0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Đề thi thử đại học môn sinh học - đề 5

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

... ngun thuỷ đến tạo ra những sinh vật đầu tiên? A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học C©u 27: Thích nghi kiểu ... của hai tế bào gốc. A. Sinh dục - hợp tử B. Sinh dưỡng khác lồi - Tế bào lai C. Sinh dục - Tế bào lai D. Sinh dưỡng - Hợp tử C©u 21: Một quần thể có 1 050 cá thể mang AA, 150 cá thể mang Aa và 300 ... Kỉ Thứ ba thuộc đại Tân sinh. B. Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh. C. Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh. D. Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh. C©u 29: CLTN tác động như thế nào đối với sinh vật? A.Tác...
  • 7
  • 1,149
  • 7
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

... tháicân bằng làa. 0,7AA : 0,1Aa : 0,2aab. 036AA : 0,48Aa : 0,16aac. 0 ,56 25AA : 0,0625Aa : 0,0625aad. 0 ,56 25AA : 0,0625Aa : 0,375aaCâu 19: Quần thể không tiến hóa là quần thểa. bị ảnh hưởng bởi ... làa. p(A) = 0,6; q(a) = 0,4b. p(A) = 0 ,55 ; q(a) = 0, 45 c. p(A) = 0, 75; q(a) = 0, 25 d. p(A) = 0,8; q(a) = 0,2Câu 17: Ý nghĩa thực tiễn của định luật hacđi-vanbec là1. giúp con người lựa chọn ... tiêu chuẩn nào quan trọngnhất?a. Tiêu chuẩn hình thái.b. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái.c. Tiêu chuẩn sinh - hóa sinh d. Tiêu chuẩn di truyền.Câu 39: Chọn lọc tự nhiên sẽ không hoạt động...
  • 6
  • 744
  • 11
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

... tần số tương đối của các alen này ở thế hệ thứ 3 sẽ làa. A = 0, 65 và a = 0, 35 b. A = 0, 35 và a = 0, 65 c. A = 0 ,50 và a = 0 ,50 d. A = 0,20 và a = 0,80Câu 31: Ở cà chua gen A quy định tính trạng ... nhiên sinh ra đời con có sức sống và có khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác tương tự.Cụm từ điền vào chỗ trống để câu trên trở thành khái niệm sinh học làa. ... giai đoạn giảm phân 1 của 1 tế bào sinh giao tử sẽ tạo được những loại giao tử nào sau đây?a. n và n + 1 b. n và n - 1 c. n + 1 và n - 1 d. n, n + 1 và n - 1Câu 18: Sự gia tăng chất dinh dưỡng...
  • 5
  • 654
  • 6
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 457 Câu 1 :Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của cây ưa bóng? ... rộng và chưa ở trạng thái ổn định ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 221 B. Có tháp dân số mà đáy bị thu hẹp C. Đã ở trạng thái ổn định D. Khoảng 5 năm nữa sẽ đi vào trạng thái ổn ... A. 1. Quan hệ kí sinh 2.hợp tác 3. cạnh tranh 4. động vật ăn thịt con mồi B. 1. Quan hệ hỗ trợ 2.hội sinh 3. cạnh tranh 4. động vật ăn thịt con mồi C. 1. Quan hệ kí sinh 2.hội sinh 3. động vật...
  • 26
  • 566
  • 1
Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

... kiểu tổ hợp về nst là:A. 2n; 2n-1; 2n+1; 2n-2; 2n+2. B. 2n+1; 2n- 1-1 -1 ; 2n.C. 2n-2; 2n; 2n+2+1. D. 2n+1; 2n- 2-2 ; 2n; 2n+2.Câu 2: Hoá chất gây đột biến 5- BU ( 5- brôm uraxin) khi thấm vào tế bào ... 85 . Biết rằng trong số nuclêôtit bị mất có 5 nuclêôtit loại xitôzin (X). Số nuclêôtit loại A và G của gen sau đột biến lần lượt làA. 370 và 730. B. 3 75 và 7 45. C. 3 75 và 7 25. D. 355 và 7 45. Câu ... trình thay thế được mô tả theo sơ đồ:A. A–T → X–5BU → G–5BU → G–X. B. A–T → A–5BU → G–5BU → G–X.C. A–T → G–5BU → X–5BU → G–X. D. A–T → G–5BU → G–5BU → G–X.Câu 3: Một gen có 3000 liên kết hiđrô...
  • 4
  • 567
  • 3
10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

... sau:A.người - Tinh tinh - Rhesut - Gipbon -Gorila. B.người - Rhesut - Tinh tinh - Gorila - Gipbon.C.người - Gipbon - Gorila - Tinh tinh - Rhesut. D.người - Tinh tinh - Gorila- Gipbon - Rhesut.Câu ... khả năng sinh sản. Thành phần kiểu gen F1 như thế nào?A.0,375BB + 0,15Bb +0,475bb = 1. B.0,625BB + 0,25Bb +0,125bb = 1.C.0,2025BB + 0,495Bb + 0,3025bb = 1. D.0,25BB + 0 ,50 Bb + 0,25bb = 1.Câu ... A.ADN -& gt; mARN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.B.ADN -& gt; tARN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.C.mARN -& gt; ADN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.D.Prôtêin -& gt; ADN -& gt; mARN -& gt; Tính...
  • 41
  • 834
  • 9
Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... thể là A. 43, 75% AA + 12, 25% Aa + 43, 75% aa = 100%. B. 25, 0% AA + 50 ,0% Aa + 25, 0% aa = 100%. C. 12 ,5% AA + 75, 0% Aa + 12 ,5% aa = 100%. D. 37 ,5% AA + 25, 0% Aa + 37 ,5% aa = 100%. ... ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2012 - 2013 MÔN : SINH HỌC - THỜI GIAN : 60 PHÚT PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 32 ). Câu 1. ... di - nhập gen. D. chọn lọc tự nhiên. Câu 12. Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, chim và thú phát sinh ở giai đoạn nào? A. Đại trung sinh . B. Đại cố sinh. ...
  • 6
  • 1,146
  • 3
Đáp án đề thi cao đẳng 2010 môn sinh học

Đáp án đề thi cao đẳng 2010 môn sinh học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: SINH HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 251 382 416 52 7 628 864 1. C D A A D B 2. ... 45. D B A C D D 46. D D B B D D 47. B C A B C B 48. B C B C C D 49. A A C D D C 50 . B A D A A B 51 . C B A A D C 52 . C C B B A D 53 . A D A D C A 54 . B C D A B C 55 . ... 31. B A C D A D 32. C C C B B D 1 2 Mã đề thi Câu số 251 382 416 52 7 628 864 33. D C D D A B 34. B C A A D A 35. D B D D B A 36. C D D D B D 37. C A A D D A...
  • 2
  • 13,211
  • 19
Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

... C. -HN-CH-CO- n CH 3 -CH 2 -CH-CO- B. n NH 2 D. -HN-CH-CH 2 - n COOH Câu 10: Một phương pháp hoá học làm sạch một loại thuỷ ngân ... Buta-1,3-dien Câu 9: Khi đun nóng, các phân tử α-Alanin (Axit α -aminopropionic) có thể tác dụng với nhau tạo sản phẩm nào sau đây: A. -HN-CH 2 -CO- n C. -HN-CH-CO- ... Trường THPT Phan Đăng Lưu ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP 2012 ĐỀ 1 Câu 1: Metyl Propionat là tên gọi của hợp chất có công thức cấu tạo : A. HCOOC 3 H 7 . B. C 2 H 5 COOCH 3 C. ...
  • 4
  • 1,036
  • 20
Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

... sinh vật thường có ổ sinh thái hẹp. Câu 20. Tại sao trong hệ sinh thái, năng lượng hóa học luôn mất đi sau mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn? -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn? -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 2 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 29/01/2008 (Đề thi gồm 2 trang,...
  • 2
  • 11,018
  • 381

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học đợt 5 năm 20122013tuyển chon 100 đề thi thử đại học tập 5đề thi thử đại học đợt 5 trường thpt chuyên đhsphn 2011đề thi thử đại học khối b môn sinh 2014đáp án đề thi thử đại học môn sinh 2014đề thi thử đại học môn sinh 2014đề thi thử đại học môn sinh 2013đề thi thử đại học môn sinh năm 2013sinh khối b mã đề 153 đề thi thử đại học môn sinh 2013đề thi thử đại học môn sinh 2014 violetđề thi thử đại học môn sinh năm 2014de thi thu dai hoc mon sinh chuyen le hong phongde thi thu dai hoc mon sinhđề thi thử đại học môn sinh học đề 5đề thi thử đại học môn sinh học đề 16Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật