0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE22 THPT lam kinh, thanh hóa (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE22 THPT lam kinh, thanh hóa (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE22 THPT lam kinh, thanh hóa (l1) w

... ngân hàng đề thi câu hỏi để lập đề thi có C 204  4845 đề thi 0,25 10 Câu 4.b 0.5đ 10 Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thuộc, có C C  2025 trường hợp Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có ... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM – THPT LAM KINH, THANH HÓA – LẦN Câu Nội dung Điểm - Tập xác định D  R \ 1 - Sự biến thi n y '  3  x  1 0,25  với x  D + Hàm số nghịch ... nhiên đề thi có câu thuộc, có C104  210 trường hợp Do đó, thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thuộc, có 2025  1200  210  3435 trường hợp Vậy xác suất để thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi...
  • 5
  • 72
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anh trường lam kinh thanh hóa năm 2015

đề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anh trường lam kinh thanh hóa năm 2015

... Question 80: A during B of C f or D when THE END - Lời giải chi tiết đề thi THPT trường Lam Kinh năm 2015 I/ Đáp án C Từ “considerate” nhấn vào âm tiết thứ hai, từ lại nhấn vào âm tiết ... something: kết của, Lack: thi u Cấu trúc danh từ: lack of something ; cấu trúc động từ: lack something ; cấu trúc tính từ: be lacking in st 23 Đáp án D Hai mệnh đề câu phải đồng chủ ngữ có mệnh đề ... Danh từ “ thing – điều, thứ” danh từ đếm được, dạng số => dùng “a” trước danh từ 43 Đáp án C needn’t: không cần Dịch: Anh không cần để ô tô vào bãi đậu đâu Lát lái xe 44 time- thời gian: danh...
  • 13
  • 538
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường trần phú   thanh hóa

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường trần phú thanh hóa

... Ta có   C16  1820 0.25 Gọi A =”2 nam toán, lý nữ, hóa nữ” B =”1 nam toán, lý nữ, hóa nữ” C =” 1nam toán, lý nữ, hóa nữ” Thì H A  B  C = “có nữ đủ ba môn P(H) = 1 1 1 C82C5C3  C8C52C3  C8C5C32 ... Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C ) * TXĐ: D=R\ 1 0.25 * Sự biến thi n: 0.25  0, x  1 ( x  1)2 Hàm số đồng biến (-  ;-1) (-1;+  ), khoảng nghịch biến (0;2) - Chiều biến thi n: y’= ... M trung điểm BC, H trực tâm tam giác ABC, K giao điểm BC AD E giao điểm BH AC Ta kí hiệu nd ; ud véc tơ pháp tuyến, véc tơ phương đường thẳng d Do M giao điểm AM BC nên tọa độ M nghiệm hệ phương...
  • 7
  • 373
  • 0
20 đề thi thử thp quốc gia môn địa lý năm 2016 có đáp án và thang điểm

20 đề thi thử thp quốc gia môn địa lý năm 2016 có đáp án và thang điểm

... DƯƠNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 201 6 TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG MÔN THI: ĐỊA LÝ Đề thức Thời gian làm bài: 180 phút (gồm 01 trang) (không kể thời gian giao đề) Câu I (2,0 điểm) Trình bày đặc điểm ... GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG - Câu ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 201 6 MÔN THI: ĐỊA LÝ Ý Nội dung Điểm Trình bày đặc điểm chủ yếu thi n nhiên phần lãnh ... 0,25 TRƯỜNG THPT SÔNG LÔ ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 201 6 Môn: Địa (Đề thi 01 trang) Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu (3,0 điểm) a Nêu biểu thi n nhiên...
  • 103
  • 4,288
  • 6
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vật lý chuyên Lam sơn Thanh Hóa năm 2009 - 2010(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vật lý chuyên Lam sơn Thanh Hóa năm 2009 - 2010(có đáp án)

... TẠO THANH HÓA - ÁP ÁN CHÍNH THỨC KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 200 9- 2 010 Môn thi: Vật HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (hướng dẫn chấm gồm trang) I.Hướng dẫn chung - - Trong ... - Trong đáp án tập trình bày phương pháp giải theo cách thức phổ biến Trong trình chấm thi, thí sinh giải theo cách khác đạt yêu cầu giám khảo cho điểm tối đa Nếu có vấn đề khó định đề nghị với ... n ′ U2 N − n N1 N1 N − nN1 =( ) = - Lập tỷ số: U2 N1 − n N N1 N − nN n 1− ′ U2 N2 = - Hay: n U2 1− N1 n n n n > ⇒ 1− < 1− - Vì: N2 < N1 nên N N1 N2 N1 ′ U2 < - Suy ra: U2 Tức hiệu điện cuộn thứ...
  • 4
  • 3,422
  • 59
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vật lý chuyên Lam Sơn Thanh Hóa năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Vật lý chuyên Lam Sơn Thanh Hóa năm học 2011 - 2012(có đáp án)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA - ÁP ÁN CHÍNH THỨC KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 201 1- 2012 -Môn thi: Vật HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm gồm ... chung - - Trong đáp án tập trình bày phương pháp giải theo cách thức phổ biến Trong trình chấm thi, thí sinh giải theo cách khác đạt yêu cầu giám khảo cho điểm tối đa Nếu có vấn đề khó định đề nghị ... 0,25 đ (3,0 đ) • Áp dụng công thức RPQ = ρ • Thay số: 0,25đ l , l chiều dài, S thi t diện dây S RPQ = 2 .1 0- 5 0,90 0,1 .10 6 ⇒ RPQ = 180Ω 0,25đ b) Xác định Uđ3 Pđ3 (1,25điểm) • Do A nối với cực dương,...
  • 5
  • 5,256
  • 80
Đề thi thử môn Toán Quốc gia lần 1 năm 2015 trường THPT Lam Kinh, Thanh Hóa

Đề thi thử môn Toán Quốc gia lần 1 năm 2015 trường THPT Lam Kinh, Thanh Hóa

... Ta có 4Cn 1  2Cn  An  (n  1) n((n  1)  n(n  1)  n(n  1) (n  2), n   2(n  1)   3(n  2)  n  11 0,25 11 k 11 11 2   2 k k Khi  x     C 11( x )11 k      C 11. (2) k x ... số x C 11. (2)5  14 784 Câu (2.0đ) Tính nguyên hàm 0,25  (e x 0,5  2 015 ) xdx u  x du  dx  Đặt  x x dv  (e  2 015 )dx v  e  2 015 x 0,5 Khi x x x  (e  2 015 ) xdx = x(e  2 015 x)  ... x(e  2 015 x)   (e  2 015 x)dx  xe x  2 015 x  (e x  2 015  xe x  e x  2 015 x C x2 ) +C 0,5 0,5 0,5 Câu (2.0đ) Cho hình bình hành ABCD có diện tích Biết A (1; 0), B(0;2) giao điểm I hai đường...
  • 7
  • 504
  • 2
ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 - Trường THPT Lam Kinh - Thanh Hóa

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 - Trường THPT Lam Kinh - Thanh Hóa

... ÁN MÔN TOÁN (KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN ĐH - CĐ LẦN I NĂM 2015) Đáp án Câu Điểm 2x 1 Câu a.(2.0đ) Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số y  x  (4.0đ) i/ TXĐ: D = R\ {-2 } ii/ Sự biến thi n + Giới hạn- tiệm ... 0,5  2015) xdx u  x du  dx  Đặt  x x dv  (e  2015) dx v  e  2015 x Khi x x x  (e  2015) xdx = x(e  2015x)   (e  2015x)dx 0,5 0,5 x2  xe  2015 x  (e  2015 ) + C 0,5 2015 ... hàm số có tiệm cận đứng x = -2 tiệm cận ngang y= + Chiều biến thi n Có y '   x  D ( x  2) Suy hàm số đồng biến khoảng (;2) (2;) + Bảng biến thi n x  y’  -2 + 0,5 +  0,5 y  iii/...
  • 7
  • 194
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn TOÁN THPT Quốc Gia 2015 Phan Đình Phùng – Hà Nội.PDF

Đề thi thử và đáp án môn TOÁN THPT Quốc Gia 2015 Phan Đình Phùng – Hà Nội.PDF

... DeThiThu.Net - Đề thi Th Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày!! TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG HÀ NỘI ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 (Bao gồm 05 ... 3m   m  0,25 0,25 Tham gia Group ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : www.facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề thi Th Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày!! Khi đồ ... 5x2  18x  0,25 0,25 Tham gia Group ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : www.facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đề thi Th Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi. Cập nhật ngày!!  J (0;5)...
  • 6
  • 3,585
  • 6
Đề thi thử và đáp án môn Toán THPT Quốc Gia 2015 sở GD & ĐT Cần Thơ.PDF

Đề thi thử và đáp án môn Toán THPT Quốc Gia 2015 sở GD & ĐT Cần Thơ.PDF

... www.DeThiThu.Net - Đ Thi Th Đ i H c - THPT Qu c Gia - Tài Li u Ôn Thi. C p nh t m i ngày!! HƯỚNG DẪN CHẤM Đáp án – cách giải Câu Điểm 1,0 điểm a Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm ... 6  6 6 3 3    2 10 0,25 0,25 0,5 điểm 0,25 0,25 www.DeThiThu.Net - Đ Thi Th Đ i H c - THPT Qu c Gia - Tài Li u Ôn Thi. C p nh t m i ngày!! Giải phương trình: 4x 2 x  3.2 x 2 x  ... khoảng cách hai đường thẳng AA’, BC’ Vậy I  2e   Câu 0,25 www.DeThiThu.Net - Đ Thi Th Đ i H c - THPT Qu c Gia - Tài Li u Ôn Thi. C p nh t m i ngày!! (1,0 điểm) Ta có tam giác ABC vuông A nên...
  • 6
  • 544
  • 1
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường  trường THPT lam kinh   thanh hóa

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường THPT lam kinh thanh hóa

... ĐÁP ÁN MÔN TOÁN (KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN ĐH - CĐ LẦN I NĂM 2015) Đáp án Câu Điểm 2x 1 Câu a.(2.0đ) Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số y  x  (4.0đ) i/ TXĐ: D = R\{-2} ii/ Sự biến thi n + Giới ... tiệm cận đứng x = -2 tiệm cận ngang y= + Chiều biến thi n Có y '   x  D ( x  2) Suy hàm số đồng biến khoảng (;2) (2;) + Bảng biến thi n x  y’  -2 + 0,5 +  0,5 y  iii/ Đồ thị: ... thẳng d: y = - x + m cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt A B Tìm m để đoạn AB có độ dài nhỏ Hoành độ giao điểm đồ thị (C ) đường thẳng d nghiệm phương trình  x  2 2x   x  m   0.5 x2  x ...
  • 7
  • 252
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán Sở GD Lâm Đồng năm 2015

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán Sở GD Lâm Đồng năm 2015

... BC -> Xem tải 100 đề thi thử thpt quốc gia môn Toán trường THPT chuyên nước Sở khác (Tải đề lời giải): Xem nhanh Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán Sở GD Lâm Đồng năm 2015 ...
  • 6
  • 718
  • 2
đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE52 THPT lê lợi, thanh hóa (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE52 THPT lê lợi, thanh hóa (l1) w

... CL CÁC MÔN THI -2016 Môn: Toán ) ( Câu Câu x limy x y' y ( ' 3x 6x + y' ; limy x 3x x ; x x -2 - 0 y + 0,5 -4 ;...
  • 5
  • 91
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: 100 đề thi tốt nghiệp quốc gia môn toán 2015 tập 2100 đề thi tốt nghiệp quốc gia môn toán 2015 tập 5đề thi đại học quốc gia môn toán năm 2015đề thi thử đh lần 1 môn toán trường thpt đức thọ potxđề thi thử học sinh giỏi môn toán lớp 11đề thi thử học kì 2 môn toán lớp 11đề thi thử đại học 2011 môn toánđề thi thử đh khối d môn toánđề thi thử đại học 2012 môn toán khối dđề thi thử đại học 2012 môn toánđề thi thử đại học 2012 môn toán khối ađề thi thử đại học vinh môn toán 2011đề thi thử đại học vinh môn toán năm 2011đề thi thử tốt nghiệp 2013 môn toánđề thi thử học kì 1 môn toán 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ