0
  1. Trang chủ >
  2. Biểu Mẫu - Văn Bản >
  3. Biểu mẫu >

Tại sao chi tiết bán chó lại được gọi là chi tiết nghệ thuật trong văn bản lão hạc

Tại sao nói phương pháp hành chính - luật pháp là phương pháp chủ đạo trong công tác quản lý?

Tại sao nói phương pháp hành chính - luật pháp phương pháp chủ đạo trong công tác quản lý?

... TÀI: Phương pháp hành - luật pháp Phương pháp chủ đạo công tác quản - Vận dụng phương pháp công tác quản lý Người thực hiện: Trần Quốc Bảo Lớp 10 chuyên đề Quản lý giáo dục Đại học Quảng Nam Quảng ... phương pháp hành luật pháp tác động vào đối tượng quản lý theo hai hướng: tác động mặt tổ chức tác động điều chỉnh hành động đối tượng quản lý Theo hướng tác động này, chủ thể quản lý ban hành ... lức cao ban hành có hiệu lực cao nhất, gồm có: - Hiến pháp: đạo luật nhà nước Các quy định hiến pháp nguồn, cho tất ngành luật khác - Luật: văn pháp luật có giá trị sau hiến pháp, ban hành nhằm...
  • 6
  • 1,592
  • 10
Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)

Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)

... chân tiết biệt? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ chất dính… thuật nào? - HS thảo luận trả lời: + Văn truyện ngắn, truyện vui 3 + Các biện pháp nghệ thuật - Hỏi: Các biện pháp nghệ thuật sử sử dụng ... phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh + Dàn ý thuyết minh: Chiếc nón Chú ý sử dụng biện pháp nghệ thuật ... 2 minh học, tác giả sử dụng - HS trao đổi, thảo luận trả lời biện pháp nghệ thuật nào? + Các biện pháp nghệ thuật sử dụng miêu tả, so sánh Chẳng hạn: * Bắt đầu miêu...
  • 3
  • 17,395
  • 37
tiet 4 su dung mot so bien phap nghe thuat trong van ban thuyet minh

tiet 4 su dung mot so bien phap nghe thuat trong van ban thuyet minh

... mt s bin phỏp ngh thut VB thuyt minh ễn VB thuyt minh Tho lun nhúm: Nhúm :văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm - Là kiểu VB thuyt minh l gỡ? Nhúm triVB thuyt minh cú c điểm ,gỡ? chất , nguyên ... phng phỏp vật minh thng xã hội - Đặc điểm : Củng cố tri thức khách quan vật , tượng - Phương pháp : Định nghĩa , phân loại , nêu ví dụ , liệt kê, số liệu so sánh 2 Vit VB thuyt minh cú s dng ... thuyt minh cú s dng mt s bip phỏp thuyt minh a c VB SGK trang 12 b Tho lun tr li cỏc cõu hi: N1: Bài văn thuyết minh vấn đề gì?Văn có cung - Bài văn thuyết minh (đối tượng ) : Sự kì lạ Hạ Long cấp...
  • 8
  • 4,724
  • 15
Tiết 4 : SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH doc

Tiết 4 : SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH doc

... họ côn trùng ? VB sử dụng phương thức - Phân loại : Các loại ruồi TM nào? - Số liệu : số vi khuẩn, số lượng sinh sản - Liệt kê : b Các biện pháp nghệ thuật - Nhân hoá - có tình tiết  kể chuyện ... Những phương thức TM nào, phương tiện biện pháp NT sử * Các phương thức TM sử dụng: dụng VB? - Liệt kê, phân tích, phân loại Ví dụ dùng p2 liệt kê : * biện pháp NT: Miêu tả, nhân hoá Hạ Long có nhiều ... p2 thuyết minh thường dùng + P2 : nêu định nghĩa, nêu VD, liệt kê, so sánh, ptích, ploại Bài HOẠT ĐỘNG HS đọc VB ? Đối tượng thuyết minh gì? Nhận xét đối tượng? Viết VBTM có sử dụng số biện pháp...
  • 6
  • 12,486
  • 13
Tiết 5 : LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH potx

Tiết 5 : LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH potx

... kim” MB * HS rút học: HS khác nhận xét bổ sung sửa chữa, ý cách sử dụng biện pháp NT có đạt hiệu ntn ? D Củng cố - dặn dò - Cách sử dụng biện pháp NT VB thuyết minh ? - Tác dụng hiệu ? - Đọc thêm ... đạt hiệu qủa TB : a Cấu tạo bút HOẠT ĐỘNG b Các loại bút HS chuẩn bị lên trình bày dàn ý c Công dụng bút Nêu cách sử dụng biện pháp NT d Bảo quản sử dụng bút văn thuyết minh KB : Cảm nghĩ chung ... thảo luận, văn hoá nghệ thuật ? nhận xét, bổ sung sửa chữa dàn ý III Trình bày thảo luận đề phần Mb * Thuyết minh bút Gv đánh giá cho điểm ý cách sử MB : Giới thiệu chung bút dụng biện pháp NT ntn,...
  • 3
  • 9,841
  • 13
Đề tài nghiên cứu tìm hiểu một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Ngữ văn THCS

Đề tài nghiên cứu tìm hiểu một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Ngữ văn THCS

... với GVvà HS II./ Phơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu - Điều tra thực tế, Phiếu thăm dò - Dạy thực nghiệm III./Mục đích nghiên cứu - Giúp HS hiểu thêm biện pháp nghệ thuật VBTSHDVN - Biết ... đẹp, cống hiến sức cho đất nớc) Các biện pháp nghệ thuật thờng đợc sử dụng cách khai thác tìm hiểu - Các tác giả tích cực tìm tòi đề tài đa vào hình thức nghệ thuật lạ, phức tạp, đòi hỏi GV HS ... học tốt môn ngữ văn THCS tình trạng HS có biểu ngại học văn, yếu kiến thức môn ngữ văn - Thời gian nghiên cứu không dài, kinh nghiệm hạn chế, trình bày chuyên đề với Đ/c dạy môn văn mong nhận...
  • 9
  • 1,074
  • 1
Phong cách nghệ thuật trong văn chính luận của Hồ Chí Minh qua bản Tuyên ngôn độc lập

Phong cách nghệ thuật trong văn chính luận của Hồ Chí Minh qua bản Tuyên ngôn độc lập

... do, độc lập ấy” Có thể nói: Tuyên ngôn độc lập thể cách hùng hồn, khát vọng ý chí sức mạnh Việt Nam Nó có giá trị lịch sử vô to lớn Nó phản ánh cách tập trung nhất, tiêu biểu phong cách nghệ thuật ... sáng tỏ phong cách luận Hồ Chí Minh Bác viết văn làm thơ để phục vụ cách mạng Trước lúc cầm bút, Người tự hỏi: “Viết nhằm mục đích gì? Viết cho ai? Viết vấn đề gì? Viết nào?” Tuyên ngôn Độc lập không ... Bắc trở với thủ đô (26-8-1945) Hồ Chí Minh có lần nói, suốt đời hoạt động cách mạng, có lúc soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập “những phút sảng khoái Người” Tuyên ngôn Độc lập kế thừa phát triển thơ Thần...
  • 11
  • 1,766
  • 0
Phân tích giá trị lịch sử của Tuyên ngôn Độc lập. Nêu một vài cảm nhận của anh (chị) về phong cách nghệ thuật trong văn chính luận của Hồ Chí Minh qua bản Tuvên ngôn độc lập này.

Phân tích giá trị lịch sử của Tuyên ngôn Độc lập. Nêu một vài cảm nhận của anh (chị) về phong cách nghệ thuật trong văn chính luận của Hồ Chí Minh qua bản Tuvên ngôn độc lập này.

... ngữ xác đáng “thẳng tay chém giết", cách dùng hình ảnh “bể máu'' – tất tạo nên phong cách luận Hồ Chí Minh: súc tích, lập luận chặt chẽ, anh thép, lời lẽ hùng hồn đầy sức thuyết phục Bốn tội ác ... chạy “chúng nhẫn tâm giết nốt số đông tù trị Yên Bái Cao Bằng” Bằng cách lập luận chặt chẽ anh thép, hùng hồn, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định thật lịch sử: Từ năm 1940 trở đi, nước ta trở thành ... tay Nhật, từ tay Pháp" Tuyên ngôn độc lập giá trị lịch sử to lớn Tác giả rõ cục diện trị mới: “Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị" Từ nô lệ, nhân dân ta giành độc lập: “Dân ta đánh đổ...
  • 3
  • 584
  • 2
SKKN chi tiết nghệ thuật trong truyện ngắn tự sự

SKKN chi tiết nghệ thuật trong truyện ngắn tự sự

... đề: Chi tiết nghệ thuật việc khai thác chi tiết nghệ thuật tác phẩm văn chương tự 1.1 Chi tiết tác phẩm văn học 1.2 Khai thác chi tiết truyện ngắn tự 1.3 Đặc điểm vai trò chi tiết tác phẩm tự ... quan trọng bậc truyện ngắn chi tiết có dung lượng lớn hành văn mang ẩn ý Nhiều khi, truyện ngắn sống nhờ vào chi tiết hay, chi tiết phát sáng, chi tiết đắt giá “Ở truyện ngắn, chi tiết có vị trí ... sau: Chi tiết việc khai thác chi tiết truyện ngắn tự Hướng dẫn học sinh khai thác chi tiết qua số truyện ngắn tự chương trình số đề luyện tập II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận vấn đề: Chi tiết nghệ...
  • 23
  • 483
  • 1
su dung 1 so bien phap nghe thuat trong van ban thuet minh (cuc hot)

su dung 1 so bien phap nghe thuat trong van ban thuet minh (cuc hot)

... thuyết minh C Làm lu mờ đối tượng thuyết minh C D Làm đối tượng thuyết minh bật, gây ấn tượng Tuần : Tiết : Bài SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I Ôn tập văn thuyết minh ... đến việc tiếp nhận nội dung văn thuyết minh Trắc nghiệm Khi cần thuyết minh vật cách hình tượng, bóng bẩy? A Khi thuyết minh đặc điểm cụ thể, dễ thấy đối tượng B Khi thuyết minh đặc điểm trừu tượng, ... để thuyết minh - Định nghĩa, ví dụ, so sánh, liệt kê, dùng số liệu, phân loại, … Tuần : Tiết : Bài SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I Ôn tập văn thuyết minh II Viết...
  • 13
  • 3,125
  • 9
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - văn mẫu

Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - văn mẫu

... không? - Về phương pháp thuyết minh: + Văn sử dụng biện pháp thuyết minh thông dụng nào? + Văn có kết hợp sử dụng biện pháp nghệ thuật không? Đó biện pháp nào? Phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật ... kiến để hạn chế tác hại, lợi dụng khả chúng nhằm mưu lợi cho người (Dựa theo Bách khoa loài vật) Gợi ý: - Về nội dung thuyết minh: + Chủ đề thuyết minh văn gì? + Văn giới thiệu, trình bày đối ... làm việc mà kẻ to xác không làm được, có phải đáng tự hào không? (Bài làm HS) CHUYỆN LẠ LOÀI KIẾN Trong loài vật xung quanh ta có lẽ chẳng lạ kiến Thôi kiến vàng, kiến đen, kiến lửa… mà chẳng biết?...
  • 3
  • 33,394
  • 52
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - văn mẫu

Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - văn mẫu

... nêu số liệu,… nào? Trong văn trên, người viết có sử dụng biện pháp nghệ thuật không? Đó biện pháp gì? Hãy phân tích tác dụng thuyết minh biện pháp Gợi ý: - Mượn hình thức kể chuyện để thuyết minh; ... HS) Gợi ý: Văn có phải văn thuyết minh không? Nó cung cấp cho kiến thức gì? Người viết sử dụng phương pháp thuyết minh Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh? Gợi ý: Văn thuyết minh sử dụng biện pháp định ... dẫn cho văn thuyết minh nào? Đọc lại văn Phong cách Hồ Chí Minh nhận xét việc sử dụng biện pháp nghệ thuật thuyết minh Gợi ý: Tìm yếu tố miêu tả, so sánh,… văn cho biết chúng có tác dụng việc...
  • 3
  • 8,504
  • 11
NV:Một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự

NV:Một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự

... má,vá,lòi tói, Trên số biện pháp nghệ thuật mà tiến hành nghiên cứu phạm vi đề tài *Lu ý:- Trong tác phẩm chắn tác giả không sử dụng hết biện pháp nghệ thuật, mà làm bật một vài biện pháp GV nên có ... hiểu thêm biện pháp nghệ thuật văn tự đại Việt Nam - Biết cách phân tích đa tác dụng biện pháp nghệ thuật mối liên hệ với nội dung tác phẩm - Biết vận dụng hiểu biết để phân tích tác phẩm tự nói ... nội dung nghệ thuật VB tơng đối khó khăn Nhiều GV sâu khai thác nội dung, cha trọng khai thác nghệ thuật VB - GV lúng túng đa hệ thống câu hỏi khai thác nghệ thuật - Khả kết hợp từ nghệ thuật để...
  • 10
  • 2,587
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: tại sao các qui tắc này lại được sửa đổitại sao cần đọc bản cáo hạchchi tiết nghệ thuật trong tác phẩm văn họctiết 4 sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minhnghe thuat trong van ban dau tranh cho mot the gioi hoa binh1 ngày soạnngày dạy tiết 4 sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP