0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Y khoa - Dược >

Thực trạng bạo lực học đường của học sinh trường trung học cơ sở thị trấn quốc oai, hà nội, năm 2016 và một số yếu tố ảnh hưởng

Thực trạng sử dụng dịch vụ y tế của người dân huyện quốc oai, hà nội năm 2016

Thực trạng sử dụng dịch vụ y tế của người dân huyện quốc oai, nội năm 2016

... 37 3.2 Thực trạng sử dụng dịch vụ y tế người dân huyện Quốc Oai, Nội năm 2015 Biểu đồ 3.1: Tình hình sử dụng dịch vụ y tế 12 tháng trước ng y điều tra người dân huyện Quốc Oai, Nội năm 2015 ... Quốc Oai, nội năm 2016 , với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng sử dụng dịch vụ y tế người dân huyện Quốc Oai, nội năm 2016 Phân tích mối liên quan sử dụng dịch vụ y tế số đặc điểm kinh tế văn ... suy luận sử dụng test χ để so sánh tỷ lệ Mô hình hồi quy logistic sử dụng để xác định liên quan y u tố với tình hình sử dụng dịch vụ y tế, sử dụng dịch vụ y tế tuyến sở sử dụng dịch vụ y tế tuyến...
  • 64
  • 627
  • 10
tình trạng dinh dưỡng trẻ em dưới 12 tháng và một vài yếu tố ảnh hưởng ở huyện văn yên tỉnh yên bái năm 2011

tình trạng dinh dưỡng trẻ em dưới 12 tháng một vài yếu tố ảnh hưởng ở huyện văn yên tỉnh yên bái năm 2011

... Đánh gía tình trạng dinh dưỡng trẻ em 12 tháng tuổi huyện Văn Yên tỉnh Yên Bái năm 2011 2.2 Xác định số yếu tố ảnh hưởng tới tình trạng dinh dưỡng trẻ em 12 tháng tuổi huyện Văn Yên năm 2011 3 ... [33] 1.3 Một số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng trẻ em Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng trẻ em tác giả nước đề cập đến như: tình trạng kinh tế xã hội, tình trạng giàu ... tài: Tình trạng dinh dưỡng trẻ em 12 tháng vài yếu tố ảnh hưởng huyện Văn Yên tỉnh Yên Bái năm 2011 nhằm giúp địa phương có biện pháp can thiệp làm giảm tỷ lệ SDD trẻ em với mục tiêu nghiên cứu...
  • 77
  • 580
  • 2
Thực trạng bạo lực học đường hiện nay

Thực trạng bạo lực học đường hiện nay

... CỨU Thực trạng bạo lực học đường trường THPT Bãi Cháy 2.1 Quan niệm học sinh bạo lực học đường Theo kết nghiên cứu mà thu phần lớn số học sinh hỏi hiểu bạo lực học đường cho rằng: Bạo lực học đường ... thực trạng bạo lực học đường, số lại 24.7% số học sinh hỏi không quan tâm hay lo lắng trước thực trạng bạo lực học đường Biểu đồ 2: Thái độ học sinh trước thực trạng bạo lực học đườn 28 Thực ... vi bạo lực học đường bên cạnh đưa số lí giải, phân tích “hành vi bạo lực học đường giúp số trường hợp học sinh hiểu rõ hành vi bạo lực học đường hậu Mối tương quan nhận thức bạo lực học đường...
  • 85
  • 22,473
  • 22
nghiên cứu thực trạng bạo lực học đường ở các trường trung học phổ thông tỉnh thái nguyên

nghiên cứu thực trạng bạo lực học đường ở các trường trung học phổ thông tỉnh thái nguyên

... chọn đề tài Nghiên cứu thực trạng bạo lực học đ-ờng tr-ờng Trung học phổ thông - Tỉnh Thái Nguyên để nghiên cứu Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu lm sỏng t thc trng bo lc hc ng hin mt s trng Trung hc ... THC V BO LC HC NG TRNG TRUNG HC PH THễNG THI NGUYấN V TRNG TRUNG HC PH THễNG NH HểA TNH THI NGUYấN 25 2.1.c im tỡnh hỡnh trng Trung hc ph thụng Thỏi Nguyờn v trng Trung hc ph thụng nh Húa ... hc sinh trng Trung hc ph thụng Thỏi Nguyờn v hc sinh trng Trung hc ph thụng nh Húa Tnh Thỏi Nguyờn iu tra ý kin ca giỏo viờn trng Trung hc ph thụng Thỏi Nguyờn v giỏo viờn trng Trung hc ph thụng...
  • 90
  • 14,443
  • 75
THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG  Ở LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG Ở LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

... nghiên cứu nhằm xác định thực trạng bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên nay.[Nguồn số liệu thu thập trường học] 32 Chương CÁC NHÓM BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN 2.1 Đặc điểm mẫu ... thể nhóm hình thức bạo lực: bạo lực thể xác, bạo lực tinh thần, bạo lực kinh tế bạo lực tình dục lứa tuổi vị thành niên khác biệt học sinh nam học sinh nữ việc thực hành vi bạo lực - Phân tích rõ ... cứu Thực trạng bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên nghiên cứu trường THCS THPT, khuôn khổ luận văn vào khảo sát đánh giá thực trạng bạo lực học đường học 17 sinh với nhóm hình thức bạo lực: ...
  • 121
  • 3,801
  • 7
Thực trạng bạo lực học đường ở trường THPT Hòa Vang- Đà Nẵng

Thực trạng bạo lực học đườngtrường THPT Hòa Vang- Đà Nẵng

... Ngành học: Sư phạm Lịch sử Thực tập trường: THPT Hòa Vang Thời gian từ: 18/02/2013 đến: 31/03/2013 Thực tập giảng dạy lớp: 10/8 Thực tập chủ nhiệm lớp: 10/7 Đề tài NCKHGD: “ Thực trạng bạo lực học ... đường trường THPT Hòa Vang- Đà Nẵng Giáo viên hướng dẫn thực tập giảng dạy: Thầy Lê Văn Tuân Giáo viên hướng dẫn thực tập chủ nhiệm lớp: Cô Hồ Vũ Mộng Khuyên I TỰ ĐÁNH GIÁ QUA CÁC NỘI DUNG THỰC ... phấn đấu sau đợt thực tập Sau đợt thực tập thấy học tập trưởng thành lên nhiều.Kết thúc đợt thực tập phải quay lại trường Sư phạm để tiếp tục học tập.Tôi cố gắng học hoàn thành kỳ học thật tốt để...
  • 7
  • 1,331
  • 9
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG HIỆN NAY (Nghiên cứu tại trường THPT Bãi Cháy Thành phố Hạ Long – Quảng Ninh

NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG HIỆN NAY (Nghiên cứu tại trường THPT Bãi Cháy Thành phố Hạ Long – Quảng Ninh

... chống bạo lực trường học tỉnh Quảng Ninh nước Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng bạo lực học đường (Nghiên cứu trường THPT Bãi Cháy, Thành phố Hạ Long Quảng ... Thực trạng bạo lực học đường (Nghiên cứu trường THPT Bãi Cháy Thành phố Hạ Long Quảng Ninh) ” hi vọng nghiên cứu đem lại ý nghĩa thực tế mặt xã hội Ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tế 2.1 ... khái niệm bạo lực học đường nghiên cứu bạo lực học sinh với trường học Qua khảo sát trường THPT Bãi Cháy nhận thấy thực trạng bạo lực diễn theo nhiều chiều hướng khác Trường THPT Bãi Cháy trường...
  • 10
  • 4,866
  • 22
Thực trạng bạo lực học đường

Thực trạng bạo lực học đường

... … Tuy nhiên, vấn đề bạo lực học đường rộng nên em lựa chọn khía cạnh nhỏ bạo lực học đường dựa vào cặp phạm trù nguyên nhân kết để phân tích Nguyên nhân tượng bạo lực học đường Việt Nam 1.1.Nguyên ... tính bạo lực cao, em bất chấp pháp luật, chuẩn mực đạo đức để thỏa mãn “nhu cầu bạo lực thông qua trò chơi online, rời xa sống thực tìm đến ảo internet Hậu hành vi bạo lực học đường 2.1 Hậu học ... nhiều hành vi bạo lực gây án mạng, làm vĩnh viễn hội sống, học tập bạn bè Về mặt tinh thần: Các em tham gia vào hành vi bạo lực học đường, tự tin đến trường, trở nên lầm lì, nói, trạng thái lo...
  • 8
  • 2,761
  • 23
Thực trạng tật khúc xạ của học sinh trong lứa tuổi học đường (6-18 tuổi) khám tại phòng khám bệnh viện mắt hà nội năm 2015 và một số yếu tố liên quan

Thực trạng tật khúc xạ của học sinh trong lứa tuổi học đường (6-18 tuổi) khám tại phòng khám bệnh viện mắt nội năm 2015 một số yếu tố liên quan

... nh vi n M t N i, n m 2015 Mô t m i liên quan gi a m t s y u t v i tình tr ng m c t t khúc x c a h c sinh l a tu i (6- 18 tu i)ăđ n khám t i phòng khám B nh vi n M t N i,ăn mă 2015 Thang Long ... Phân b h c sinh ngo i thành h c sinh n i thành aăd S h c sinh % N i thành 181 69.6 Ngo i thành 79 30.4 T ng 260 100% T l h c sinh n i thành caoăh nănhi u (69 ,6%) so v i h c sinh ngo i thành (30,4%) ... t i phòng khám b nh vi n M t N iăn m 2015 m t s y u t liên quan B00350 - LÊ TH H IăN NG M c tiêu: Mô t th c tr ng t t khúc x c a h c sinh l a tu i h căđ ng ( ậ 18 tu i) khám t i phòng khám...
  • 55
  • 401
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng bạo lực học đường hiện naythực trạng năng lực cạnh tranh của vp bank trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tếthực trạng đảm bảo an toàn thực phẩm và một số yếu tố ảnh hưởng ở các bếp ăn tập thể tại hai bệnh viện phong da liễu miền bắcthực trạng nhà tiêu hợp vệ sinh hộ gia đình và một số yếu tố ảnh hưởng tại xã gio châu huyện gio linh của tỉnh quảng trị và xã hòa hiệp huyện cư kuin của tỉnh đắc lắcthực trạng kết quả kinh doanh của ngân hàng hàng thương mại cổ phần công thương bình xuyên trong 3 nămmột số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng xây dựng sử dụng và bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh tại hgđcăn cứ thực trạng công tác quản lý của cán bộ trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măngmột số yếu tố ảnh hưởng đến việc hình thành và phát triển kỹ năng tự học của svmột số yếu tố ảnh hưởng đến tự đánh giá của học sinh thptmột số yếu tố ảnh hưởng đến thái độ tham gia giao thông của học sinh thptkhảo sát một số yếu tố ảnh hưởng đến tính êm dịu của xe hyundai 1 25 tấn khi vận chuyển trên đường nông thônmô tả thực trạng và một số yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện quy trình tiếp nhận điều trị chăm sóc và quản lý người bệnh tại viện giám định pháp y tâm thần trung ươngmột số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng xây dựng sử dụng và bảo quản nhà tiêu tại các hộ gia đìnhgt dự báo một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phát triển thị trường trong nước của ngành dệt may thành phố đà nẵngmột số yếu tố ảnh hưởng tới năng lực cạnh tranh của công ty cổ phần tư vấn thiết kế công nghệ xây dựngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật