0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

1 lịch sử đảng bộ cô tô

bai 1: Khái quát lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

bai 1: Khái quát lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

... Vit Nam tin lờn ch ngha xó hi Nhim v c bn ca cỏch mng Vit Nam Nam l gii phúng Nam ỏch thng tr ca quc v phong kin, thc hin c lp dõn tc v ngi cy cú rung, hon thnh cỏch mng dõn tc dõn ch Nam ... Nguyn - Chỳng dựng chớnh sỏch chia tr, chia Vit Nam thnh ba x: Nam K- Trung K- Bc K, ng u Nam K l thng c Trung K l khõm s Bc K l thng s tnh: Nam K l ch tnh; Trung K, Bc K l cụng s => Mc ch th ... Vit Nam yờu nc v lp nờn Vit Nam quang phc hi (1912) vi ch trng ỏnh thc dõn Phỏp ginh c lp, thnh lp Cng ho dõn quc Vit Nam - Tuy nhiờn thiu kinh nghim lónh o, hn ch v tm nhỡn nờn kt cc Vit Nam...
  • 52
  • 664
  • 0
Hướng dẫn ôn thi môn lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam

Hướng dẫn ôn thi môn lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam

... thưí ca Viïåt Nam Miïìn Bùỉc àậ hoân toân giẫi phống ÚÃ Miïìn Nam, M àậ hêët cùèng Phấp hông biïën miïìn Nam nûúác ta thânh thåc àõa kiïíu múái vâ cùn cûá qn sûå ca chng, lêåp phông tuën ngùn ... tiïn ca Àẫng Cưång sẫn Viïåt Nam http://ebooks.vdcmedia.com HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN LÕCH SÛÃ ÀẪNG CƯÅNG SẪN VIÏÅT NAM 13 Cêu 4: Hưåi nghõ thânh lêåp Àẫng Cưång sẫn Viïåt Nam 3-2-1930 Phên tđch nưåi ... chûâng nâo àố côn thi ëu linh hoẩt, mïìm dễo àố mùåt trêån phẫn àïë chûa àûúåc phất triïín rưång rậi http://ebooks.vdcmedia.com HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN LÕCH SÛÃ ÀẪNG CƯÅNG SẪN VIÏÅT NAM 23 Cêu 8:...
  • 94
  • 591
  • 1
ôn tập Lịch sử đảng Cộng Sản Việt Nam

ôn tập Lịch sử đảng Cộng Sản Việt Nam

... thưí ca Viïåt Nam Miïìn Bùỉc àậ hoân toân giẫi phống ÚÃ Miïìn Nam, M àậ hêët cùèng Phấp hông biïën miïìn Nam nûúác ta thânh thåc àõa kiïíu múái vâ cùn cûá qn sûå ca chng, lêåp phông tuën ngùn ... nghơa xậ hưåi lan xëng Àưng - Nam chêu Ấ, àưìng thúâi lêëy miïìn Nam lâm cùn cûá àïí tiïën cưng miïìn Bùỉc, tiïìn àưìn ca ch nghơa xậ hưåi úã Àưng - Nam chêu Ấ, hông àê bểp vâ àêíy li ch nghơa ... nhẫy, sông bẩc, khuën khđch mï tđn dõ àoan, ngùn chùån ẫnh hûúãng ca nïìn vùn hoấ tiïën bưå thïë giúái vâo Viïåt Nam Tấc àưång ca chđnh sấch thưëng trõ thåc àõa àưëi vúái xậ hưåi Viïåt Nam cëi...
  • 94
  • 576
  • 0
LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011

LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011

... LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011 * ĐỐI TƯỢNG: NỮ * ĐỊA ĐIỂM THI ĐẤU: NTĐ TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH TT NỮ BẢNG A NỮ BẢNG B THPT THI ... CHU VĂN AN ANỮ THPT TRẦN THI TÂM - THPT TX QUẢNG TRỊ ANAM Chiều thứ 7, BNỮ THPT CHU VĂN AN - THPT DT NỘI TRÚ 18/12/2010 ANỮ THPT VĨNH ĐỊNH - THPT TRẦN THI TÂM Bắt đầu: ANAM 13h00’ ... NỮ BẢNG B THPT THI XÃ QUẢNG TRỊ THPT HẢI LĂNG THPT VĨNH ĐỊNH THPT CHU VĂN AN THPT TRẦN THI TÂM THPT DT NỘI TRÚ Ngày/ giờ Trận Bảng Đội - Đội Kết quả Ghi chú VÒNG BẢNG Sáng...
  • 2
  • 594
  • 0
lịch sử trường TH phú sơn

lịch sử trường TH phú sơn

... sử Tr ờng Tiểu học Phú Sơn I Trờng Tiểu học Phú Sơn I đợc th nh lập năm 1959, đóng Vực Bài.( cánh đồng có Đa cổ th thuộc xóm Trung Sơn , xã Phú Sơn, huyện Anh Sơn Khi th nh lập số học sinh ít, ... Phú Sơn Xã Phú Sơn xa địa bàn huyện Anh Sơn Ngày 19 th ng năm 1963, huyện Tân Kì th nh lập, xã Phú Sơn đợc tách Tân Kì quản lý Là xã thuộc vùng 135, đồi núi nhiều , dốc,cách trở Nằm cách th ... quan tâm cấp, ngành, chắn trờng Tiểu học Phú Sơn th c đợc kế hoạch xây dựng Trờng đạt chuẩn mức II th i gian sớm Phú Sơn, ngày14 th ng11năm2009 HT Đặng Th Quỳnh Phơng ...
  • 4
  • 322
  • 0
lịch sử hình thành tổ chức thương mại quốc tê wto, nguyên tắc đối xử tối huệ quốc và nguyên tắc đãi ngộ quốc gia

lịch sử hình thành tổ chức thương mại quốc tê wto, nguyên tắc đối xử tối huệ quốc và nguyên tắc đãi ngộ quốc gia

... nh i x qu c gia • Qu c gia ho c vùng lãnh th th c t ã áp d ng i x qu c gia i v i Vi t Nam • Các trư ng h p khác Chính ph quy t nh “ i x qu c gia thương m i hàng hoá” “ i x qu c gia thương m i ... qu c thương qu c thương qu c u tư” qu c v i quy n s i h c Ngân Hàng TP HCM II IX 28 QU C GIA • Pháp lu t Vi t Nam có quy nh v áp d ng i x qu c gia • i u c qu c t mà Viêt Nam ký k t ho c gia nh ... ngo i giao lu t pháp qu c t i h c Ngân Hàng TP HCM i h c Ngân Hàng TP HCM 11 10 ng: Nguyên t c t i hu qu c (Most Favoured Nation-MFN) Nguyên t c ãi ng qu c gia (National Treatment-NT) Nguyên...
  • 6
  • 473
  • 0
Các giải pháp tăng cường thu hút khách du lịch sử dụng dịch vụ lưu trú tại khách sạn Bảo Sơn

Các giải pháp tăng cường thu hút khách du lịch sử dụng dịch vụ lưu trú tại khách sạn Bảo Sơn

... trạng thu hút khách du lịch sử du ng dịch vụ lưu trú tại khách sạn Bảo Sơn Chương 2: Đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường thu hút khách du lịch sử du ng dịch vụ lưu trú tại khách ... XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG THU HÚT KHÁCH DU LỊCH SỬ DU NG DỊCH VỤ LƯU TRÚ TẠI KHÁCH SẠN BẢO SƠN 2.1 Phương hướng hoạt động kinh doanh lưu trú khách sạn Bảo Sơn Khách sạn ... khách sạn Bảo Sơn CHƯƠNG THỰC TRẠNG THU HÚT KHÁCH DU LỊCH SỬ DU NG DỊCH VỤ LƯU TRÚ TẠI KHÁCH SẠN BẢO SƠN 1.1 Giới thiệu khái quát về khách sạn Bảo Sơn Khách sạn Bảo Sơn tọa lạc tại...
  • 76
  • 533
  • 1
Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT

... ta i thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( bản) trường THPT LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Do chương trình SGK lịch sử 10 mơ i được ... dùng trực quan DH lịch sử chương III, phần I, SGK lịch sử 10( bản) trường THPT Chương Những nô i dung lịch sử chương III phần I, SGK lịch sử 10( bản) trường THPT Cần triệt để ... hành dạy thí nghiệm để đánh giá hiệu quả của việc sử dụng đồ dùng trực quan DH lịch sử chương III, SGK lịch sử 10( bản) GIẢ THIẾT KHOA HỌC Nếu thiết kế và sử dụng đồ...
  • 36
  • 374
  • 1
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

... trình lịch sử thế giới (1 91 4- 1945) lớp 1 1- THPT Để thực hiện tốt việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh dạy học phần lịch sử thế giới 191 4- 1945 ... năm học 201 2- 2013 nhận thấy việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 194 5( lớp 11 bản- THPT) là một ... “ Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 ( lớp 11 - bản) ở trường THPT II THỰC TRẠNG CỦA...
  • 21
  • 1,908
  • 9
LUẬN VĂN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 chương trình chuẩn)

LUẬN VĂN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 chương trình chuẩn)

... ch t phương pháp “Bàn tay n n b t” -P , -V – ĩ - ĩ Nộ d n c b n c h n h “B n nặn ” 1.1.2.1 Nh ng nguyên t c b n phương pháp “Bàn tay n n b t” a) ễ ĩ é f ĩ ĩ ( ( 1.1.2.2 Ti n trình dạy học phương ... PHƯ N TRONG HỌ PH P NT HS N N TRƯỜN T THPT 1.1 C 1.1.1 S h n b n chấ c h n h “B n nặn ” 1.1.1.1 Sự đời Charpak (1924 - 2 010) V ( ( V 1.1.1.2 Khái niệm " "( -on, phương pháp dạy - học khoa học dựa ... trình dạy học phương pháp “Bàn tay n n b t” ễ ( ch ẩ ĩ ĩ Ở é é V ( ĩ ( ĩ ( ẩ ĩ ẵ ĩ ẩ , ( ( é 1.1.2.3 M i quan hệ gi a phương pháp “Bàn tay n n b t” với phương pháp dạy học khác D D D D D D ĩ ĩ (...
  • 109
  • 530
  • 1
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914   1945 ( lớp 11   cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 ( lớp 11 cơ bản) ở trường THPT

... tr h tr nh ịch th gi i (1 914- 1945 11- THPT - - Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung 10 , Các ự iện ịch c n ch h i thác h tr nh ịch th gi i (1 914- 1945 giáo ục tinh th n h nh, ch ng chi ... Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung Giáo ục tinh th n h nh, ch ng chi n tr nh cho h c inh u h c h n ịch th gi i gi i o n 1914 1945 ( 11 - n trường THPT II TH C TRẠNG C A V N Đ Thực ... Liễu - Trường THPT Hà Trung 1.2.Vai tr , ngh c việc giáo ục tinh th n h tr nh cho h c inh h c Lịch 11 - n XX nh, ch ng chi n trường THPT - Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung...
  • 21
  • 259
  • 0
NGHIỆP VỤ BÁN HÀNG VÀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ NHÀ BẾP VINA.

NGHIỆP VỤ BÁN HÀNG VÀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ NHÀ BẾP VINA.

... 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÁN HÀNG CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ NHÀ BẾP VINA: 3.1 Nhận xét:  Ưu điểm Công ty Cổ phần thiết bị nhà bếp Vina thành lập từ tháng 12/1999 đến gần 12 năm ... Vì công ty cần phải có thay đổi làm Website công ty Trong trang chủ nên ghi rõ NAMILUX GROUP bao gồm: công ty cổ phần thiết bị nhà bếp Vina, công ty TNHH sản xuất & thương mại Đại Khoa, công ty ... tạo kỹ bán hàng vẫn có thể bán hàng thành công Điều này tuỳ thuộc vào khả năng, thái độ và một chút may mắn của người bán hàng Tuy nhiên bán hàng, người bán hàng thường...
  • 46
  • 749
  • 0
Lịch sử ra đời và hình thành 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

Lịch sử ra đời và hình thành 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

... cháu thiếu niên nhi đồng phải làm cho tốt là: Đoàn kết tốt, học tâ ̣p tốt, lao động tốt, kỷ luật tốt, vệ sinh tốt" (Hồ Chí Minh giáo dục niên NXB Thanh niên, 1980, trang 184) Ngày 15/ 5/1961 kỷ ... 3/ Thời gian từ Trung thu 1 955 đến tháng 5/ 1961 giai đoạn thực yêu, tính tốt chuyển sang thực điều Bác Hồ dạy: Cùng với yêu Bác Hồ dạy, giai đoạn àny thiếu niên nhi đồng thực tính tốt là: mạnh ... dạy thiếu niên, nhi đồng phổ biến rộng khắp trường học Việt Nam Nghe theo lời dạy Người, thiếu niên, nhi đồng Việt Nam hăng hái thi đua tham gia phong trào “Hai tốt”, phong trào “Thiếu nhi làm...
  • 3
  • 2,986
  • 10
Bài 7: Sự phát triển của lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Bài 7: Sự phát triển của lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

... V­¬ng triỊu M«- g«n Em cã nhËn xÐt g× vỊ v­¬ng triỊu M« g«n ? T¸c ®éng cđa nh÷ng chÝnh s¸ch cđa vua Ac¬ba ®èi víi sù ph¸t triĨn cđa A§? Năm 1398 vua Ti-mua Leng (người Trung Á theo Hồi giáo gốc Mông ... Ninh HËu qu¶ cđa nh÷ng chÝnh s¸ch hµ kh¾c trªn? - Giai ®o¹n ci: nh÷ng chÝnh s¸ch thèng trÞ hµ kh¾c cđa giai cÊp thèng trÞ, A§ l©m vµo khđng ho¶ng - A§ ®øng tr­íc th¸ch thøc x©m l­ỵc cđa thùc d©n ... cđa v­¬ng triỊu Håi gi¸o §ª- li? Nhãm 2: Thµnh tùu v¨n ho¸ vµ kiÕn tróc cđa v­¬ng triỊu Håi gi¸o §ª- li? Nhãm 3: VÞ trÝ cđa v­¬ng triỊu Håi gi¸o §ª- li? - T«n gi¸o: + trun b¸, ¸p ®Ỉt Håi gi¸o,...
  • 36
  • 651
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: 276 câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử đảngtrắc nghiệm lịch sử đảngmôn lịch sử đảngi 1 lịch sử hình thành và phát triển của công ty cổ phần tư vấn thiết bị và dịch vụ kĩ thuật cetlịch sử ứng dụng van dẫn lưu thủy dịch trên lâm sàng1 lịch sử phát triển của hệ thống truyền thông di độnglịch sử đảnlịch sử tiếng anhlịch sử đại học1 lịch sử và lợi ích của nghề nuôi ong1 2 1 lịch sử ra đời và phát triển của thẻ thanh toán1 lịch sử viễn thôngmở đầu 1 lý do chọn đề tài 2 lịch sử nghiên cứu vấn đề 3 đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4 phương pháp nghiên cứu 5 bố cục đề tàigiáo dục tinh thần yêu hòa bình chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 lớp 11 cơ bản ở trường thptcâu 1 với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật hiện nay đã giúp ích gì trong việc giảng dạyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ