0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh khiếm thính

skkn một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh khiếm thính

skkn một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh khiếm thính

... đầu năm cho thấy học sinh trung bình học sinh yếu nhiều, số học sinh giỏi chưa cao Tôi mạnh dạn trao đổi với tổ vào buổi sinh hoạt chuyên môn để đề biện pháp giảng dạy nhằm giúp học sinh tiếp ... kí hiệu dành cho trẻ khiếm thính - Ban hành tài liệu hướng dẫn dạy kí hiệu ngôn ngữ dành cho giáo viên - Nên hình thành câu lạc cho người khiếm thính nhằn tạo điều kiện cho em học sinh giao lưu ... dạy môn Kí hiệu ngôn ngữ thân, xin trao đổi đồng nghiệp “Một số biện pháp dạy kí hiệu ngôn ngữ cho học sinh Khiếm thính” với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học môn kí hiệu ngôn ngữ nhằm giúp...
  • 12
  • 1,110
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TRẺ 3-4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TRẺ 3-4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN

... v nh hng khụng gian tụi cm thy rt bn khon lo lng khụng bit lm th no tr hc tt v nh hng khụng gian CHNG III: ấ XUT MễT Sễ BIấN PHAP NHM DAY TRE 3-4 TUễI CO KY NNG INH HNG KHễNG GIAN T nhng thun ... kiện thời gian kinh phí giáo viên đợc học hỏi thêm lớp làm đồ dùng , đồ chơi trang trí lớp cho đẹp phong phú.Nhà trờng tạo điều kiện cho giáo viên i tham quan quan học hỏi , trao đổi kinh nghiệm ... cỏc bin phỏp trờn tụi nhn thy tr ó cú mt s kinh nghim nh hng khụng gian kt qu c th nh sau: Tr tt : 23 % Tr khỏ: 44% Tr trung bỡnh: 33% Nhn xột: Vi mt s kinh nghim trờn tụi thy cỏc gi hc toỏn tr...
  • 13
  • 649
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS TẠI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS TẠI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN

... LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị: THCS – THPT TÂY SƠN – – – – – – CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – ... – – – – – – – – – – – – Định Quán, ngày tháng 05 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản ... giúp học sinh nắm vững bảy hằng đẳng thức đáng nhớ MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Nâng cao chất lượng học tập của học...
  • 13
  • 488
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi học múa

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi học múa

... 4- 5 Tuổi B1 Trường Mầm non Túc Duyên - Thời gian: Từ tháng 09 năm 20 14 đến tháng 05 năm 20 15 - Khách thể nghiên cứu: Trẻ MG 4- 5 tuổi trường Mầm non Túc Duyên - Đối tượng nghiên cứu “Một vài kinh ... tâm sinh lý khả múa trẻ MG 4- 5 tuỏi .8 Một số thể loại múa dạy trẻ MG 4- 5 tuổi Quan điểm múa lựa chọn 18 II– Thực trạng số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi học múa 19 Thực trạng ... giáo dục đào tạo Lớp mẫu giáo 4- 5 tuổi Sáng kiến kinh nghiệm Hoạt động góc Nhà xuất Giáo Dục Nhạc lời PHẦN I: MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Viết tắt PGD&ĐT Lớp MG 4- 5T SKKN HĐG NXBGD N&L Trong hoạt...
  • 34
  • 737
  • 3
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác hoạch định nguồn nhân lực tại ngân hàng sài gòn thương tín (sacombank )

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác hoạch định nguồn nhân lực tại ngân hàng sài gòn thương tín (sacombank )

... doanh nghiệp hiện tại và tương lai( 2); Sử dụng hệ thống hoạch định nguồn nhân lực ERP Hệ thống Hoạch định Nguồn lực Doanh nghiệp- Enterprise Resource Planning (ERP) thuật ngữ dùng liên ... Gòn Thương Tín (Sacombank) , Công ty Chứng khoán Ngân hàng Sài Gòn Thương Tín (SBS), Công ty Cho thuê tài Ngân hàng Sài Gòn Thương Tín (SBL), Công ty Kiều hối Sài Gòn Thương Tín (SBR), Công ty Quản ... ngắn hạn) d) Phân tích quan hệ cung cầu nguồn nhân lực, khả điều chỉnh, đề sách, kế hoạch chương trình thực giúp cho doanh nghiệp thích ứng với nhu cầu nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực e) Kiểm...
  • 87
  • 621
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS

... một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS, góp phần giúp các em gần Văn, yêu Văn và học Văn được hứng thú, có kết quả II MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TẠO ... dạy Văn và Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học: 2013 – 2014 21 Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS học Văn hiện nay, giúp học sinh ngày càng có hứng thú ... Số HS Học sinh có hứng thú giờ Đọc Học sinh có điểm trung bình Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học: 2013 – 2014 Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS...
  • 24
  • 456
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số vấn đề về KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC bồi DƯỠNG CHUYÊN đề “sự lai hóa”CHO HỌC SINH GIỎI bậc TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

sáng kiến kinh nghiệm một số vấn đề về KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC bồi DƯỠNG CHUYÊN đề “sự lai hóa”CHO HỌC SINH GIỎI bậc TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm ọc: 2011-2012 ––––––––––––––––– sá k k ệ : :MỘT S V N ĐỀ VỀ KIẾN TH C VÀ HƯƠNG HÁ TRONG VIỆC I Ư NG CHU N ĐỀ SỰ LAI H A CHO HỌC SINH GI I C TRUNG HỌC H THÔNG t ... t o III KINH NGHIỆM KHOA HỌC ĩ - vự k Số ă sá - k ệ k k ả ã Đ ằ tậ t t *Peptit& Protein Sự l ả to ă d 35 ă ệ toá ệ ă l ầ t BM03-TMSKKN Tên SKKN :MỘT S V N ĐỀ VỀ KIẾN TH C VÀ HƯƠNG HÁ TRONG VIỆC ... SKKN :MỘT S V N ĐỀ VỀ KIẾN TH C VÀ HƯƠNG HÁ TRONG VIỆC I Ư NG CHU N ĐỀ a a CHO HỌC SINH GI I C TRUNG HỌC H THÔNG I LÝ O CHỌN ĐỀ TÀI - o k t 2003;2006… ,v s t ềl t ;2002;2005… , ề ậ t t S dự t...
  • 34
  • 439
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ MGL 5-6 TUỔI MÚA, VẬN ĐỘNG SÁNG TẠO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ MGL 5-6 TUỔI MÚA, VẬN ĐỘNG SÁNG TẠO

... lớn có vốn kiến thức tốt, có tự tin, mạnh dạn đáng kể khả tiếp nhận kiến thức chủ động, sáng tạo cao - Bản thân giáo viên đứng mẫu giáo lớn nhiều năm liền nên tích luỹ đợc số kinh nghiệm truyền ... đổi kinh 17 nghiệm, luyện tập su tầm thêm động tác múa dân gian gần gũi điều làm giầu thêm kiến thức cho giáo viên để truyền đạt tốt cho trẻ, vừa góp phần lu giữ nét đẹp văn hoá Trên kinh nghiệm ... thực hiện: Xác định việc hớng dẫn trẻ 5-6 tuổi vận động múa sáng tạo cách có hiệu việc làm khó, bn thõn tụi thc hin nhng bin phỏp sau: 3.1 Khảo sát thực trạng: Ngay từ đầu năm học cho trẻ nghe nhiều...
  • 21
  • 907
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

... giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số Phạm vi và đối tượng của đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu việc rèn cho học sinh lớp kỹ giải bài toán có lời văn liên quan đến ... là một phân số biểu thị mối quan hệ giữa đại lượng này so với địa lượng Rèn kỹ giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số Bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số lớp ... bài toán khác có liên quan đến tỉ số Khi hướng dẫn học sinh giải những bài toán dạng này, cần rèn luyện cho học sinh kỹ đọc đề bài, phân tích bài toán, trình bày bài toán...
  • 25
  • 426
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ 7 TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ 7 TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP

... Một số phương pháp tích hợp giáo dục BVMT giảng dạy Địa lý trường THCS Hòa Hiệp “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ TRƯỜNG ... Trang Trường THCS Hòa Hiệp Một số phương pháp tích hợp giáo dục BVMT giảng dạy Địa lý trường THCS Hòa Hiệp dựng và đưa vào giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ... dạy Địa lý trường THCS Hòa Hiệp Duyệt của BGH Giáo viên: Nguyễn Thị Sương Trang 16 Trường THCS Hòa Hiệp Một số phương pháp tích hợp giáo dục BVMT giảng dạy Địa lý trường THCS...
  • 17
  • 483
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

... thay đổi III Những mẩu chuyện: • Dành cho các cô đọc và rút bài học kinh nghiệm cho bản thân: Mẩu chuyện “ NHÀ BÁC KHÔNG CÓ THỎ ĐÂU !” Đồng chí Vũ Kỳ, người nhiều năm giúp việc cho ... đánh cho thật nhiều cá Mẩu chuyện “CHIA KẸO ” Một hôm, Bác Hồ đến thăm các cháu thiếu nhi ở trường tiểu học Bác hỏi các cháu: - Hôm các cháu có ngoan không? - Dạ thưa Bác có ... to Bác đợi các cháu cười xong và nói: Người viết: Huỳnh Thị Bình Sáng kiến kinh nghiệm : - Các cháu ạ, xã hội nghề nào cũng cao đẹp và đáng quý trọng cả, không có nghề nào...
  • 12
  • 1,046
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm“một số giải pháp quản lý, chỉ đạo, nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi ở trường THCS”

Sáng kiến kinh nghiệm“một số giải pháp quản lý, chỉ đạo, nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi ở trường THCS”

... tuyển học sinh giỏi thành hai nhóm): Nhóm học sinh giỏi có khả tiếp cận tất kiến thức nâng cao; nhóm học sinh giỏi (đang số hạn chế kiến thức, kỹ năng), để bồi dưỡng Đừng hiểu nhầm học sinh giỏi, ... điểm đạo dạy học sinh giỏi phải là: Dạy bồi dưỡng theo hướng phân hóa đối tượng học sinh: Dạy kiến thức học sinh “Cần”, phù hợp theo đối tượng, nhằm bổ sung thiếu sót kiến thức cho học sinh, đồng ... dưỡng học sinh giỏi nhiều bất cập? Bồi dưỡng học sinh giỏi bậc Trung học sở (THCS) trình mang tính khoa học nghiêm túc, giao khoán cho giáo viên dạy bồi dưỡng, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi...
  • 7
  • 616
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12

... SKKN: h c TRONG 12 ệ kê Trong c c nă trư c h g to n n ng h c nh t n ng c th h n Không nh n t c S ng T ( %) h n t ... = k1MA12  k2 MA22   kn MAn2 1, k2 … n ) 1+ k2+ : uur uuur uuur r k1 IA1 + k IA2 + + k n IAn  - Tì th n : T = k1MA12  k 2MA 22   k nMA n2 = uuur uur uuur = (k1 + + k n )MI2 + k1IA12  ... (t -3)2   (t -2)2  ( t ¡ ) - -T Trang 12/ 33 SKKN: TRONG C  t  3 (t  3)  t  3  t  3  t 3 f t     t 3 f t   oh 4 n t  4  12 t  2  t  2  t 2 t  2 (t  2)...
  • 33
  • 423
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đến nhân giống khoai tây bằng phương pháp khí canhnghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật điều khiển sinh trưởng ra hoa và quả ở nhãn tại vùng gia lâm hà nộimột số biện pháp tu từ từ vựngđề cương chi tiết báo cáo thực tập chuyên đề phân tích tình hình tiêu và một số biện pháp nhằm đẩy manh công tác tiêu thụ sản phẩm ở doanh nghiệpmột số biện pháp quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố thanh hóatổ chức công tác kế toán vốn bằng tiền và một số biện pháp nhằm quản lý tốt hơn vốn bằng tiền tại công ty tnhh dvtm và đtxd hoàng anhmột số biện pháp hạn chế sự phát triển vi sinh vật trong sữamột số biện pháp kỹ thuật áp dụng cho vườn trồng mớimột số biện pháp kỹ thuật áp dụng cho cải tạo vườn nhãn tạpnghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật làm tăng năng suất chất lượng hoa cho giống c 5 malibu purplebảng 4 7 một số giải pháp đầu tưsang kien kinh nghiem tim hai so khi biet tong va ti sosang kien kinh nghiem tim hai so khi biet tong va ti so cua hai so dosáng kiến kinh nghiệm toán đại số 9sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duyBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP