu toán Tóm tắt: (Bằng sơ đồ tư duy) Tổng 80 Hiệu 20 Số lớn=(tổng +hiệu):2 Số bé= số lớn- hiệu - Sau tóm tắt sơ đồ học sinh nhớ khắc sâu công thức c/Phân tích toán: Sau tóm tắt đề xong,...
- 12
- 2,099
- 4
Tóm tắt bài giảng môn học quan hệ quốc tế
... hp tỏc khu vc Khỏi quỏt v ụng Nam Quan h gia cỏc nc ụng Nam t 1945 n Quan h Vit Nam - cỏc nc ụng Nam 34 Hc vin CT-HC Khu vc I Khoa Quan h quc t Mt s quan h quc t v ng li i ngoi ca ng v ... quan im C.Mỏc ,V.Lờ Nin v ng ta v CNTB ,CNQ Nhng biu hin mi ca CNTB ,CNQ quan h quc t hin Thnh tu ,hn ch v xu hýng ng ca CNTB,CNQ th gii hin i I.Khỏi quỏt quan im C.Mỏc,Lờnin,ng ta v CNTB 1 .Quan ... quỏ phự hp (ni dung, hỡnh thc, bc i) * Túm li Nhn thc rừ v thi i cú tm quan trng nhn thc v x lý cỏc quan h quc t liờn quan ti li ớch dõn tc Ho bỡnh, c lp DT, dõn ch v tin b XH l mc tiờu u tranh,...
- 56
- 733
- 1
TÓM TẮT BÀI GIẢNG KINH TẾ HỌC PHÁT TRIỂN
... dài hạn? Phát triển kinh tế 2.1 Khái niệm :Phát triển kinh tế trình tăng tiến (lớn lên) mặt kinh tế, trình biến đổi nhiều mặt kinh tế, xã hội cấu trúc theo hướng tiến Như vậy, phát triển bao gồm ... kinh tế, xã hội giai đoạn kinh tế 2.2.Đo lường phát triển kinh tế Để đo lường phát triển người ta dùng hệ thống tiêu: (1) Các tiêu vế tăng trưởng kinh tế (2) Các tiêu thay đổi cấu kinh tế (3) ... TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ A CÁC MÔ HÌNH VÀ LÝ THUYẾT TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ 22 I MÔ HÌNH CỔ ĐIỂN VỀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ 1.Điểm xuất phát mô hình Adam Smith coi người khai sinh khoa học kinh tế, với...
- 112
- 368
- 0
Từ khóa: tóm tắt bài họctóm tắt bài học tiếptóm tắt bài học tttóm tắt bài học 1tóm tắt bài học 2em thử vẽ bản đồ tư duy sơ đồ tóm tắt bài học nàybài giảng tóm tắt môn học quản lý nhà nức về kinh tếtóm tắt bài toán trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4tom tat bài buổi học cuối cùng ngữ văn 6tóm tắt sinh học 11 bài 35tóm tắt bài giảng cơ học đấttom tat bai toi di hoc lop 8tóm tắt bài báo khoa họctóm tắt sinh hoc 11 bai 3hướng dẫn học sinhlớp 1;2;3 tóm tắt bài toán có lời vănBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ